Anecdonet

Anécdotas que ayudan a expresar mejor las ideas. Libros, viajes, anécdotas, historias, cuentos, vídeos y más cosas.

Saltar al contenido

MEDICINA: CUESTIONES GENERALES

CASOS CLÍNICOS EN MEDICINA FETAL. VOLUMEN 3. (PARRES PEÑALVER, CAROLINA / MORENO ARTEAGA, ALICIA / RUÍZ PERTEGAL, MIRIAM / JIMÉNEZ FERNÁNDEZ-PACHECO, JOSÉ / ROJO CLAVEL, LUIS) (Medicina)

Alrededor del 3-4% de los embarazos se asocian con una anomalía congénita, ya sea una malformación estructural, un defecto cromosómico u otra enfermedad fetal. Todas estas enfermedades o complicaciones cuando son detectadas prenatalmente constituyen lo que llamamos patología fetal. En este libro revisamos una serie de casos clínicos que se han presentado en nuestro centro.

EL CONSENTIMIENTO INFORMADO. VALORACIÓN ÉTICA Y SU RECOMENDACIÓN EN LAS UNIDADES DE CUIDADOS INTENSIVOS (MARTÍN LANGERWERF, DAVID A. / MARTÍNEZ REAL, MARÍA CONSUELO) (Derecho)

Elpaciente tiene derecho a aceptar o rechazar un procedimiento terapéutico odiagnóstico tras ser informado de su enfermedad, de las ventajas de la prueba,los inconvenientes de la misma, sus alternativas y sus consecuencias. Así estáestablecido tanto desde el punto de vista ético y legal. A este proceso deinformación que se establece entre el médico y el enfermo y al proceso de tomade decisión se le conoce como Consentimiento Informado. Enlos Servicios de Medicina Intensiva o de Cuidados Intensivos el ConsentimientoInformado tiene una serie de particularidades que lo dificultan por lo queprocede realizar una serie de reflexiones y consideraciones específicas. Eneste trabajo se presenta una revisión bibliográfica, desde una perspectivahistórica de cómo se ha definido el Consentimiento Informado y sus elementostanto desde el punto de vista legal como el ético, para, finalmente, enfocar elConsentimiento Informado en los Servicios de Medicina Intensiva.

PIE DIABÉTICO . GUÍA PARA LA PRÁCTICA CLÍNICA (VIADÉ JULIA, JORDI / ROYO SERRANDO, JOSEP) (Cirugía)

Dentro de las complicaciones y comorbilidades más relevantes que se pueden presentar en la población con Diabetes se encuentra, sin lugar a dudas, la afectación del pie. Con una nueva estructura del índice, con capítulos renovados y otros de nueva creación, el objetivo de esta segunda edición de ?Pie diabético: Guía para práctica clínica? es orientar, a aquellos profesionales involucrados en la prevención, evaluación y manejo terapéutico de los pacientes con diabetes afectados por esta complicación, a la hora de hacer un diagnóstico y decidir el tratamiento más adecuado. La obra se divide en dos secciones en las que se incluyen: Descripción del tema, el diagnóstico de la patología y la prevención. Una sección dedicada en exclusiva al tratamiento multidisciplinario del paciente con úlcera. Se detallan todas las mejoras conseguidas en los últimos años en el tratamiento del paciente diabético con úlcera en el pie en los diferentes campos de actuación, desde la biomecánica y el diagnóstico hasta la ortopodología o la cirugía. Además, para un mejor análisis de las diferentes técnicas y casos clínicos que se muestran en la obra, se ha incrementado el número de fotografías y tablas. Entre los apartados completamente nuevos destaca el dedicado a los aspectos generales de la diabetes meellitus, que aborda el problema desde el enfoque de la atención primaria. El enfoque multidisciplinar de esta obra se refleja en el hecho de que los autores pertenecen a todas aquellas especialidades involucradas en el manejo de esta complicación crónica: médicos y enfermeras de atención primaria, podólogos, endocrinólogos, enfermeras educadoras en diabetes, radiólogos, traumatólogos y cirujanos vasculares.

PROTOCOLOS DE TALLERES EN HABILIDADES CLÍNICAS Y SIMULACIÓN (VOLUMEN 1) (RUIZ LORENZO, FRANCISCO JAVIER/PORRAS GALLO, MARIA ISABEL) (Aprendizaje)

La importancia creciente de la utilización de la Simulación Clínica en la formación médica animó a la Facultad de Medicina de Ciudad Real a crear el “Laboratorio de Habilidades Clínicas y Simulación” (LHCS). Al mismo tiempo, se organizaron una serie de “Talleres de Habilidades Clínicas y Simulación” con el objeto de integrar esta actividad docente en el nuevo Plan de Estudios del Grado de Medicina, que -basado en una docencia por “Módulos de Objetivos”- se ponía en marcha en esta Facultad en septiembre del 2010.Estos talleres suponen un nuevo eslabón en la cadena de aprendizaje, que desde la teoría introduce al alumno en la práctica clínica, complementándola y reforzándola. Así, los “Talleres de Habilidades Clínicas y Simulación” constituyen una etapa intermedia obligatoria entre la docencia teórica y la práctica clínica, que permite una mejor comprensión de los conocimientos teóricos del módulo y un mayor aprovechamiento y rendimiento de las prácticas clínicas. Esta estrategia metodológica incluye necesariamente, la elaboración de protocolos estructurados de exploración y/o de realización de habilidades clínicas. Este libro presenta los Protocolos de los Talleres de Habilidades Clínicas y Simulación, elaborados para la docencia de las asignaturas de 3º curso del Grado de Medicina en la Facultad de Medicina de Ciudad Real (España).

DISERTACIONES Y REPETICIONES (QUIJANO, MANUEL) (Medicina)

Éste es un libro que contiene las reflexiones cotidianas de un médico. Durante siete años el autor redactó los editoriales de la "Revista de la Facultad de Medicina" de la UNAM y algunas otras contribuciones para la misma publicación o que respondían a invitaciones para participar en sesiones académicas de diversos grupos médicos.

MÓDULO IX. MEDICINA NUCLEAR (SERAM SOCIEDAD ESPAÑOLA DE RADIOLOGÍA MÉDICA) (Medicina)

Gracias a la implantación de equipos con posibilidad de detección secuencial de imagen nuclear e imagen radiológica, es posible adquirir estudios que corregistran las imágenes de los eventos moleculares con las imágenes morfológicas de la zona explorada. En este módulo se incluyen todos aquellos aspectos informativos, técnicos y metodológicos fundamentales para comprender y establecer una buena práctica de los estudios diagnósticos en el ámbito de la medicina nuclear. Además, se abordan las posibilidades terapéuticas actuales mediante el uso de radiofármacos.

LA MENINGITIS EN GALICIA . EPIDEMIOLOGÍA DE LA MENINGITIS MENINGOCÓCICA EN GALICIA: ETIOLOGÍA, PROFILAXIS, DIAGNÓSTICO Y TRATAMIENTO (GESTAL OTERO, JUAN JESÚS) (España)

Se estudian los diferentes aspectos epidemiológicos y preventivos actualizados tras una amplia y profunda revisión de la bibliografía mundial sobre el tema. Se analizan con detalle los aspectos de la enfermedad en Galicia, así como las medidas preventivas aplicables. Los datos de morbilidad y mortalidad referidos a España y Galicia, proceden fundamentalmente de los Servicios de Estadística del Ministerio de Sanidad. Nos encontramos ante un libro de verdadera utilidad para el médico en cualquiera de sus especialidades, pero especialmente para el pediatra, el internista y el epidemiólogo e incluso para todo científico interesado fundamentalmente en la enfermedad y todo lo que se refiere a Galicia.