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FORMACION CIVICA Y ETICA 2: CUADERNO DE TRABAJO SECUNDARIA

Para la elaboración del Cuaderno de trabajo, Formación Cívica y Ética se conformó un equipo de trabajo integrado por profesionistas de diversas áreas. Las actividades planteadas permiten que los alumnos entiendan la importancia de los contenidos y que los profesores vinculen su práctica educativa con contextos diversos. La metodología del cuaderno permite que las actividades estén de acuerdo con las necesidades de aprendizaje de los adolescentes de secundaria, propone otra forma de evaluar, no sólo mediante un examen, hace posible que las actividades rebasen la lógica de los ejercicios y la repetición mecanizada de situaciones y lleguen al planteamiento de situaciones amplias y complejas propicias para el desarrollo de aprendizajes significativos, que al ser potenciados y transferidos a otros contextos logran el desarrollo de diversas competencias. Así, la estructura del cuaderno se vuelve una multirruta de trabajo, aprendizajes, competencias por adquirir y enseñanzas, en las que el trabajo colaborativo es la columna vertebral de todo lo que se realiza.

LA PALABRA SOBREVIVE : POESÍA 1986-1999

Deseo y angustia, plenitud y vacío; en este universo poético se entrelazan las pasiones humanas, contradictorias pero inseparables, afines precisamente por su oposición. La realidad de estos poemas se desmenuza y transforma con palabras que inauguran sentidos: palabras de la infancia recuperada, de la soledad entre los ecos, del tiempo a destiempo. A lo largo de trece años, Carlos Fuentes Lemus escribió los íntimos poemas que comprenden este libro, desgraciadamente póstumo, y con el que se aprecia la voz de un poeta que comprendió desde el principio que adolescente es una palabra peligrosa. Hay, desde luego, en muchos de sus poemas, el idioma interior de un joven que disfrutó de la vida, pero siempre consciente de su inminente partida.