Sociología

COM M’HAN POGUT CONVÈNCER? . LES DIMENSIONS SOCIALS I CULTURALS DE LA PERSUASIÓ (MUÑOZ, KRISTINE)

La persuasió te lloc a través de la personalitat, les emocions, les actituds, les percepciosn i d’una gran varietat de trucs i de jocs mentals, que molts sovint ens influeixen sense saber-ho. Aquest llibre comença exposant les investigacions acadèmiques que s’han dut a terme sobre els aspectes psicològics de la persuasió. A continuació, va més enllà de la perspectiva psicològica per augmentar que hi ha dos altres mitjans de persuasió: les forces socials i culturals, que en comptes d’actuar dins dels individus ho fan en l’àmbit interpersonal. Aquestes forces, al meu entendre, ens persuadeixen amb la mateixa força i regularitat que si fossin internes però costen més de percebre si no les sabem detectar. Aquest llibre no pretén millorar la capacitat persuasiva del lector ni tampoc augmentar la seva resistència a les forces persuasives. Les qüestions ètiques i la seva relació amb les habilitats persuasives són presents al llarg de tot el llibre, alhora que s’exploren les dimensions psicològiques, socials i culturals de la persuasió, per tal de que, de d’aquesta perspectiva conjunta, ens proporcionin un panorama més ampli sobre la complexitat de les influències interpersonals.

EVALUACIÓN DE TERRITORIOS INTELIGENTES EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO. (GONZÁLEZ CASIMIRO, PILAR/FERNÁNDEZ-MACHO, JAVIER)

Por defincición, un modelo de evaluación consiste en un arquetipo o punto de referencia que puede ser imitado o reproducido con el fin de medir o estimar el valor de algo. En este sentido, conceptualmente, la evaluación de territorios inteligentes se fundamenta en la acción de valorar el estado de situación de los distintos aspectos que definen un territorio inteligente (de acuerdo, por ejemplo, a un modelo conceptual previamente establecido) mediante una cierta vara de medir que, por su carácter, puede ser absoluta (por ejemplo, un benchmark establecido por organismos, expertos, etc.), temporal (esto es, en comparación a un periodo de tiempo pasado), relativa (esto es, en comparación a nuestro entorno socioeconómico o cultural), etc.

ELOGIO DE LA DIVERSIDAD: ESTUDIO INTERDISCIPLINAR DE LAS MIGRACIONES (ISABEL MARTÍNEZ SANTA MARÍA DE UNZÁ (ED.))

En este libro, tercero de la colección, se recogen las lecciones impartidas por quienes, desde diferentes disciplinas, participaron como docentes en el curso Elogio de la diversidad: un acercamiento interdisciplinar al fenómeno de las migraciones. A pesar de que su título pueda hacer pensar que el libro se sitúa en una línea apologética, se trata de un estudio crítico y multidisciplinar, que aborda el tema a la luz de la sociología y la política, la historia, la teología y la educación, reconociendo expresamente que la ciencia, contemplada desde sus múltiples expresiones, puede ayudar a un conocimiento más completo del objeto de estudio.