Orientación



LOS PADRES EN LA COMUNIDAD EDUCATIVA . (HERRERO AISA, CARMEN/GARCIA CHECA, PURIFICACION)
Las autoras dan la clave para que la acción educativa de los padres sea cada vez más firme y logre sus mejores frutos en los centros docentes. Precisamente ahora, cuando la L. O. D. E. permite la participación de los padres en la educación de sus hijos más allá del ámbito estrictamente familiar.Esther Blázquez Bejarano y Carmen Herrero Aísa son, respectivamente, directora y vidirectora del I. E. S. María Zambrano de Leganés (Madrid). Purificación García Checa dirige el Departamento de Orientación del mismo centro.

POESÍA ESPAÑOLA 1935-2000
Además de una amplia muestra de la poesía más representativa que se viene escribiendo en España desde el posveintisiete hasta nuestros días, la presente Antología ofrece una exposición de sus diversas situaciones y generaciones, así como una visión del hecho lírico en sí. Con sentido panorámico, globalizador, la edición tiene el particular incentivo de ser la primera antología de poesía reciente española resuelta con una orientación predominantemente didáctica.

KEI 1 (BLANCH GISBERT, XAVIER / ESPOT PUIG, LAURA)
Colección de 10 cuadernos para trabajar las capacidades básicas. Cada cuaderno tiene 64 páginas. La colección incluye también una guía didáctica con el solucionario. La ordenación de los cuadernos del 1 al 10 refleja una progresión y engloba una franja de edad entre los 5 y los 12 años, es decir, desde Educación Infantil-5 años hasta 6º curso de Primaria. Hay cinco áreas que estructuran los contenidos de los cuadernos: percepción visual, orientación espacial, razonamiento lógico, lenguaje y matemáticas.

KEI. GUÍA DIDÁCTICA (BLANCH GISBERT, XAVIER / ESPOT PUIG, LAURA)
Guía de la Colección de 10 cuadernos para trabajar las capacidades básicas. Cada cuaderno tiene 64 páginas. La colección incluye también una guía didáctica con el solucionario. La ordenación de los cuadernos del 1 al 10 refleja una progresión y engloba una franja de edad entre los 5 y los 12 años, es decir, desde Educación Infantil-5 años hasta 6.º curso de 8. Hay cinco áreas que estructuran los contenidos de los cuadernos: percepción visual, orientación espacial, razonamiento lógico, lenguaje y matemáticas.

FORMACIÓN Y ORIENTACIÓN LABORAL. VOL. IV: PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES. PROFESORES DE EDUCACIÓN SECUNDARIA. TEMARIO PARA LA PREPARACIÓN DE OPOSICIONES. . PREVENCION DE RIESGOS LABORALES (GONZALEZ / BLASCO)
Este libro desarrolla los temas 57 a 69 de Oposiciones para el Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria de la especialidad de Formación y Orientación Laboral, dedicado a la Prevención de Riesgos Laborales. El criterio básico que hemos seguido ha sido redactar cada tema con la finalidad de que el opositor no tenga necesidad de acudir a ninguna otra obra de consulta, es decir, que encuentre en el propio libro absolutamente todo el material que necesita. Disponer de un temario sobradamente contrastado por sus resultados y que ha sido continuamente renovado y actualizado otorga al futuro profesor de FOL la garantía de contar con un material que le ahorre múltiples esfuerzos y que le asegure una excelente preparación.

SERRA:URGENCIAS EN OBSTETRICIA (SERRA SERRA, VICENTE)
Este libro pretende servir de guía práctica para todos los profesionales de la salud que se enfrentan a urgencias relacionadas con el embarazo, parto o puerperio. Tiene una clara orientación clínica, con capítulos breves y concisos que cont

LEIBNIZ Y LAS CIENCIAS (JUAN ARANA)
Hay bastante acuerdo en considerar a Leibniz como el último sabio universal. La amplitud y diversidad de los temas que trató constituye una dificultad mayor para comprender su riquísima obra, que sin embargo posee una profunda unidad: cuando se examina lo que le debe la metafísica, la lógica o la historia, se percibe también la necesidad de conocer mejor la teología, filología o matemática que desarrolló. Por eso es conveniente ofrecer panoramas sectoriales que expongan las líneas fundamentales del pensamiento leibniziano en cada ámbito, sin descuidar la proyección que tiene en otros aspectos de su legado. Este volumen está consagrado a las ciencias de la naturaleza: la dinámica, la mecánica celeste, las ciencias de la tierra y la biología; también a sus aplicaciones tecnológicas. Redactado por especialistas reconocidos en cada uno de los sectores abordados, pretende ayudar a lectores interesados en este pensador aunque no especialmente conocedores de su vertiente científica, que sin embargo no puede ser obviada a la hora de hacer una valoración global. También está dirigido a personas más interesadas en la historia de la ciencia que en Leibniz, las cuales quizá deseen conocer qué relevancia tuvo en este período decisivo de la evolución del saber. El termino inglés “companion” significa “compañero” y todas las acepciones de la RAE vienen a coincidir en que significa unirse para alcanzar conjuntamente un fin. En el mundo editorial esa palabra designa un volumen colectivo que aspira sobre todo a “acompañar” al lector en el estudio de un determinado tema u autor. La Sociedad española Leibniz para estudios del Barroco y la Ilustración, al auspiciar esta colección en la editorial Plaza y Valdés, pretende promover un amplio instrumental temático que sirva para familiarizarse con uno u otro aspecto de Leibniz. A decir verdad, pocos pensadores se prestan más a una aproximación multidisciplinar como el filósofo de Leipzig, cuya copiosa y polifacética obra contiene aún muchos inéditos que tardarán todavía bastante tiempo en editarse, por no hablar de la vasta bibliografía secundaria que se ha publicado en muy diversas lenguas. Hay ya un status quaestionis en los distintos ámbitos de la recepción académica de Leibniz que el lector debe tener en cuenta, y esta colección de Leibniz Companion aspira a dar una orientación en esa fronda de las fuentes y de la bibliografía secundaria.

ENFERMERÍA CLÍNICA AVANZADA (ISLA PERA, PILAR)
Cuidados de Salud Avanzados es una colección de monografías dirigidas a profesionales de la salud y estudiantes de posgrado, máster y doctorado, dentro del ámbito de las ciencias de la salud. Su objetivo es ampliar los conocimientos básicos adquiridos durante el grado, proporcionando contenidos avanzados en cada una de las materias tratadas. Su orientación recoge las cuatro funciones que la Organización Mundial de la Salud otorga a las profesiones sanitarias: asistencial, docente, investigadora y gestora. Todas las monografías han sido escritas por autores de reconocido prestigio en su ámbito, que han constituido equipos de trabajo con expertos en el área. En esta monografía se abordan las principales enfermedades crónicas, las recomendaciones al respecto basadas en la evidencia y en las guías crónicas, y el papel que tienen las enfermera de práctica clínica avanzada o los expertos en enfermería en cada una de estas patologías. La enfermera basa su práctica clínica en la evidencia, y en el uso del método clínico y de técnicas de intervención complejas mediante un enfoque holístico de la salud. Al finalizar el estudio de la monografía, los lectores habrán adquirido las siguientes competencias: resolución de problemas relacionados con los procesos de pacientes crónicos y su dependencia, garantizando cuidados de calidad, así como la dignidad, la seguridad, la intimidad y la autonomía de las personas con enfermedades crónicas y capacidad de liderazgo en este campo.

PLAN GENERAL DE CONTABILIDAD Y PARA PYMES (MCGRAW-HILL)
Este libro refleja el contenido de los Reales Decretos 1514/2007, por el que se aprueba al Plan General de Contabilidad, y 1515/2007, por el que se aprueba el Plan General de Contabilidad de Pequeñas y Medianas Empresas y los criterios contables específicos para microempresas, así como las modificaciones introducidas en los textos de los mismos por la corrección de erratas publicada en el Boletín Oficial del Estado de 29 de noviembre de 2007 y las correcciones de errores publicadas los días 29 y 31 de diciembre del mismo año. Los nuevos planes mantienen la estructura del anterior y el carácter obligatorio o facultativo de la aplicación de sus diferentes partes. Es un texto cuya utilización es indispensable para los estudiosos y profesionales de la gestión empresarial y la contabilidad, al ser el marco normativo que va a regular la práctica de esta disciplina en los próximos años, porque contemplan un conjunto de operaciones mucho mas completo que el de regulaciones anteriores y porque constituyen un cambio de orientación en la elaboración de la información contable, la cual pasa a concebirse como un instrumento necesario destinado a ser utilizado por grupos de usuarios que persiguen distintos objetivos.

BROWN-NSCA:ENTRENAM. DE LA FUERZA (BROWN, LEE E.)
Millones de personas desean aumentar su masa muscular, volverse más fuertes y, como consecuencia, estar en forma. Pero cuando buscan orientación especializada, se encuentran con un sinnumero de publicaciones que prometen el alcance de la aptitud física mediante programas que no pueden fallar y con los que se logran resultados fáciles. La NSCA es la autoridad mundial en el campo de la fuerza y el acondicionamiento físico y cuenta con 33.000 miembros, entre los que se hallan deportistas y profesionales de la ciencias del deporte y de la salud. Sea que esté iniciando un programa de levantamiento de pesos o poniendo a punto un régimen de acondicionamiento físico, Entrenamiento de la fuerza aumentará sus conocimientos y corregirá los conceptos erróneos para que la técnica, la seguridad y los avances sean los adecuados. Las múltiples opciones de programas para máquinas específicas, pesos libres y otros aparatos proporcionarán la flexibilidad necesaria para adaptar su entrenamiento a sus preferencias y necesidades personales.

AUTOBIOGRAFIA (LOYOLA, SAN IGNACIO DE)
Jesús (Loyola, Guipúzcoa, 1491 - Roma, 1556). Su primera dedicación fueron las armas, siguiendo la tradición familiar. Pero, tras resultar gravemente herido en la defensa de Pamplona contra los franceses (1521), cambió por completo de orientación: la lectura de libros piadosos durante su convalecencia le decidió a consagrarse a la religión. Se retiró inicialmente a hacer penitencia y oración en Montserrat y Manresa, donde empezó a elaborar el método ascético de los Ejercicios espirituales (1522). Luego peregrinó a los Santos Lugares de Palestina (1523). De regreso a España comenzó a estudiar (ya con 33 años) para poder afrontar mejor su proyecto de apostolado, en las universidades de Alcalá de Henares, Salamanca y París. Las primeras actividades de San Ignacio de Loyola difundiendo el método de los ejercicios espirituales le hicieron sospechoso de heterodoxia (asimilado a los «alumbrados» o a los seguidores de Erasmo): en Castilla fue procesado, se le prohibió la predicación (1524) y hubo de interrumpir sus estudios.

COMO HACER UNA TESIS? 4A ED, LICENCIATURA, MAESTRIA Y DOCTORADO . LICENCIATURA, MAESTRÍA, DOCTORADO (MERCADO)
Esta nueva edición ha sido actualizada por el autor con el fin de proporcionar a los futuros profesionistas una visión más completa de lo que implica la elaboración de su trabajo de titulación. Para ello incluyó apéndices de gran importancia sobre la titulación en México, la tesis en España y el protocolo de investigación. Por lo demás, la obra conserva su estructura original y contiene la orientación necesaria para responder las preguntas y resolver los problemas que se presentan durante la elaboración de tesis, tesinas, informes técnicos y del servicio social, memorias y seminarios de investigación para la titulación.

BERNE Y LEVY. FISIOLOGÍA + STUDENT CONSULT (LEVY/KOEPPEN, BRUCE M./STANTON, BRUCE A./BERNE)
Sexta edición del best seller considerado la obra de referencia en la disciplina que se presenta totalmente renovada y actualizada, pero conservando la misma filosofía de las ediciones previas, compilando y concretando al máximo la información para que ésta sea fácilmente localizable y asequible para el estudiante. Una de las principales novedades es la incorporación de cuatro nuevos editores en las secciones relativas al Sistema Nervioso, Sistema Gastrointestinal y el Sistema Endocrino y Reproductivo, lo cual ofrece una visión y una orientación nueva respecto a las anteriores ediciones. Otra de las novedades que presenta esta nueva edición es la inclusión de información a nivel clínico y molecular de cada una de las secciones; esta información se presenta aparte del texto principal por lo que representa una información adicional sobre el contexto clínico y la implicación de los niveles celulares y moleculares de los procesos fisiológicos. Igualmente, en cada una de las secciones se incorporan recuadros de puntos clave para resumir al máximo los puntos de interés para el estudiante. El abordaje por sistemas se sigue manteniendo para explicar de la forma más clara y detallada posible todos aquellos mecanismos que regulan y controlan el funcionamiento global del cuerpo humano. La obra incluye el acceso al recurso onlineStudent Consult, en donde se encuentra todo el contenido de la obra en inglés; permite hacer búsquedas rápidas de contenidos, autoevaluaciones al presentar listados de preguntas/respuestas y subrayar y añadir notas propias.