Psicología de la educación

APRENDER NORMAS Y LIMITES (KAST-ZAHN, A.)

Este libro nos enseña cómo podemos guiar a nuestros hijos desde bebés hasta la edad escolar con cariño y a la vez con unas normas de conducta consecuentes. Nos enseña cómo establecer límites y transmitir normas de comportamiento. Con indicaciones práctic

AXOLA – DVD . KULTURARTEKOTASUNA LANTZEKO MATERIALA (JAVIER MONZÓN GONZALEZ / MIREN LÁZCOZ DIEGO / PEDRO Mª TORRES ELIZONDO)

Kulturartekotasuna lantzeko materiala. Urrutitik etorri diren eta orain gurekin bizi eta ikasten duten zenbait lagunen hainbat historia txiki... Ez gera horren diferenteak, ezta? Gure auzokoen, herriaren?metáfora bat, pentsaraziko diguna nolako harremanak ditugun gainerakoekin, nola bizi garen elkarrekin, eta, batez ere, zerk lagunduko digun itxurak baino harantzago dagoena ikusten.

COMUNICAR EN LA EDUCACION . TRAINING PARA LA PROMOCIÓN DE HABILIDADES SOCIORELACIONALES (ARTO, ANTONIO / PICCINNO, MARIA / SERRA, ELISABETTA)

El libro es un subsidio útil para cuantos deseen perfeccionar una formación personal en el campo de la comunicación educativa: padres, educadores, profesores, estudiantes de escuelas universitarias, agentes sociales, operadores en el campo psico-socio-educativo y para cuantos tengan una preocupación educativa hacia las personas en “período crítico” de desarrollo.

¡VAMOS, PAPÁ! . 75 COSAS PARA HACER JUNTOS PADRES E HIJOS (DAVIS, ED)

El libro que tienes en las manos está pensado especialmente para ti y para tus hijos. ¡Vamos, papá! 75 cosas para hacer juntos padres e hijos contiene un montón de actividades divertidísimas para hacer juntos padres e hijos. Desde batallas navales en la bañera hasta instrucciones para hacer un blandiblup casero o un comedero para pájaros, todas las propuestas que contiene el libro son prácticas, sencillas de hacer y eficaces para combatir el aburrimiento. Cada actividad incluye: Instrucciones fáciles de seguir y materiales necesarios. Sugerencias para complicar las actividades o para que estas resulten más sencillas. Grandes ideas para cumpleaños. Proyectos artísticos con materiales caseros. Actividades tanto para dentro como para fuera de casa. ¡Y recuerda! No importa que a veces las actividades no salgan como esperas. Lo importante es disfrutar de ese tiempo con tus hijos.

ESTIMULA EL CEREBRO DE TU HIJO . CON MÁS DE 200 JUEGOS DIVERTIDOS (FISHER, ROBERT)

Con más de 200 juegos divertidos Todos los niños necesitan amor y protección, pero también necesitan jugar para poder estimular su capacidad de razonamiento y aumentar el poder de su mente. Jugando con sus padres, abuelos y cuidadores desarrollan sus habilidades sociales y creativas, y estimulan su cerebro. En esta obra, Robert Fisher recurre a sus 30 años de investigación en el campo del pensamiento y el aprendizaje de los niños para ofrecerte más de 200 juegos con el fin de ayudar a tu pequeño a desarrollar su pensamiento, razonamiento numérico, lenguaje y habilidades sociales. Música, juegos con pintura, mapas del tesoro, juegos de cartas, de palabras y batallas de números..., en esta obra hay juegos para toda la familia con el objetivo de crear vínculos afectivos y recuerdos que ayudarán a estimular la mente de tu hijo. También hallarás los juegos más populares y muchos de los más nuevos, pero lo que tienen en común todos ellos es que propician la interacción con otras personas y no con pantallas electrónicas. La comunicación y el juego con los demás establecen las bases para desarrollar las habilidades de los niños.

APRENDER EN TIEMPOS REVUELTOS . LA NUEVA CIENCIA DEL APRENDIZAJE (POZO, JUAN IGNACIO)

Cada vez dedicamos más tiempo y más recursos a aprender y a enseñar. Pero los resultados son sin duda desalentadores. Sin necesidad de leer estudios internacionales, profesores y alumnos, padres y madres, viven a diario la frustración de no aprender o de no lograr que otros aprendan, sea en contextos escolares, sociales, personales o laborales. Debemos repensar nuestras creencias y prácticas tradicionales a la luz de las nuevas ciencias del aprendizaje, que ofrecen una perspectiva diferente de cómo aprender y ayudar a otros a hacerlo, tanto en las aulas como en las empresas, la familia u otros contextos informales. Frente a quienes creen en una vuelta a los viejos hábitos, a la autoridad y la «cultura del esfuerzo», este libro propone avanzar hacia nuevas prácticas de aprendizaje basadas en la experiencia y la reflexión personal, que permitan recuperar la emoción de aprender.