FUNDAMENTOS DE PSICONEUROBIOLOGÍA. 2ª ED. – 1ª REIMP. (GOMEZ BOSQUE, PEDRO / GIL VERONA, JOSE ANTONIO)
Cada vez hay un mayor número de disciplinas y de personas que se acercan al apasionante mundo de la función cerebral para comprender mejor el comportamiento humano.Quizás uno de los últimos desafíos de la ciencia es llegar a comprender las bases biológicas de nuestro comportamiento, de cómo sentimos, actuamos, aprendemos, memorizamos, nos movemos, etc. El objetivo de este manual es la exposición somera de aquellos datos anatómicos y fisiológicos del sistema nervioso que nos permitan comprender el contenido de psiconeurobiología, es decir, de la rama de la neurobiología que se ocupa de estudiar cientificamente las relaciones existentes entre los fenómenos cerebrales y los psíquicos.
FUNDAMENTOS DE LA GEOMETRIA DE LOS ENGRANAJES (MONTOYA MORENO, FELIPE)
NUEVE CONCEPTOS FUNDAMENTALES PARA LOS ESTUDIOS FILOLÓGICOS (ABAD NEBOT, FRANCISCO)
A DUES VOLTES DE LA TERRA (FUNDACIÓN TRILEMA, EQUIPO / MONTERO, DIEGO)
EN TORNO A LA LEY 30/94 DE FUNDACIONES Y DE INCENTIVOS FISCALES . ENCUENTRO DE TOLEDO (TOLEDO DE)
IMAGENOLOGIA ONCOLOGICA: FUNDAMENTOS DEL REPORTE EN CANCERES COMUNES (HRICAK)
FUNDAMENTOS LINGÜÍSTICOS EN LA ENSEÑANZA DE LA LENGUA (JOSÉ MANUEL VEZ)
LA PUPILLA DELLOCCHIO DELLA TOSCANA Y LA POSICIÓN HISPÁNICA EN EL MEDITERRÁNEO OCCIDENTAL (1677-1717). . III PREMIO DE JÓVENES INVESTIGADORES DE LA FUNDACIÓN ESPAÑOLA DE HISTORIA MODERNA (OTORGADO EN 2012). (ZAMORA RODRÍGUEZ, FRANCISCO JAVIER)
FUNDACIÓ CATALANA SÍNDROME DE DOWN . SERVICIOS Y METODOLOGÍA (GARVÍA PEÑUELAS, BEATRIZ)
PERSPECTIVAS (TELEFÓNICA, FUNDACIÓN)
Los museos de artes visuales son instituciones didácticas fundamentales, ya que nacieron con el propósito de divulgar el arte entre el gran público. Hace décadas esta función fue relegada en favor de otras más comerciales; no obstante, en los últimos años la pedagogía ha recobrado parcialmente su importancia original. Esta obra analiza la situación de cambio de los Departamentos de Educación y Acción Cultural de los museos a través de las opiniones de destacados especialistas y un proyecto de investigación, llevado a cabo durante un curso de formación de educadores de museos en Fundación Telefónica. Además, se han recogido once experiencias prácticas que dan ideas sobre novedosos proyectos de divulgación artística en un momento clave para la educación en museos.
NUEVO TRATADO DE FUNDACIONES (DE LORENZO GARCÍA, RAFAEL / PEÑALOSA ESTEBAN, ISABEL / PIÑAR MAÑAS, JOSÉ LUIS)
FUNDAMENTALS OF NEWSPAPER BUILDING (ROGERS, JASON)
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