Anecdonet

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APRENC A PENSAR AMB EL LLENGUATGE: LES HISTÒRIES DE TINA. NIVELL 7. EDUCACIÓ INFANTIL (COSTA VIRGILI, MARTA / ARAGÓN, DIANA) (Educación Infantil)

La col-lecció de quaderns Aprenc a pensar per a Educació Infantil permet el desenvolupament del pensament crític i creatiu per a convertir la informació en coneixement. Este hàbit s´ha d´interioritzar des d´edats molt primerenques i s´ha de convertir en un procés d´aprenentatge permanent, que es pot prolongar al llarg de tota la vida. Per a fer-ho, s´oferix este treball amb el suport de tres àrees fonamentals: matemàtiques, llenguatge i entorn.

APRENC A PENSAR AMB EL LLENGUATGE: LES HISTÒRIES DE TINA. NIVELL 9. EDUCACIÓ INFANTIL (COSTA VIRGILI, MARTA / ARAGÓN, DIANA) (Educación Infantil)

La col-lecció de quaderns Aprenc a pensar per a Educació Infantil permet el desenvolupament del pensament crític i creatiu per a convertir la informació en coneixement. Este hàbit s´ha d´interioritzar des d´edats molt primerenques i s´ha de convertir en un procés d´aprenentatge permanent, que es pot prolongar al llarg de tota la vida. Per a fer-ho, s´oferix este treball amb el suport de tres àrees fonamentals: matemàtiques, llenguatge i entorn.

MAPA NATIONAL EL MUNDO . ESCALA 1:28.500.000; 1CM: 285 KM. (VVAA) (Carreteras)

Los mapas de carreteras de la colección National disfrutan de una escala detallada que se ha adaptado a cada país o región, ofreciendo una cartografía fiable, a la vez que clara, para facilitar su viaje y orientación. Gracias tanto a su actualización anual como a la gran diversidad de informaciones recogidas en sus signos convencionales, mediante pictogramas de fácil comprensión, los mapas National son una herramienta imprescindible, no solo para viajar con total seguridad, sino también, gracias a las informaciones turísticas que incorpora, para descubrir nuevos países o regiones. El Mapa National El Mundo, editado a escala 1/28 500 000, guarda además otros interesantes contenidos, tales como poblaciones y superficies, mapa de los husos horarios y banderas nacionales.

ECOSYSTEMS: KEEPING THE BALANCE FIELDBOOK PK (MALDONADO MARTÍN, NATÀLIA / BERGADÀ LLOBET, ROSA / CARRILLO MONSÓ, NÚRIA / JOVÉ RODA, LÍDIA / OLIVARES AGUILAR, PILAR) (ELT: MATERIAL DE APRENDIZAJE Y TRABAJO DE CLASE)

The Thinking Lab: Science permite aprender contenidos científicos e inglés al mismo tiempo. Los alumnos descubren el mundo gracias al conocimiento previo y a las experiencias reales que se tratan en clase. Cada módulo se centra en un único tema científico que se corresponde con los contenidos del currículum español. El Fieldbook de cada módulo guía a los alumnos por el contenido mediante la combinación de diferentes tipos de actividades para animarlos a investigar y reflexionar sobre modelos científicos. Incluye acceso a las actividades online.

APRENDO A PENSAR CON EL ENTORNO: LOS ARTISTAS. NIVEL 5. EDUCACIÓN INFANTIL (GARCÍA CANCHO, CARLOTA / ALONSO ALONSO, MERCEDES) (Educación Infantil)

La colección de cuadernos Aprendo a pensar para Educación Infantil permite el desarrollo del pensamiento crítico y creativo para convertir la información en conocimiento, hábito que debe interiorizarse desde edades muy tempranas y convertirse en un proceso de aprendizaje permanente, que puede prolongarse a lo largo de toda la vida. Para ello se ofrece este trabajo apoyado en tres áreas fundamentales: matemáticas, lenguaje y entorno. A través de estos pequeños proyectos cercanos a su realidad, el alumno desarrollará su capacidad para: - Descubrir e investigar los elementos del mundo que le rodea y establecer relaciones con ellos. - Aplicar sus experiencias y conocimientos a realidades nuevas. - Vivir experiencias que le acerquen al conocimiento de las personas y su entorno. - Reflexionar sobre su propio aprendizaje.

APRENDO A PENSAR CON EL ENTORNO: EXCURSIÓN POR EL ARTE. NIVEL 6. EDUCACIÓN INFANTIL (GARCÍA CANCHO, CARLOTA / ALONSO ALONSO, MERCEDES) (Educación Infantil)

La colección de cuadernos Aprendo a pensar para Educación Infantil permite el desarrollo del pensamiento crítico y creativo para convertir la información en conocimiento, hábito que debe interiorizarse desde edades muy tempranas y convertirse en un proceso de aprendizaje permanente, que puede prolongarse a lo largo de toda la vida. Para ello se ofrece este trabajo apoyado en tres áreas fundamentales: matemáticas, lenguaje y entorno. A través de estos pequeños proyectos cercanos a su realidad, el alumno desarrollará su capacidad para: - Descubrir e investigar los elementos del mundo que le rodea y establecer relaciones con ellos. - Aplicar sus experiencias y conocimientos a realidades nuevas. - Vivir experiencias que le acerquen al conocimiento de las personas y su entorno. - Reflexionar sobre su propio aprendizaje.

EXPEDIENT JOSHUA: MOMENT ZERO (HARRIS, M.G.) (Edad de interés: a partir de 10 años)

Després de la la misteriosa desaparició del seu pare, un arqueòleg que investigava la famosa profecia maia sobre la fi del món, en Josh s'embranca en un seguit d'aventures que el portaran a saber un secret que pot posar en perill tota la humanitat: l'esclat d'energia procedent del centre de la galàxia, que va fer desaparèixer una civilització sencera fa milers d'anys, tornarà a produir-se abans no s'acabi l'any 2012. En Josh, que ha descobert el secret dels viatges en el temps, podrà tornar enrere, al moment zero, i aturar-ho tot?