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Medicina

ANATOMÍA PATOLÓGICA GENERAL (ORDI I MAJÀ, JAUME) (Anatomía)

Anatomía patológica general es una obra de referencia para todos los estudiantes, médicos e investigadores, que refleja los conceptos básicos de esta materia. Fruto de la colaboración de todos los profesores de Anatomía Patológica de la Facultad de Medicina de la Universidad de Barcelona, el libro ofrece un enfoque eminentemente práctico y orientado a los fundamentos generales que todo médico debe tener..Esta edición, actualizada y ampliada con nuevos capítulos, incluye también un enlace digital con figuras en color de alta calidad, material que permitirá al lector un aprendizaje práctico y exhaustivo de la asignatura.

NETTER. FUNDAMENTOS DE FISIOLOGÍA + STUDENTCONSULT (MULRONEY, SUSAN E./MYERS, ADAM K./RODRÍGUEZ BORRAJO, MARIA CORON) (Fisiología)

Escrita por los prestigiosos fisiólogos, Susan Mulroney y Adam Myers, de la facultad de Medicina de la Universidad de Georgetown, esta práctica obra cuenta con unas magníficas lustraciones y diagramas de la colección Netter, que ayudan a mejorar la comprensión de la fisiología. De fácil lectura, es ideal para una comprensión básica de la materia, proporciona una visión de conjunto y sirve como complemento a las clases. Se organiza por órganos y sistemas y cada sección va acompañada de una serie de preguntas de repaso para reforzar los contenidos. Asimismo, los conceptos claves de la fisiología van acompañados de ejemplos clínicos que permiten comprender y aplicar los principios a la práctica. El libro incorpora el recurso online en inglés Student consult, que además de incluir el texto completo on line, incluye preguntas de revisión adicionales y casos clínicos para reforzar los conocimientos básicos y la aplicación práctica de la fisiología.

MANUAL PARA LA ENSEÑANZA DE MONITORES EN SOPORTE VITAL BÁSICO Y DESFIBRILACIÓN EXTERNA SEMIAUTOMÁTICA (RUANO MARCO, M./LOPEZ MESSA, J.B./PERALES, N./TORMO, C./TAMALLO LOMAS, L.) (Medicina)

Tercera edición de este pequeño manual, enmarcada dentro de los proyectos formativos de la Sociedad Española de Medicina Intensiva, Crítica y Unidades Coronarias mediante el Plan Nacional de Resucitación Cardiopulmonar, referencia y apoyo a los monitores de Resucitación Cardiopulmonar (RCP) Básica en su tarea de difusión del conocimiento de las técnicas de resucitación. Recoge los contenidos del Curso de Monitores en RCP Básica y tiene por objetivo asegurar que los participantes adquieran los conocimientos y habilidades suficientes para impartir y evaluar las técnicas de Soporte Vital Básico, de acuerdo con las normas establecidas por el Comité Nacional de Resucitación Cardiopulmonar. De esta manera, el monitor adquirirá información adecuada sobre metodología de la enseñanza del Soporte Vital Básico (SVB) y desfibrilador externo automático (DEA), tendrá la oportunidad para desarrollar las técnicas de enseñanza en los aspectos teóricos, prácticos y efectivos, de conocer los maniquíes, su mantenimiento y descontaminación, y de difundir las técnicas de RCP entre la población general y las normas básicas para la prevención de la muerte súbita cardíaca y la accidental.

ENFERMO CRÍTICO Y EMERGENCIAS (VV.AA.) (Bioética)

Esta obra es un proyecto multidisciplinar con un enfoque práctico que estudia la resolución de los problemas más prevalentes en los ámbitos de los procedimientos y monitorización, la actuación en las emergencias prehospitalarias y la atención en las diversas patologías en la UCI. Los autores, profesionales acreditados en los respectivos campos del conocimiento, han elaborado de manera clara y sencilla el libro con el propósito de que sirva de punto de referencia y guía en el camino docente que los alumnos deben seguir en la adquisición de las distintas competencias. Se trata de un novedoso libro de consulta respecto a otras obras de la especialidad, pues se lleva a cabo el abordaje más completo de monitorización en forma de problemas clínicos. Incluye también temas de emergencias, gestión, investigación y bioética y en un enfoque práctico de las patologías de UCI. La obra se divide en cuatro secciones. La sección A recoge fundamentalmente los procedimientos diagnósticos y/o terapéuticos característicos del enfermo crítico y de las emergencias. En la sección B se valora la importancia de las emergencias a nivel de la medicina prehospitalaria, incluyendo los temas relacionados con las catástrofes, los ambientes poco habituales y la asistencia de las emergencias en los Servicios de Urgencia. La sección C se centra en las patologías que generan disfunción orgánica o estados críticos. La última sección estudia los aspectos que condicionan la asistencia del enfermo crítico y de las emergencias: bioética, gestión del riesgo, calidad, sistemas pronósticos, economía de la salud y gestión. Todos los capítulos clínicos se inician con un caso ilustrativo vivido por los autores que sirve como elemento para aproximar al lector a la realidad de la patología relacionada con el enfermo crítico y las emergencias. Cada capítulo ofrece puntos clave y tablas sobre las pruebas diagnósticas y el tratamiento. La bibliografía se presenta en forma de lecturas recomendadas. Al abordar preferentemente los temas asistenciales, la obra se dirige a los médicos en formación, tanto de medicina intensiva como de las diferentes especialidades médicas, que trabajan en urgencias y emergencias. Asimismo, su abordaje interdisciplinar la hace también interesante para los diplomados/as en enfermería que atienden a los enfermos críticos o trabajan en los Servicios de Urgencias.

FOUCAULT PARA TODOS (JEVTIC, ZORAN / HORROCKS, CHRIS) (Activismo político)

Cuando Michel Foucault murió, en 1984, su obra fue considerada como «el acontecimiento más importante del pensamiento de nuestro siglo». Filósofo, historiador y activista político, en efecto Michel Foucault nos legó una obra imperecedera y de gran influencia. ¿Pero está de veras justificado semejante elogio? Foucault para todos sitúa su trabajo en su turbulento contexto político y filosófico, y explora desde una perspectiva crítica su empeño en desvelar los vínculos entre saber y poder en las ciencias humanas. Este libro explica en qué medida subvirtió Foucault nuestros supuestos sobre la experiencia y la percepción de la locura, la sexualidad y la criminalidad, así como las prácticas sociales, con frecuencia brutales, de confinamiento, confesión y castigo. Asimismo, describe el compromiso de Foucault con la psiquiatría y la medicina clínica, su activismo político y los aspectos transgresores del placer y el deseo que defendió en sus obras.

BREVE HISTORIA DE LA MEDICINA (GONZÁLES-CRUSSÍ, FRANCISCO) (Historia)

Este volumen ofrece en palabras de su autor, una perspectiva desde la cual puede comprobarse la pertinaz supervivencia, contra el tiempo y sus accidentes, de las características esenciales de la medicina: "un espíritu inquisitivo ante las causas de la enfermedad y una ferviente preocupación por curar o aliviar el sufrimiento que la enfermedad produce".

ESTO, ESO, AQUELLO… TAMBIÉN PUEDEN SER MALOS TRATOS (ÁNGELA TORMO ABAD) (Educación: cuidado y orientación de alumnos)

Como es bien sabido, los hijos vienen con un pan debajo del brazo pero no traen libro de instrucciones, aunque ni siquiera con uno tan extenso como el Libro Gordo de Petete se podrían explicar o solucionar los múltiples, variados y complejos problemas que nos pueden surgir a lo largo de nuestra vida de padres y educadores. Se han vertido ríos de tinta sobre el tema de la educación y de las relaciones con los hijos. He puesto todo mi afán en reunir aquí los temas que me han parecido más significativos al respecto. Mi objetivo al escribir este libro ha sido tratar algunos aspectos que, de tan habituales, nos parecen normales y ni siquiera nos detenemos a pensar en el porqué de su existencia. En cualquier caso, deseo que su lectura sea amena y que sirva como herramienta útil a todos los lectores preocupados por la educación y el bienestar de los menores. Ángela Tormo Abad Nacida en Madrid, licenciada en Psicología por la UNED. Formada como psicoterapeuta, con un Master en Psicología Clínica, en la Sociedad Española de Medicina Psicosomática y Psicología Médica. Ejerce como psicóloga clínica dedicada a los problemas de la infancia, familia y adultos. Además, imparte formación en Escuelas de Padres y Madres en centros educativos de la Comunidad de Madrid.

EL GRAN LIBRO DEL CANNABIS . PROPIEDADES TERAPÉUTICAS, MANUAL DE AUTOCULTIVO Y LAS MEJORES RECETAS CON MARIHUANA (RIERA ELISABET) (Historia)

El cáñamo (Cannabis sativa) es una planta cultivada por el ser humano desde hace más de 3.000 años. A lo largo de la historia, nos hemos servido de sus múltiples propiedades como fibra para fabricar ropa, cuerdas y telas resistentes, papel... Pero el cannabis tiene también excelentes propiedades como alimento (contiene altas dosis de omega 3 y proteínas vegetales de gran calidad) y como medicina. En los útimos años, la investigación médica ha identificado sus propiedades como coadyuvante en el tratamiento de numerosas enfermedades, lo que ha llevado a los legisladores de muchos países a autorizar su consumo en determinados casos, como el de los enfermos de cáncer, para paliar los efectos secundarios de los tratamientos con quimio y radioterapia. Además, el poder psicoactivo del cannabis, debido a su contenido en THC, también la ha convertido en una planta muy apreciada para su uso recrativo y relajante. El gran libro del cannabis reúne información detallada y rigurosa sobre sus cualidades y efectos sobre la salud, sus propiedades psicoactivas, el cultivo doméstico para autoconsumo y sus aplicaciones culinarias (psicoactivas y no psicoactivas). ? El manual más práctico y sencillo para el autocultivo del cannabis ? 75 recetas para alimentar cuerpo y alma ? Aspectos legales y direcciones útiles actualizadas

CARTAS A UN JOVEN MÉDICO (ORTIZ QUEZADA, FEDERICO) (Historia)

Las cartas literarias han sido un medio privilegiado para que los sabios de diversas disciplinas transmitan sus conocimientos a los jóvenes, ansiosos o inseguros por iniciarse en su profesión. Ahí están los celebres ejemplos de Rilke, Vargas Llosa y Siqueiros. Pero esta preocupación por compartir los conocimientos y experiencias de toda una vida no es exclusiva de escritores y artistas; también la comparten los hombres de ciencia, y tal es el caso de Federico Ortiz Quezada. Cartas a un joven médico conjuga las dos grandes pasiones de su autor: la medicina y la literatura. A través de 28 cartas, el doctor Ortiz Quezada se manifiesta por una medicina con vocación humanista, al tiempo que reflexiona sobre el sentido último de esta profesión, sobre la naturaleza del sufrimiento y sobre la condición pluridimensional del ser humano. Asimismo, hace una severa crítica de los principales vicios de la medicina moderna: la superespecialización, la tecnificación y la burocratización. Este libro puede leerse como una historia de la ciencia médica, cuyo foco o eje rector es la relación entre escritura y medicina, pues para el doctor Federico Ortiz Quezada ambas disciplinas persiguen el mismo fin: la comprensión del hombre y lo humano. Una y otra se complementan en la misma búsqueda.

HELIOS: DE LOS GRIEGOS A EUGENI D’ORS. . TEMAS DE CULTURA GRIEGA ANTIGUA Y TRADICIÓN CLÁSICA. (CEREZO MAGÁN, MANUEL) (Catalán)

Obra miscelánea en la que se integran temas del mundo griego antiguo que pueden interesar a especialistas, a alumnos y universitarios y no universitarios, y, en general, a todo aquel que esté interesado por el conocimiento de la ciencia y la cultura occidental en su etapa más temprana y su desarrollo posterior, todo ello bajo el denominador común de que el mundo helénico, y el clásico en general, tanto en el orden lingüístico, como cultural y científico, cual un nuevo Helios o Sol, actúa como factor iluminador en el decurso del tiempo hasta hoy. Podemos leer en esta obra cuestiones relativas al amor en su doble faz erótica, los centauros, lo aparentemente inútil como actividad productiva del ser humano, democracia griega y democracia moderna, el olimpismo ayer y hoy, nacimiento de una comunicación escrita en Grecia y su evolución posterior, bilingüismo de Plutarco y Polibio, la medicina antigua griega y su evolución hasta nuestros días. También Barlaam y Josafat, Alfonso X el Sabio, la novela pastoril y autores como Juan Fernández de Heredia y su presunta traducción de Plutarco al aragonés, junto con otros verdaderamente interesantes, entre los que se destacan el literato alicantino Pedro Montengón y, cerrando el orden temático, el catalán Eugeni d?Ors.

NELSON. PEDIATRÍA ESENCIAL + STUDENTCONSULT (MAECDANTE, KAREN J./KLIEGMAN, ROBERT M./JENSON, HAL B.) (Infantiles)

Excelente libro de consulta de Pediatría con formato "compacto y sintético", que abarca todos los ámbitos de la pediatría y que presenta los temas de forma muy directa, con apartados muy bien definidos en los que se sintetiza la información que se quiere transmitir, y con numerosas tablas y figuras que facilitan su lectura y comprensión. La obra nace como una alternativa a la gran referencia en Pediatría, el Nelson. Así, esta es la primera opción para todos aquellos que buscan una excelente guía en pediatría ya que de la mano de las principales autoridades en el mundo de la pediatría, se presenta una obra que recoge toda la información relativa al crecimiento y desarrollo de la población pediátrica en condiciones normales, así como el diagnóstico , tratamiento y prevención de las enfermedades pediátricas más comunes. El libro se divide en 26 grandes secciones en donde a través de un total de 204 capítulos se presenta de forma concisa y muy estructurada la información esencial de cada uno de los trastornos descritos. Solamente en el 2º capítulo se abordan los conceptos de crecimiento y desarrollo (tablas de crecimiento ,etc), pasando ya al estudio de las diferentes patologías ( enfermedades del metabolismo, alteraciones del comportamiento, medicina adolescente, enfermedades reumáticas infantiles, ortopedia, etc?). El texto, muy conciso, se ve magistralmente acompañado y complementado por un elevado número de fotografías clínicas, diagramas de flujo, tablas, esquemas que le confieren un gran valor didáctico. Igualmente y para reforzar la accesibilidad rápida a la información, a lo largo del texto se señalan en negrita las palabras más importantes o representativas de cada párrafo. La obra se acompaña del recurso online en inglés StudentConsult, en el que puede accederse a todo el texto online así como a todas las figuras.

TRATADO SOBRE MEDICINA DE URGENCIAS PEDIÁTRICAS (CAMERON, PETER / JELINEK, G.) (Enfermería)

El libro está concebido como un texto de referencia para el personal médico, de enfermería y cualquier profesional de la salud que participa en la asistencia de urgencias pediátricas. Proporciona un abordaje básico para el tratamiento inicial en niños con urgencias frecuentes, a la vez que da información resumida sobre las manifestaciones crónicas más complicadas que pueden aparecer en los hospitales comunitarias ya que estas enfermedades se tratan cada vez mas fuera de los centros especializados. El objetivo de este libro es intentar paliar algunas diferencias existentes entre los grupos de especialistas (urgencias y pediatría) que surgen debido al diferente abordaje que hacen ambos grupos de profesionales sobre la urgencia presentada. Así y de forma totalmente deliberada se han seleccionado los colaboradores tanto en centros pediátricos especializados como en centros de urgencias. La obra está basada en la evidencia siempre que ello sea posible; si no es así, se acude a los diferentes documentos de consenso redactados por los profesionales en cada área. La estructura de capítulos corta y concisa con presencia de cuadros con puntos clave, hace que la obra sea el material de referencia indispensable para aquellos profesionales en formación que se enfrenten con situaciones de emergencias pediátricas.

MEDICINA ORTOMOLECULAR (MARCO CHOVERT, ANTONIO) (Alergias)

Pese a la gran información y publicaciones científicas que avalan la importancia de la suplementación nutricional tanto preventivamente como terapéuticamente, todavía encontramos profesionales de la salud que lo cuestionan. Intento aportar información de diversas publicaciones de diferentes revistas consideradas científicas. Frente a la frase ?no existen trabajos publicados ?se encuentra la otra frase ?El que no los conozca, no quiere decir que no están publicados, quizás le falte a Ud mas información o capacidad de búsqueda?. ¿Somos lo que comemos? Desde hace años sabemos que los niveles de nutrientes en los alimentos están disminuyendo, y algunos de ellos pueden llegar a tener un déficit del 75% de nutrientes comparado con los mismos alimentos de hace 50 años. Esta alteración no tiene nada que ver con los alimentos elaborados a las cuales se les añade uno o varios nutrientes; me refiero a los alimentos básicos como verduras, frutas, leche, carnes. Por ejemplo el hierro, si lo comparamos con los mismos alimentos de hace 50 años, ha disminuido en la carne en un 55%, en la leche en un 60%, el magnesio a disminuido en un 21%. Esta situación nos hace plantearnos si la agricultura intensiva, las granjas de animales, (por ejemplo las granjas de gallinas, que debido a su sobreestimulación para poner los huevos, por cierto, que esos huevos tienen mas grasa) y la dependencia química (fertilizar los campos para que crezca rápido el pasto para los animales), produce alimentos con las cantidades de nutrientes adecuadas. Si que está claro que producen mas cantidad de alimento, ¿pero y la cantidad y calidad de los nutrientes? Es más importante para la industria la cantidad más que la calidad de los alimentos? Entonces podemos pensar que cuando un nutricionista o un experto en nutrición dice que comiendo de todo no podemos tener déficit de nada , es mas que cuestionable, ya que dependerá de que alimentos, del cultivo, del almacenamiento , del tratamiento de los alimentos, de la preparación o de la forma de cocinar, y por otra parte tendremos que valorarnos nosotros mismos, si estamos sanos o enfermos, si el intestino ,páncreas, estomago está bien o no, si masticamos rápido o nos tragamos la comida como los patos, si tenemos alergias alimentarías, si estamos estresados, etc. Por citar algunos ejemplos que podrían provocar déficit de varios nutrientes Desde hace mas de 40 años diversos estudios sistemáticamente confirman que las alteraciones nutricionales alteran la respuesta inmune y esta situación nos conduce a padecer infecciones, y aumento de mortalidad. Pero la suplementación de nutrientes disminuye los efectos negativos del déficit de nutrientes. . Existe abundante cantidad de publicaciones científicas relacionadas con problemas comunes que aparecen con la edad atribuible a déficit de micronutrientes en la alimentación, y que la suplementación de dichos nutrientes mejora los niveles y evita el déficit.

ODONTOLOGÍA EN PACIENTES ESPECIALES (PLAZA COSTA, ANDRÉS / SILVESTRE DONAT, FRANCISCO JAVIER) (Medicina)

Este libro sobre odontología en pacientes especiales es fruto de la experiencia en la asistencia, la investigación y la docencia en el manejo clínico odontológico de este tipo de pacientes. El avance de las técnicas diagnósticas y terapéuticas de la medicina han logrado una mayor esperanza de vida en personas con alteraciones sistémicas críticas, en discapacitados físicos y psíquicos y en personas con edades muy avanzadas. Estos colectivos de pacientes con características especiales plantean la necesidad, desde el punto de vista odontológico, de una atención específica con el uso de procedimientos clínicos y técnicas peculiares. Existe cada vez mayor número de pacientes con enfermedades sistémicas crónicas, sometidos a tratamientos médicos complejos y comprometidos, o en pacientes discapacitados psíquicos que requieren de una asistencia odontológica eficaz, segura y de calidad. Es por esta necesidad de formación especializada por lo que realizamos este libro, tanto para el odontólogo general como para el estudiante de grado y de postgrado de odontología.