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SABORES & BIENESTAR: SUPERALIMENTOS (LAROUSSE EDITORIAL) (Cocina para dietas y estados de salud específicos)

Algas marinas, espirulina, bayas de goji, acerola, cacao crudo, sésamo... Los superalimentos son deliciosos y ofrecen maravillosas virtudes nutritivas que sería una lástima no aprovechar. ¡Aprendamos a añadirlos a nuestros platos! · 50 recetas fáciles, originales y deliciosas. · Todos los beneficios de los superalimentos y consejos para preservar sus valiosos nutrientes. · Información sobre aspectos relacionados con la salud de la mano de una naturópata.

SABORES & BIENESTAR: PASTELES LIGEROS Y DELICIOSOS (LAROUSSE EDITORIAL) (Postres)

Los postres clásicos a menudo son demasiado grasos, demasiado dulces y contienen ingredientes muy perjudiciales para su salud. Redescúbralos en una versión ligera y mucho más saludable. ¡Disfrútelos sin tener que olvidarse de su bienestar! · 50 pasteles que aúnan equilibrio nutricional y un sabor delicioso. · Consejos para sustituir los ingredientes clásicos por alternativas mejores para la salud (leches vegetales, agar-agar...). · Información sobre salud aportada por una nutricionista.

APROXIMACIÓN LEGISLATIVA VERSUS RECONOCIMIENTO MUTUO EN EL DESARROLLO DEL ESPACIO JUDICIAL EUROPEO: UNA PERSPECTIVA MULTIDISCIPLINAR (JIMENO BULNES, MAR) (Extranjería)

La presente obra constituye el resultado final de un Proyecto de Investigación que bajo el mismo título dirige la investigadora principal, Mar Jimeno Bulnes, Catedrática de Derecho Procesal. Los autores pertenecen al equipo de investigación adscrito a dicho proyecto. El mismo se haya formado por profesores doctores de diversas universidades de las áreas de Derecho Internacional Privado, Penal y Procesal siendo mayoritaria la participación de esta última rama. La materia objeto de tratamiento es a la fecha de indiscutible actualidad a partir del desarrollo del espacio judicial europeo y así la promulgación de instrumentos procesales (y materiales) varios a fin de hacer posible la cooperación judicial en la Unión Europea entre jueces y tribunales de los distintos Estados miembros, tanto en el ámbito civil como penal. Base jurídica de los mismos se encuentra en sendos principios hoy día contenidos ya en arts.81.1 y 8.1 TFUE a partir de la entrada en vigor del Tratado de Lisboa, bien de reconocimiento mutuo o bien de aproximación legislativa, de ahí el título del proyecto y presente obra. Ante la imposibilidad de abordar el tratamiento completo de todos los instrumentos procesales a la fecha dictados (o de próxima aprobación) por parte de las instituciones europeas se realiza una selección de los mismos en función de su actualidad y/o novedad así como implantación en España, si fuera necesario mediante legislación específica. En cuanto a la metodología empleada, el examen de tales instrumentos materiales y procesales se realiza desde una doble perspectiva legislativa y jurisprudencial tanto de sede europea como en unos y otros Estados miembros, de modo especial, lógicamente España. No se olvida por ello la referencia específica a la jurisprudencia europea existente en este ámbito del llamado ‘espacio judicial europeo’. Así también se aborda el análisis de los instrumentos orgánicos que facilitan el alcance efectivo de dicha cooperación judicial europea entre las distintas autoridades judiciales desde la doble perspectiva civil y penal realizando hoy elección por la institución de mayor alcance, cual es la futura fiscalía europea en el seno del proceso penal. Dada la amplitud de la materia, la visión de cada uno de los apartados se realiza de forma breve pero no por ello menos exhaustiva y profunda, presentándose en cada caso la legislación, jurisprudencia y bibliografía de referencia, de procedencia nacional o extranjera. Por todo ello, el contenido del presente estudio resulta idóneo para posibles destinatarios procedentes tanto del ámbito académico como judicial: docentes, investigadores, jueces, magistrados, abogados, fiscales, secretarios y funcionarios judiciales, policiales, estudiantes, etc.

SISTEMA MECÁNICO Y ELÉCTRICO DEL AUTOMÓVIL. TECNOLOGÍA AUTOMOTRIZ: MANTENIMIENTO Y REPARACIÓN DE VEHÍCULOS (DENTON, TOM) (Ingeniería mecánica)

Una de los aspectos mas interesantes acerca de la tecnologia automotriz es su avance y evolucion; como las ideas de hace anos vuelven a estar en boga. En esta obra, el autor se concentro en la esencia de la tecnologia, en otras palabras,en como funciona mas que en dar demasiados ejemplos de vehiculos especificos. Sin embargo, se han incluido algunos de la tecnologia de Formula 1, indiscutiblemente el pinaculo de la ingenieria automotriz. .Usted sabia que el auto McLaren MP4-26 F1 de 2011 esta hecho con 11 500 componentes? !Y eso es contando al motor como una de las partes! Se concentra en el conocimiento esencial y cubre todo lo que usted necesita para comenzar sus estudios, independientemente de cual sea el tipo de capacitacion al que usted aspire (si es el caso). Fue escrito con un lenguaje accesible para todos, adhiriendose a lo basico. A medida que usted desee mas informacion, se sugiere abordar los otros dos libros del mismo autor. Este es el primer libro de su tipo que cuenta con imagenes y diagramas a todo color, que estaran disponibles en nuestra pagina web. Ventajas Disenado para facilitar el aprendizaje, este libro contiene: Fotografias, esquemas de flujo, tablas de referencia instantanea, descripciones de repaso e instrucciones paso a paso. Estudios de caso que le ayudan a puntualizar los principios cubiertos en un contexto de la vida real. Utiles llamadas al margen, como definiciones, puntos clave y recomendaciones de seguridad ante todo. Conozca Las nuevas tecnologias en las areas de la electronica, los materiales y las fuentes de potencia motriz para adoptarlos en los vehiculos electricos e hibridos. Aprenda A disenar, analizar, integrar y validar los sistemas y los componentes automotrices

IGUALDAD DE GÉNERO Y NO DISCRIMINACIÓN EN ESPAÑA: EVOLUCIÓN PROBLEMAS Y PERSPECTIVAS (LA BARBERA, Mª CATERINA) (Discriminación social y desigualdad)

La igualdad de género es un tema de crucial importancia, no sólo en el marco de los estudios feministas y de género, sino para las ciencias sociales en general. Con la publicación de este volumen pretendemos contribuir al debate académico sobre políticas de igualdad y no discriminación en España desde una perspectiva multidisciplinar que combina las ciencias políticas, el derecho y la sociología. El volumen se dedica al análisis de las políticas públicas de igualdad de género y no discriminación adoptadas en España en el marco de la Unión Europea en los últimos treinta años, con el objetivo de estudiar su desarrollo, discutir las cuestiones problemáticas e identificar futuras soluciones y líneas de acción. Adoptando el enfoque de la interseccionalidad, el volumen dedica especial atención a las discriminaciones que se producen para las mujeres en la intersección entre distintos ejes de exclusión, en particular sexualidad, religión, estatus migratorio y diversidad funcional. El volumen se articula alrededor de unos ejes temáticos interconectados; el aparato institucional y el marco socio-jurídico, la división sexual del trabajo, representación política de las mujeres, el impacto de las políticas de igualdad, los derechos sobre el cuerpo y reproductivos, la violencia de género, la interseccionalidad del género y las discriminaciones múltiples.

EVALUACIÓN POR COMPETENCIAS: LA PERSPECTIVA DE LAS PRIMERAS PROMOCIONES DE GRADUADOS EN EL EEES (CANO GARCIA, ELENA) (Universidades)

Se recogen en este libro los resultados de una investigación sobre las tres primeras promociones de graduados en diversos estudios desarrollados desde la incorporación de las universidades españolas al Espacio Europeo de Educación Superior. Se analizan las opiniones de los egresados, pero también del profesorado, los coordinadores académicos, los empleadores y los expertos en pedagogía universitaria, desgranando sus aportaciones en sucesivos capítulos y ofreciendo una visión coral y holística del estado de la cuestión. El libro está dirigido a diferentes colectivos: por una parte, a cargos académicos y a responsables institucionales, que deben tomar decisiones acerca del diseño e implementación de los enfoques competenciales en educación superior; por otra parte, al profesorado universitario, que puede desarrollar una mayor comprensión de las implicaciones de los diseños por competencias, especialmente en lo relativo a las metodologías y a la evaluación. Finalmente, también está destinado a estudiosos e interesados en la educación superior, puesto que divulga los hallazgos derivados de la investigación sobre el tema de las competencias en esta etapa.

REPENSAR LA CONSTITUCIÓN. IDEAS PARA UNA REFORMA DE LA CONSTITUCIÓN DE 1978: REFORMA Y COMUNICACIÓN DIALÓGICA. PARTE PRIMERA (FREIXES SANJUÁN, TERESA / GAVARA DE CARA, JUAN CARLOS) (Derecho constitucional y administrativo)

Un texto constitucional como el nuestro, con numerosos años de vigencia y escasas modificaciones, supone el reconocimiento de una figura jurídica trascendental para la estructuración del Estado constitucional y de Derecho en nuestro ordenamiento que, en una situación convulsa jurídica, social y política, merece una reflexión en profundidad. Esta obra que nace de la idea de la participación de una serie de constitucionalistas que, desde Cataluña, en colaboración y diálogo con otros constitucionalistas del resto de España, aborda un análisis sistemático sobre la evolución de las diferentes instituciones e institutos constitucionales, determinando sus aciertos y deficiencias y estableciendo las perspectivas sobre las que abordar una posible reforma constitucional. Como se trata de una situación en la cual se exponen diversas perspectivas sobre la reforma de la Constitución y estas pueden ser opuestas entre sí, resulta importante poner en juego el principio de cooperación entre los diversos actores intervinientes para llegar a un resultado positivo. No es necesario añadir que la presente época, de nuestra realidad presente, se caracteriza por una falta de comunicación, de diálogo, pero sobre todo de argumentos, entre las diversas fuerzas políticas y sociales sobre los cambios y perspectivas de futuro de la Constitución. El concepto de comunicación dialógica que se ha pretendido en esta obra no es nuevo, pero se basa en dos elementos importantes para la democracia: el diálogo y el razonamiento, para contraponer y analizar conceptos, concepciones, instituciones e institutos que se encuentran notablemente abiertos a la ambigüedad, con sus debilidades y sus fortalezas; en otras palabras, es la consecuencia de un diálogo en el que diferentes personas dan argumentos basados en pretensiones de validez y no de poder, tal como plantea J. Habermas en su teoría de la acción comunicativa.