Exposició estructurada dels elements del currículum (objectius, continguts, mèto des pedagògics i criteris d'avaluació) corresponent a l'educació infantil -llar d'infants i parvulari-, que és el resultat de la reflexió, de les experiències e ducatives i del contrast d'opinions que, durant una sèrie d'anys, han dut a term e professionals de l'educació en aquesta primera etapa.