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REVOLUCIÓN Y CONTRARREVOLUCIÓN EN MÉXICO Y EL PERÚ : LIBERALISMO, REALEZA Y SEPARATISMO (1800-1824) . LIBERALES, REALISTAS Y SEPARATISTAS, 1800-1824 (HAMNETT, BRIAN R.) (Historia)

Revolución y contrarrevolución en México y el Perú es un estudio acucioso acerca de la transición de virreinatos a Estados soberanos de los dos grandes centros-ejes del dominio español colonial. El periodo estudiado (de 1800 a 1824) muestra el efecto del constitucionalismo español y de los movimientos revolucionarios hispanoamericanos en los gobiernos realistas, representantes del poder peninsular.

PROCESOS Y CONTEXTOS EDUCATIVOS: NUEVAS PERSPECTIVAS PARA LA PRÁCTICA DOCENTE (NAVARIDAS NALDA, FERMÍN) (Equipamiento y tecnología educativas, aprendizaje asistido por ordenador (CAL))

El proceso de convergencia europea en materia educativa ha traído consigo importantes cambios normativos y de organización en los planes de estudio de formación inicial del profesorado, dando lugar a nuevas titulaciones de Grado y de Postgrado para el ejercicio de la profesión docente en Educación Infantil, Educación Primaria y Educación Secundaria. En este nuevo escenario universitario, el objetivo principal del libro es contribuir al logro de las competencias docentes que constituyen una parte fundamental del perfil de formación básica previsto en todas las titulaciones referidas: Procesos y Contextos Educativos. Avalados por una demostrada experiencia profesional y basados en una actualizada y relevante documentación en el ámbito que nos ocupa, los autores abordan con claridad y rigor científico el contenido del libro. Por tanto, se considera especialmente recomendable para estudiantes que cursan los nuevos títulos de formación inicial del profesorado, así como para todos aquellos docentes que se plantean, como misión fundamental, la calidad en su práctica educativa mediante la innovación y mejora continua.

1813: CRÓNICAS DONOSTIARRAS (AZPIAZU ELORZA, JOSE ANTONIO) (Historia regional y nacional)

La destrucción de Donostia por los aliados, perpetrada el fatídico 31 de agosto de 1813 y día sucesivos, representó la mayor tragedia de la localidad tras ocho siglos de historia. Horrendas escenas de violencia, violaciones, robos y muertes sembraron el terror en una población indefensa y desamparada. El incendio fue concienzudamente planificado y la próspera ciudad mercantil se convirtió en un solar de escombros, muerte y destrucción. Ante la impresión de que había llegado el fin de la historia de la ciudad, los donostiarras asombraron a los propios culpables de la masacre levantando el ánimo y reiniciando las tareas de reconstrucción. Ahí quedó manifiesta la verdadera personalidad de sus vecinos, ansiosos de retomar la dinámica comercial que los había caracterizado, resurgiendo inopinadamente de sus propias cenizas. Esta investigación aborda vías inexploradas que descubren insólitos pasajes del drama, así como la indomable voluntad de los donostiarras, dispuestos a rehacer su vida y a modernizar la ciudad.

LA ARCILLA, LA OBRA ESCULTÓRICA: PINTURA (BARCELÓ, MIQUEL) (Escultura)

"El tema es la relación de la cerámica con la pintura o de la escultura con la pintura, pero mi idea es que la cerámica es pintura, ya contiene la pintura" (M. Barceló). Edición de la conferencia a cargo del artista celebrada en Pamplona y Madrid el 13 y 15 de noviembre de 2012, organizada por la Cátedra Jorge Oteiza en colaboración con Fundación Mapfre. Incluye los coloquios que siguieron a las sesiones, más numerosas ilustraciones.

EL GEST NOSTRE DE CADA DIA . LA CULTURA AL COS: LA GESTUALITAT EMBLEMÀTICA COM A PATRIMONI DE LA CULTURA POPULAR (PAYRATÓ GIMÉNEZ, LLUÍS) (Lenguaje: historia y obras generales)

Aquesta obra és una reflexió, a mig camí entre l’assaig i la recerca, sobre el gest com a mecanisme comunicatiu i com a patrimoni bàsic de la cultura popular, una idea que en part es desprèn ja del recull pioner de Joan Amades «El gest a Catalunya» (1957). En l’estudi s’analitza, en particular, la funció dels emblemes o gestos autònoms, és a dir, els que són significatius amb independència del llenguatge verbal. Al llarg de diversos capítols es tracten els gestos relacionats amb les salutacions, l’espai personal, i l’expressió dels senti-ments i els estats d’ànim; també els propis dels jocs, de l’esport, de les activitats professionals o dels rituals religiosos. El llibre ressegueix la història d’aquests gestos —alguns amb una llarga tradició, fins i tot mil·lenària— i tant els seus trets més exclusius com, alhora, els compartits amb altres cultures. Així mateix, repassa la relació que uneix aquests gestos amb el llenguatge col·loquial i la fraseologia, i molts dels processos metafòrics i metonímics en què es fonamenten.

EL PRÍNCIPE . INCLUYE LOS TEXTOS: SOBRE LA AMBICIÓN, LA FORTUNA, LA OCASIÓN Y LA INGRATITUD. TRADUCCIÓN Y PRÓLOGO DE EMILIO BLANCO (MAQUIAVELO) (Líderes y liderazgo políticos)

En la línea de El arte de la prudencia de Baltasar Gracián, y pese a que hay varias ediciones de El príncipe en el mercado, esta nueva edición, que coincide con el quinto centenario de su escritura, posee un triple valor añadido: una cuidada traducción realizada por el prestigioso profesor Emilio Blanco, una selección de textos inéditos de Maquiavelo sobre la ambición, la ingratitud, la fortuna y la ocasión y unos mapas conceptuales con los principales conceptos de El príncipe.

NOMBRE EN CLAVE: VERITY (WEIN, ELIZABETH) (Ficción histórica (infantil/juvenil))

Dos chicas. Sus vidas cruzadas en una amistad improbable. Una lucha por sobrevivir a la guerra más devastadora. Dos chicas de orígenes completamente diferentes se hacen inseparables durante la Segunda Guerra Mundial trabajando para las Fuerzas Aéreas Británicas. Pero en una misión de vital importancia, el avión se estrella, una de ellas es capturada por la Gestapo. Sometida a un durísimo y cruel interrogatorio, la Gestapo le concederá solo dos semanas para contar todo lo que sabe sobre el servicio de inteligencia británico. Así irá escribiendo una complicada confesión para los alemanes y así conoceremos su historia. Ha hecho un pacto: mientras dure su confesión, no será ejecutada... Una historia inteligente, sobrecogedora, con muchísimo suspense y con un final absolutamente sorprendente. * Mejor Libro del Mes por Amazon.com en mayo de 2012. * Seleccionado dentro de los TOP TEN mejores libros 2012 por Barnes&Noble. * Mejor libro de 2012 por School Library Journal#s * Mejor libro de 2012 por Kirkus Review Reseñas:«[...] Con esta novela, Elizabeth Wein propone un juego mental diabólicamente trazado. Al principio te cautiva: una historia de amistad entre la piloto y la espía, la emoción de pilotar un avión, los horrores de la tortura nazi, la valentía de los combatientes de la Resistencia francesa; Después te das cuenta de que te ha ido dando todas las pistas necesarias para resolver el rompecabezas gigante que ha construido a tu alrededor y de que nada es como pensabas que era, especialmente cuando te percatas de que tus ojos son un mar de lágrimas [...]».The New York Times Book Review «Una emocionante y brutal historia sobre la Segunda Guerra Mundial. Hay suficientes secuencias de acción y giros inesperados para complacer a todo tipo de lectores».Publishers Weekly

MONTAJE AUDIOVISUAL: TEORÍA, TÉCNICA Y MÉTODOS DE CONTROL (MORALES MORANTE, FERNANDO) (Producción cinematográfica: capacidades técnicas y de ambientación escénica)

La precisión y la fluidez del montaje o la edición son cruciales para el éxito de cualquier producto audiovisual, aunque la reciente efervescencia tecnológica hace que, a menudo, se valore más la pericia operativa que el talento creador. Esto puede hacer que nos olvidemos de sus importantes aportes a la narrativa, dramaturgia y expresividad de una ficción, noticia, spot, o de los nuevos formatos para web, móviles o tablets. Todos estos aspectos se abordan en el presente libro, que combina la parte teórica y técnica fundamental, con el análisis práctico debidamente ilustrado de programas recientes. También se incluye un apartado donde se presenta un panorama actual de las diferentes corrientes experimentales dedicadas a medir los efectos perceptivos, cognitivos y emocionales del montaje. Este manual va dirigido a estudiantes de comunicación y profesionales que desean actualizarse en esta fase capital de la realización de cine y vídeo.