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LA MEDICINA Y LA GENÓMICA: UNA NUEVA SÍNTESIS (VARGAS-PARADA, LAURA Y JUAN PEDRO LACLETTE (COORDS.)) (Medicina)

El término medicina genómica designa ya la búsqueda que pretende identificar cambios en el genoma humano que se relacionen con la resistencia o el riesgo a padecer enfermedades. Las promesas son enormes y permiten vislumbrar una transformación en el fundamento mismo de la actividad médica: su actual perfil correctivo podría tornarse preventivo e incluso predictivo. Laura Vargas-Parada y Juan Pedro Laclette reunieron trece contribuciones de destacados científicos mexicanos donde se evalúan las enfermedades que más repercuten en la salud de los mexicanos y muestran la trascendencia de la genómica en su tratamiento y prevención

LA MENINGITIS EN GALICIA . EPIDEMIOLOGÍA DE LA MENINGITIS MENINGOCÓCICA EN GALICIA: ETIOLOGÍA, PROFILAXIS, DIAGNÓSTICO Y TRATAMIENTO (GESTAL OTERO, JUAN JESÚS) (España)

Se estudian los diferentes aspectos epidemiológicos y preventivos actualizados tras una amplia y profunda revisión de la bibliografía mundial sobre el tema. Se analizan con detalle los aspectos de la enfermedad en Galicia, así como las medidas preventivas aplicables. Los datos de morbilidad y mortalidad referidos a España y Galicia, proceden fundamentalmente de los Servicios de Estadística del Ministerio de Sanidad. Nos encontramos ante un libro de verdadera utilidad para el médico en cualquiera de sus especialidades, pero especialmente para el pediatra, el internista y el epidemiólogo e incluso para todo científico interesado fundamentalmente en la enfermedad y todo lo que se refiere a Galicia.

LA MEDICINA ANTE EL NUEVO MILENIO: UNA PERSPECTIVA HISTÓRICA (MARTÍNEZ PÉREZ, JOSÉ/PORRAS GALLEGO, MARIA ISABEL/SAMBLÁS TILVE, PEDRO/CURA GONZÁLEZ, MERCEDES) (España)

Edición en cartoné con sobrecubiertas a todo color, que incluye los siguientes textos según el Índice del volumen: Introducción Primera parte: EL SABER MÉDICO Género y saber médico La adquisición del saber y sus aplicaciones Saber médico y construcción de la enfermedad Segunda parte: ESPACIOS DE LA PRÁCTICA MÉDICA El ejercicio profesional y sus diferentes espacios Espacio social y salud pública Espacios científico-asistenciales y especialismo médico Tercera parte: TEXTOS MÉDICOS Cuarta parte: MESAS TEMÁTICAS Tecnologías médicas Filología clásica y textos médicos: trabajos y líneas de investigación La invención de la perversión. La medicina y el régimen de la sexualidad Enfermedades infecciosas en el siglo XX: control y percepción ¿Resistencia o adaptación? Ciencia médica y conciencia obrera en la España contemporánea Quinta parte: EL PAPEL DE LA HISTORIA DE LA MEDICINA EN EL SIGLO XXI La Historia de la Medicina en el siglo XXI: Reflexiones y perspectivas

LOS REQUISITOS EN GASTROENTEROLOGÍA: ESÓFAGO Y ESTÓMAGO (KATZKA, D.A. / METZ, D.C.) (Gastroenterología)

Obra perteneciente a la innovadora serie Requisitos en Gastroenterología, que aborda de una manera muy concisa pero completa los conocimientos esenciales en gastroenterología y hepatología: fisiopatología, diagnóstico, diagnóstico diferencial y manejo y tratamiento basado en la evidencia de los distintos trastornos gastrointestinales, hepáticos y pancreáticos. Esta serie se compone de cuatro volúmenes interrelacionados, aunque cada uno de ellos se puede leer y entender perfectamente por separado. Cada volumen está profusamente ilustrado y contiene tablas y figuras que resaltan las características fundamentales de los distintos temas. El primer volumen de la serie está dedicado al esófago y el estómago, y proporciona a los lectores los conocimientos necesarios para un abordaje general del diagnóstico y el manejo de los pacientes con patología del tracto digestivo superior. En este volumen se han utilizado numerosos algoritmos y tablas que permiten al médico hacer diagnósticos diferenciales útiles y planificar el tratamiento de sus pacientes. Entre los temas principales destacan, entre otros, la enfermedad por reflujo gastroesofágico, enfermedad de gran importancia y prevalencia y causa muy frecuente de consultas en atención primaria, disfagia de tránsito, anillo, membranas, estenosis y divertículos para cubrir las alteraciones estructurales del esófago (tema de gran interés en medicina general), cáncer de esófago, gastritis, H. pylori, dispepsia no ulcerosa y cáncer gástrico.

MANUAL DE BIOÉTICA. II: ASPECTOS MÉDICO-SOCIALES (SGRECCIA, ELIO) (Bioética)

Una buena política exige hoy en día una buena medicina, pero esta requiere a su vez una ética válida.. Esta frase, que abre el capítulo primero de este Manual de Bioética dedicado a los aspectos médico-sociales se hace cada va más evidente con el paso del tiempo. La sociedad, la organización sanitaria y la práctica de la medicina, estrechamente entrelazadas, están influenciadas siempre por decisiones éticas de fondo. Los temas de este segundo volumen —tales como la psiquiatría, la conducta y la orientación sexual, el uso y abuso de drogas (tabaco, alcoholismo...), la propagación del SIDA, el tratamiento del riesgo laboral (fábricas, tráfico, deporte, desastres...), los problemas relacionados con el envejecimiento o la discapacidad de las personas, cl condicionamiento económico a que se ven sometidas la organización sanitaria y la atención médica— ponen de relieve la conexión entre la saciedad, el ejercicio de la medicina y las responsabilidades personales, profesionales y políticas. La tarea de la bioética no es solo señalar los vínculos y las intersecciones entre la sociedad, la salud y la moral, sino también, y más importante. hacer emerger todo aquello que gira alrededor de la gestión de la sanidad, tanto en cl ámbito político-legislativo como en el ético-profesional. En el núcleo de esta empresa se sitúa, en línea con lo expuesto en la primera parte del volumen, el valor y la dignidad lela persona humana. La persona es el origen y el centro de la sociedad, el agente moral responsable, el valor fundamental de cualquier punto de referencia ético a su dignidad trascendente. Este es el eje central de esta magna obra que ha conseguido, hasta ahora, una gran difusión y numerosas traducciones en diversos idiomas

EVALUACIÓN Y TRATAMIENTO DE LAS SECUELAS POSTRAUMÁTICAS I: MIEMBRO SUPERIOR Y RAQUIS . MIEMBRO SUPERIOR Y RAQUIS : XXXII SIMPOSIUM INTERNACIONAL DE TRAUMATOLOGÍA Y ORTOPEDIA FREMAP, CELEBRADO EN MAJADAHONDA, LOS DÍAS 15, 16 Y 17 DE JUNIO DE 2005 (SIMPOSIUM INTERNACIONAL DE TRAUMATOLOGÍA Y ORTOPEDIA FREMAP / FUNDACIÓN MAPFRE MEDICINA) (Cirugía)

I MESA: EVALUACIÓN DE LAS SECUELAS. GENERALIDADES1. Metodología y aplicación de diversos sistemas de valoración.2. Peritaje médico.3. Diferencias y similitudes en la valoración del daño en el ámbito civil y laboral.4. Dinamometría computerizada en miembro superior. 5. Dinamometría isocinética en columna.6. Valoración isodinámica.7. Evaluación biomecánica de lumbalgias.8. Aspectos médico-legales de la valoración del daño corporal (VDC).9. La simulación de las secuelas.II. MESA: MIEMBRO SUPERIOR1. Consolidaciones viciosas del radio post-fractura: patogenia, indicaciones y técnicas quirúrgicas. 2. Tratamiento de las consolidaciones viciosas de la mano.3. Mano psicógena.4. Rigidez postraumática del hombro. 5. Secuelas neurológicas en traumatismos del miembro superior: su diagnóstico clínico y evolutivo. 6. Cirugía paliativa en las secuelas del plexo braquial. III MESA: COLUMNA1. Evaluación de las secuelas del raquis postraumático.2. Síndromes medulares y radiculares. 3. Síndrome postdiscectomía.4. Cifosis postraumática.5. Esquince cervical crónico. Evaluación y manejo.

MEDICINA INTERNA: PERLAS Y SECRETOS . AFORISMOS CLINICOS Y FISIOPATOLOGIA (LANDSBERG,LEWIS) (Medicina)

Ofrece al lector, en un formato de lectura rapida y portable, mas de un millar de perlas o máximas de la practica de la medicina clínica. A diferencia de la MBE, la practica mas común, difundida y la que se forma parte aun de la enseñanza tradicional de la medicina se basa en la experiencia y en la observación, este libro proporciona la valiosa experiencia de uno de los clínicos e internistas mas respetados en el mundo, a través de las perlas fundamenta y desarrolla el juicio clínica y transfiere conceptos muy valiosos que después se solidificaran con la experiencia en la practica que el alumno desarrollara. En este millar de perlas o aforismos, el estudiante aprender a distinguir lo importante de lo anecdotico, a encontrar las características que distinguen a una enfermedad entre la gran cantidad de datos que obtiene de la exploración del paciente, y esto le ayudara a desarrollar un juicio clinico profesional. Características Principales: Mas de 1000 Perlas o aforismos información de alta valia para el medico en formación que le ahorrara horas de estudio frente a un largo ejemplar de medicina interna Perlas negras cada una de estas alerta al lector sobre ideas que, aunque falsas, esta implantadas de forma generalizada para que modifique su conceptos o accionar en la practica clinica Aborda conceptos de confusión frecuente"

SERIE SECRETOS: RADIOLOGÍA (PRETORIUS, E.S. / SOLOMON, J.A.) (Medicina)

Esta obra tiene las respuestas más precisas a todas las preguntas sobre radiología, ya sea para estudiantes de Medicina que preparan exámenes, médicos en formación, o bien para clínicos con más experiencia que buscan una revisión de los temas esenciales relacionados con este campo. Las tablas, los algoritmos y las ilustraciones ayudan, además, a repasar los temas. El lector encontrará en esta obra todas las características de la reconocida internacionalmente Serie Secretos: formato pregunta-respuesta, lenguaje asequible, listas, reglas mnemotécnicas, perlas, consejos de autor, además de un nuevo diseño bicolor de las páginas, cuadros con puntos clave y páginas web útiles donde encontrar cualquier información adicional. El tamaño es ahora también más pequeño, más manejable. Asimismo, encontrará un capítulo introductorio con los ¿100 secretos principales¿ que todo residente y todo especialista deben tener en mente como base fundamental de sus conocimientos radiológicos, ya que recogen, sintetizándolos, los conceptos, principios y los más sobresalientes detalles de la práctica radiológica. Por su parte, el minucioso y completo índice alfabético permite encontrar fácilmente toda la información disponible. La segunda edición completamente actualizada de Radiología refleja la importancia de las modalidades de imagen e incluye nuevas secciones de imagen y TEP cardiaca y vascular no invasiva, así como nuevos capítulos sobre la profesión radiológica (sección XIII).

NICANDRI THERIACA: TRADUCCIÓN LATINA EN VERSO (1552) (SANTAMARÍA HERNÁNDEZ, Mª TERESA / ESTEVE, PEDRO JAIME) (Flamenco)

La Europa renacentista conoció cinco traducciones latinas de los Theriaca de Nicandro de Colofón (s. II a. C.), un poema toxicológico en hexámetros donde el autor griego trataba los ataques de animales venenosos, sus efectos y los remedios válidos para su curación. La relevancia de Nicandro en el Renacimiento fue notable porque era considerado en los círculos de la Medicina humanista el principal representante de la toxicología antigua, y sus obras sobre venenos fueron frecuentemente utilizadas para comentar los libros de materia médica de Dioscórides, y sobre todo los escritos pseudo-dioscorideos sobre venenos. Una de estas traducciones latinas fue realizada en hexámetros por el profesor de Medicina, latinista y helenista Pedro Jaime Esteve, que la publicó en 1552 en Valencia, en las prensas del flamenco Juan Mey. Excepcional representante del humanismo médico español, con su versión de los Theriaca, la primera realizada en verso directamente desde el texto griego, entró de lleno en el selecto grupo de humanistas europeos que latinizaron al poeta de Colofón.

PASADO, PRESENTE Y FUTURO DE LA PSIQUIATRÍA . PSIQUIATRÍA ESPAÑOLA DE 1950 A 2000 : MENTE HUMANA Y FÍSICA CUÁNTICA (COLEGIO DE PSIQUIATRAS EMÉRITOS. CARLOS BALLÚS PASCUAL (COORD.)) (Medicina)

El presente libro es una muestra más del interés y el compromiso con el que los psiquiatras eméritos continúan viviendo la temática que ha constituido la trama de su vida profesional, afortunadamente prolongada, así como de su disposición a seguir el proceso de la transmisión histórica de conocimientos y experiencia que caracteriza a los médicos y, concretamente, a los psiquiatras. Y tan importante como lo anterior, con la participación de los profesionales que actualmente están en las fronteras del conocimiento neurocientífico, el pasado encuentra proyecciones significativas en el futuro que se ponen de manifiesto en las ponencias y en los coloquios, evidentemente intergeneracionales. Finalmente, y por todo lo anterior, este es un buen sitio para dejar constancia del agradecimiento que debemos a Alfonso Ledesma por hacernos partícipes de su entusiasmo y constancia en el estudio de las fronteras de la investigación científica más avanzada, en los campos de la medicina y, más concretamente, de la psiquiatría.

PEDAGOGIA, ARA . APLICACIÓ A LA SOCIETAT CATALANA : PRINCIPIS, TENSIONS, REFERENTS, ACCIONS, CULTURA (TEIXIDÓ I PLANAS, MARTÍ) (Educación pedagogía)

La pedagogia es va formalitzar com a disciplina científica a l'inici del segle XIX fonamentada en la filosofia i en la psicologia i vinculada a la cultura (Herbart). A finals del segle XIX es va projectar la pedagogia experimental emulant la psicologia experimental (Lay) amb resultats decebedors. A l'inici del segle XX la pedagogia es presenta com una ciència pel fet que es fonamenta en la medicina i en la psicologia evolutiva (Claparède, Montessori) i s'inicia el moviment de renovació pedagògica de l'Escola Nova o Activa a Europa i de la Progressive School a l'Amèrica del Nord. La pedagogia pateix un gran desprestigi per bé que tothom en pot parlar. Certament hi ha hagut una pedagogia discursiva que tot ho teoritza sense fonament explicitat. Hi ha moltes experiències pedagògiques que s'han mostrat eficaces amb els seus mestres iniciadors i també amb d'altres seguidors però no sempre s'ha explicat el fonament científic i són atribuïbles a l'art personal. La pedagogia és una ciència teoricopràctica i ha de presentar fonaments sòlids en d'altres ciències i també resultats comprovables. La pedagogia no pot ser solament explicativa i ha de donar normes per a l'acció aplicable a entorns físics, socials i culturals molt diversos. És necessàriament interdisciplinària i sistèmica: analitzant les diverses variables ha d'organitzar el microsistema pedagògic en cada situació. En aquesta obra breu se situa la pedagogia en la societat i el temps actuals. Per a no reduir-la a teoria s'aplica a una realitat, la societat catalana, però es dóna una estructura de fonamentació: principis, de pensament acceptant la complexitat: tensions, d'observació de la realitat: referents, i tot per a prendre decisions: accions, amb una perspectiva àmplia: cultura. La intenció és que mestres i professors puguin fer-se un mapa mental clar per a establir la relació educativa amb els infants i joves i organitzar les situacions d'aprenentatge amb ciència pedagògica. Hi ha principis i reflexions fonamentades però les decisions i accions han de ser consistents internament i coherents amb la realitat.