Psicología

ANSIEDAD EN LA INFANCIA

En los distintos capítulos de la obra de LOOSLI-USTERI se establecen las diferencias de ansiedad, miedo y temor; se analizan las dos teorías de la ansiedad de FREUD y JANET, las causas de miedo, métodos de investigaciones, problemas pedagógicos, haciéndose un estudio detallado de la terapia psicológica.Este libro no sólo interesa al psiquiatra y psicoterapeuta, sino también, y quizá todavía más, al pedagogo especial, al maestro en general y a todos aquellos que trabajen con niños. Sus conceptos están expuestos con una claridad que refleja un pensamiento lúcido y una madurez científica.

TÉCNICAS DE COMUNICACIÓN Y RELACIÓN DE AYUDA EN CIENCIAS DE LA SALUD

Manual práctico con un enfoque humanista que tiene como objetivo mejorar la comunicación de los profesionales de la salud con sus pacientes y sus interlocutores en general, perfeccionando sus técnicas de comunicación. Parte del principio de que la relación que debe entablar el profesional de la salud con el paciente, y, sobre todo, el profesional de enfermería, debe ir mucho más allá de la cualificación puramente técnica y que se necesitan una serie de habilidades de relación y comunicación para que sea eficaz. Esta mejora se establece en tres niveles: primero, saber entablar, mantener y finalizar una buena relación de ayuda con los pacientes/familiares. Segundo, saber establecer y animar una dinámica de grupo. Y tercero, saber convocar, establecer y concluir una reunión. Recoge los contenidos de la asignatura de enfermería de Técnicas de comunicación y relación de ayuda y se hace eco del papel crucial en estos momentos de los profesionales de Ciencias de la Salud y, en especial, de los enfermeros en la relación y comunicación con el paciente/familia, sobre todo en lo que se refiere a educación sanitaria, atención de pacientes crónicos, enfermos psiquiátricos y oncológicos, en general, y enfermos terminales y en cuidados paliativos, en particular.