En el ámbito de la formación de maestros, la opción crítica no ha sido apenas experimentada. Este libro da a conocer un proyecto educativo basado en un enfoque comunicativo de la didáctica del catalán con el objetivo de ofrecer elementos conceptuales y herramientas prácticas con un claro intento de unir la teoría con la práctica.
En el ámbito de la formación de maestros, la opción crítica no ha sido apenas experimentada. Este libro da a conocer un proyecto educativo basado en un enfoque comunicativo de la didáctica del catalán con el objetivo de ofrecer elementos conceptuales y herramientas prácticas con un claro intento de unir la teoría con la práctica.