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TORNERO:FUNDAM. ANESTESIA REGIONAL 2ED (TORNERO, CARLOS) (Sin clasificar)

El número de procedimientos que incluyen el uso de técnicas de anestesia regional se ha incrementado considerablemente en los últimos años puesto que presenta grandes ventajas frente a la anestesia general. Ofrece la posibilidad de limitar el dolor postoperatorio de forma aguda y mantenida en el tiempo, permite una reducción de la estancia en la sala de reanimación e incluso disminuye la mortalidad frente a la anestesia general.

DERRICKSON:FISIOLOG’A HUMANA (BRYAN DERRICKSON) (Aprendizaje)

Aprender la fisiología humana implica tener una visión minuciosa de todos los sistemas del cuerpo humano y una comprensión acabada de los principales mecanismos que posibilitan su correcto funcionamiento. Esta magnífica obra, con su diseño didáctico impecable y su combinación única de recursos prácticos y extraordinarias figuras, le permite al estudiante establecer una base sólida y alcanzar los conocimientos y las habilidades necesarias para entender las complejidades del cuerpo humano, todo enmarcado en los cuatro principios básicos de la Fisiología: homeostasis, mecanismos de acción, comunicación e integración. En este contexto, Editorial Médica Panamericana se enorgullece en presentar la primera edición de Fisiología Humana, una obra que representará un antes y un después en el estudio de esta asignatura. Entre sus características se destacan: El Sitio web complementario con valiosos materiales, como actividades de laboratorio que analizan en profundidad los conceptos fisiológicos, un glosario y otros recursos interactivos para que los docentes utilicen en sus clases. Recuadros sobre: Homeostasis, que relacionan el tema principal con el mantenimiento y los desequilibrios de la homeostasis; Razonamiento crítico, con casos clínicos que integran la práctica clínica con explicaciones fisiológicas analizadas en detalladas figuras y esquemas didácticos; Correlación clínica, que explican los conceptos clínicos relacionados con los mecanismos fisiológicos analizados en el capítulo y Aplicación clínica de la investigación, que describen los artículos destacados y ayudan a comprender mejor los conceptos fisiológicos. La inclusión de Objetivos y Preguntas de revisión al comienzo y al final de las secciones en cada capítulo para evaluar la comprensión del material leído. Conceptos clave y preguntas en las figuras, que facilitan la interpretación del conocimiento expresado en las imágenes. El cierre de los capítulos con una Revisión de conceptos que resume los principales temas abordados y un Análisis de situaciones con tres ejemplos prácticos que estimulan a profundizar el estudio de los conceptos fisiológicos descritos y a integrarlos en un contexto práctico. Una obra cuyas características únicas y enfoque pedagógico novedoso harán de su lectura una experiencia singular y enriquecedora. Sin duda, una herramienta fundamental para el aprendizaje cabal de la Fisiología, de gran utilidad para todos los estudiantes de las ciencias de la salud.

SAN ROMAN:MAN.ACTUL.CATETER.CARDIC.DCH+E (SAN ROMAN, JA/DE LA FUENTE, L/AMAT SANTOS, J) (Derecho)

El Manual actualizado de cateterismo cardíaco derecho pretende explicar el repunte en el uso del catéter de Swan-Ganz, diseñado a finales del siglo pasado para facilitar el cateterismo cardíaco derecho. Posee un enfoque integral, desde los conceptos básicos de la técnica, hasta sus indicaciones crecientes en nuevos escenarios clínicos, sin olvidar las nuevas técnicas llamadas a reemplazarle en un futuro cercano.

GUZMAN:ANATOM’A HUMANA CASOS 4A ED . APRENDIZAJE CENTRADO EN EL RAZONAMIENTO CLÍNICO (GUZMAN) (Anatomía)

Las dificultades con la que se enfrentan todos los estudiantes de anatomía son la gran carga de contenidos que deben aprender y la poca posibilidad de integrar este conocimiento con los aspectos clínicos; esto ha motivado a los autores a elaborar una obra que contenga y relacione las dos áreas: la anatómica y la clínica. La cuarta edición de Anatomía Humana en Casos Clínicos presenta un diseño novedoso y atractivo que lleva al lector desde la simple memorización, hasta la aplicación de los conocimientos en la práctica clínica. Entre sus características se destacan: Una cuidadosa selección de casos clínicos representativos de cada área anatómica. Nuevas figuras con señalización de las estructuras anatómicas. Capítulos dedicados a la anatomía de super¬ficie y su aplicación en la exploración física. Un sitio web complementario que incluye una innovadora herramienta con audios explicativos de la relación de la anatomía con la clínica. Asimismo, el estudiante tendrá la posibilidad de conocer las respuestas a los ejercicios de los casos clínicos y descargarlas. Sin duda, un libro imprescindible para todo estudiante de ciencias de la salud en formación, ya que desarrolla las competencias necesarias para elaborar un diagnóstico morfológico integrando, de manera armónica, el aprendizaje de la anatomía con el de las áreas clínicas.

RUIZ-CASTA„E:MAN.PROTOC.ANDROLOG’A 2ED+E (RUIZ CASTAÑE) (Salud)

La obra Protocolos de Andrología de la Fundació Puigvert, recoge de forma actualizada el abordaje, por parte de los profesionales de la Fundació, de las patologías más frecuentes en el aparato genital masculino, especialmente en las áreas de infertilidad, disfunciones sexuales, contracepción masculina, infecciones de transmisión sexual, alteraciones morfológicas del pene y del desarrollo gonadal. Trata los temas relacionados con la salud sexual y reproductiva con un énfasis importante en el papel de la pareja, los aspectos relacionales y psicoemocionales. Es por esta razón que también contiene capítulos sobre el estudio y tratamiento de las disfunciones sexuales femeninas y sobre reproducción asistida para hombres o mujeres con problemas de fertilidad.

CALDERON:FIS.HU.APLIC.ACTV.F’SC,2» ED.+E . APLICACIÓN A LA ACTIVIDAD FÍSICA (CALDERÓN MONTERO, FRANCISCO JA) (Física)

El espíritu que ha guiado Fisiología humana. Aplicación a la actividad física 2ª ed. es comprender la respuesta y la adaptación del organismo al ejercicio y al entrenamiento mediante el razonamiento lógico y sobre la base del estudio de las funciones fisiológicas en reposo. En esta segunda edición se expone por un lado la respuesta y la adaptación en personas sanas y por otro la respuesta y la adaptación en personas con determinadas patologías. Esta obra representa una labor minuciosa y reflexiva, con puntos de vista desde múltiples ámbitos de la biología, la medicina, la biofísica, la patología y el ejercicio. Al mismo tiempo presenta los conocimientos de fisiología humana expuestos de la forma más sencilla y clara posible. El número de capítulos no ha cambiado, sin embargo, se han reestructurado, al conceder la importancia que tiene a la neurofisiología. Cada capítulo está diseñado de manera uniforme, y apoyado con iconos y elementos que facilitan su comprensión.

APA:DSM-5. GU’A DE ESTUDIO (AMERICAN PSYCHIATRIC ASSOCIATI) (Historia)

La Guía de Estudio del DSM-5® es un complemento didáctico indispensable del Manual Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos Mentales, 5ª edición, que ayudará al lector a entender los criterios diagnósticos y los conceptos del DSM-5®, así como la forma de aplicarlos. Cada grupo de capítulos va precedido por unos objetivos docentes, para perfeccionar los conocimientos críticos necesarios sobre el diagnóstico. Las clases diagnósticas se explican mediante relatos descriptivos, exposiciones resumidas y perlas diagnósticas. En cada clase diagnóstica, el lector encontrará secciones detalladas sobre los diagnósticos más importantes, como el enfoque del diagnóstico, la historia clínica, los consejos para clarificar el diagnóstico, los ejemplos de casos y el diagnóstico diferencial. Además, con el fin de ayudar al lector a comprender los diagnósticos tal y como se producen de modo natural en los escenarios clínicos complejos y multidimensionales, cada clase diagnóstica contiene una sección de autoevaluación en la que se incluyen una lista de conceptos clave, preguntas a debatir, preguntas basadas en casos y preguntas de respuesta breve.

GUTIERREZ:MEDICINA DE URGENCIAS 2ED . PRINCIPALES PROBLEMAS CLÍNICOS Y SU TRATAMIENTO BASADO EN LA EVIDENCIA (ISAURO RAMÓN GUTIÉRREZ VÁZQUEZ) (Medicina)

La Medicina de Urgencias se ocupa del reconocimiento, el diagnóstico y el tratamiento inicial de las patologías que llevan al paciente a un estado crítico. Para cumplir estos objetivos el médico de urgencias debe tomar decisiones rápidas y eficaces, imprescindibles para prevenir la muerte o lesiones incapacitantes. Tras la excelente acogida de su primera edición, esta segunda edición de Medicina de Urgencias, totalmente renovada, propone la capacitación del médico para la toma oportuna y certera de decisiones que permitan limitar y evitar más daño, disminuir el riesgo de secuelas y lograr la recuperación de la salud en el menor tiempo posible. Entre sus características destacadas se encuentran: Nuevos capítulos sobre las patologías frecuentes en el área de urgencias y emergencias. Una estructura diferente con siete secciones y 36 capítulos, organizados con el concepto de enseñanza holística, y que contienen: objetivos, marco teórico, pautas terapéuticas, casos clínicos y su integración clínico-diagnóstica y terapéutica. La inclusión de conceptos clave para destacar los puntos más importantes y ayudar al reconocimiento y resolución acertada de cada caso. Un sitio web complementario con casos clínicos de las patologías descritas en el texto, con preguntas de opción múltiple sobre los aspectos terapéuticos, con la finalidad contextualizar la teoría con la práctica y reforzar así el conocimiento adquirido. Medicina de Urgencias 2a. edición seguirá siendo, sin duda, una obra imprescindible para todos los profesionales que trabajan en los servicios de urgencias y desean proporcionar, no solo la mejor atención basada en la evidencia, sino también la más efectiva y eficiente.

GUZMAN: ANATOM’A HUMANA 2AED . MANUAL DE PRÁCTICAS BASADAS EN EL RAZONAMIENTO CLÍNICO (GUZMAN) (Anatomía)

Aprender la anatomía humana siempre ha sido un reto y, prácticamente, solo se podía estudiar a través de las disecciones de cuerpos. Sin embargo, el avance de la ciencia y el advenimiento de nuevas tecnologías han cambiado el contexto y hecho imprescindible relacionar la anatomía con los diferentes estudios por imágenes y con su aplicación en los distintos escenarios de la práctica clínica. En esta segunda edición de Anatomía humana. Manual de prácticas basadas en el razonamiento clínico se presenta un diseño práctico y didáctico y una integración entre los estudios de imagen y las imágenes prosectadas. Entre las novedades de esta edición se encuentran: Secciones que exploran las técnicas de disección, con nuevas ilustraciones que muestran los cortes por región anatómica. Mejor correlación entre los estudios por imagen y las fotografías de prosección. Ilustraciones mejoradas con señalización de las estructuras anatómicas. Integración de la anatomía con los procedimientos clínicos, tanto diagnósticos como terapéuticos. Un sitio web renovado en el que el estudiante podrá realizar ejercicios en línea y comprobar las respuestas de las prácticas. Una obra bien pensada y diseñada, necesaria para todo médico en formación que desee integrar sus conocimientos anatómicos con los hallazgos en los estudios por imagen, como una herramienta más para comprender mejor la disección y la prosección del cuerpo humano. De invalorable ayuda para relacionar así la anatomía con los distintos procedimientos clínicos, diagnósticos y terapéuticos.

CUETOS:PSICOLOG’A DEL LENGUAJE+E (CUETOS VEGA, FERNANDO/GONZÁLEZ ÁLVAREZ, JULIO/DE VEGA RODRÍGUEZ, MANUEL) (LENGUA)

La psicología del lenguaje es la disciplina que estudia los procesos psicológicos y neurológicos encargados de la adquisición, el uso, la producción y la comprensión del lenguaje. Históricamente esta rama de la psicología había basado sus investigaciones en la lengua inglesa, sin embargo, cada vez son más comunes los estudios translingüísticos, en los que se evalúan las diferencias y coincidencias entre los idiomas, el lenguaje y su procesamiento. Psicología del lenguaje es un libro de texto que se caracteriza fundamentalmente por: Exponer los principales temas de la psicología del lenguaje, ahondando en los conceptos de la disciplina, los niveles de comprensión oral y escrita, la producción oral del lenguaje y la lectura, así como los trastornos propios del lenguaje. Incluir un sitio web con material complementario para el alumno con preguntas de autoevaluación y que permite al docente disponer del material gráfico para la elaboración de sus clases. Tener un claro objetivo didáctico incluyendo en cada capítulo los objetivos del mismo, un breve resumen al final con los puntos clave, preguntas para la reflexión, así como numerosas imágenes esquemas, tablas y diagramas. Ser el primer libro en castellano encargado de recoger las investigaciones internacionales sobre los procesos del lenguaje en general, así como los aspectos específicos del procesamiento del idioma español.

DICCIONARIO DORLAND DE IDIOMAS DE MEDICINA: INGLÉS ESPAÑOL/ESPAÑOL-INGLÉS (DICCIONARIO DORLAND DE IDIOMAS DE MEDICINA) (Ciencias)

Diccionario de inglés-español; español-inglés, de la familia Dorland, realizado a partir de la 30ª edición del Diccionario Dorland Enciclopédico Ilustrado de Medicina, que durante más de 100 años ha sido y es la referencia más importante en el campo de la terminología médica. Con más de 100.000 entradas que recogen todos los términos fundamentales de Medicina y Ciencias de la Salud que estudiantes y profesionales de estas áreas necesitan conocer si quieren leer en inglés o preparar algún trabajo en este idioma. También es una herramienta fundamental para traductores profesionales especializados en estas disciplinas al tratarse probablemente del Diccionario de idiomas más completo disponible. Para facilitar la tarea, existe una correspondencia exacta, conceptual y gramatical, entre los términos de cada uno de los dos idiomas.