VALENCIÀ: LLENGUA I LITERATURA 1. (BERENGUER AZNAR, VICENT / CABRERA I SOGORB, FRANCESC JOSEP / SOLER I GONZÁLEZ, JERONI)
QUADERN DE LLENGUA 1: PRIMERES ERRADES (MARTÍN, NÚRIA / MIRÓ, MONTSERRAT)
Quadern de llengua que forma part d'una col·lecció de deu quaderns pensats per a treballar sistemàticament aspectes ortogràfics, morfològics, sintàctics i gramaticals de la llengua catalana. En aquest quadern es treballen les primeres errades i les interferències català-castellà. Recomanat per a alumnes d'ESO i batxillerat.
BIOLOGIA I GEOLOGIA 1. (PLAZA ESCRIBANO, CONCEPCIÓN / HERNÁNDEZ GÓMEZ, JESÚS / MARTÍNEZ CASILLAS, JESÚS)
BENVINGUTS BÀSIC. CALAIX 8 . PRIMER CONTACTE AMB LA LLENGUA. 1 CURS ESO (ARANDA MATA, ALFRED / BORONAT MARTÍN, SUSANNA)
BIOLOXÍA E XEOLOXÍA 1. (PLAZA ESCRIBANO, CONCEPCIÓN / MEDINA DOMÍNGUEZ, FRANCISCO JAVIER / HERNÁNDEZ GÓMEZ, JESÚS / MARTÍNEZ CASILLAS, JESÚS / MARTÍNEZ-AEDO OLLERO, JUAN JOSÉ / CASAMAYOR MÁRMOL, CARMELO)
5. CUENTOS DE MONSTRUOS. (FUENTES ZARAGOZA, MARÍA ISABEL)
TALLER DE CUENTOS es una colección está recomendada a partir de los ocho años. Su objetivo es estimular a los escolares para que, de una forma sencilla, puedan escribir un cuento.
TECHNOLOGY 2. (ALMARAZ OLIVARES, JESÚS / BLÁZQUEZ MERINO, MANUEL PEDRO / HOYOS RODRÍGUEZ, IGNACIO / SANTOS ALCÓN, JULIÁN)
BLOC MATEMÀTIQUES 14 (PASCUAL I COMELLAS, JOSEP)
Quadern complementari de Matemàtiques de la col·lecció "BLOC". Pensat per a reforçar el treball que es proposa en el llibre de l'alumne, conté una gran diversitat d'activitats per a treballar els aspectes més bàsics i mecànics de les matemàtiques i la resolució de problemes que activen la capacitat de càlcul mecànic i comprensiu. En aquest quadern es treballen els continguts del cicle superior de primària.
LECTURAS 5. VOCES NO SUMIDOIRO. (CARBALLEIRA CABANA, PAULA)
VLR 1 + ANNEX (VALORS ETICS) ESO AULA 3D (X. MARTÍ / C. PRESTEL / M. MARTÍ)
LLEN PRO 1 ORTOGRAFIA (BADIA PUJOL, JOAN / MARTIN MANZANO, MARIA CARMEN / PINYOT LADRON DE GUEVARA, MARIA ANGELS / RIUS BENITO, M.DOLORS / SERDA MARTIN, ONIA)
LA – VENTA TECNICA (GÓMEZ-CALCERRADA,Mª MERCEDES / NOGUERA VIDAL,TERESA / RUÍZ MOYA,CARMEN / SOLANO GARCÍA,EMILIA)
LENGUA VIVA 3º ESO. ED. 2015 . LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA (CALERO HERAS, JOSÉ / QUIÑONERO HERNÁNDEZ, JOSÉ)
Pretextos: Actividades previas que guían al alumnado hacia el tema. Competencias textuales: Análisis y creación de textos para la comunicación oral y escrita. Reflexión sobre la lengua: El conocimiento de la lengua: la palabra y las relaciones gramaticales al servicio de la competencia lingüística del alumnado. Textos y contextos literarios: La literatura medieval, la del Siglo de Oro y la neoclásica como patrimonio cultural de la lengua española. La aventura de leer: Lectura analítica y crítica de fragmentos y obras literarias completas para afianzar el placer de leer. Nota: Contiene actividades de aprendizaje evaluables. Disponible para el profesorado la guía de trabajo, con el solucionario de actividades y otras propuestas didácticas.
LENGUA VIVA 2º ESO. ED. 2016 (CALERO HERAS, JOSÉ / GONZÁLEZ CUBERO, CONSUELO)
Para entrar en materia: Actividades sencillas y lúdicas que motivan al alumno a adentrarse en el tema. Uso de la lengua: La comunicación oral y escrita. Estudio de la lengua : El conocimiento de la lengua: la palabra y las relaciones gramaticales al servicio de la competencia lingüística del alumnado. Estudio de la literatura : Introducción a los géneros literarios y la literatura en la Edad Media. Antología de lecturas y Guía de lecturas: Framentos y obras literarias completas para promover el gusto por la lectura y por nuestra cultura literaria. Nota: Contiene actividades de aprendizaje evaluable. Disponibles para el profesorado la guía de trabajo, con el solucionario de actividades y otras propuestas didácticas.
