BIOLOGIA ETA GEOLOGIA 4DBH ARINDU BIZKARRA JAKINTZAREN ETXEA (Educación Secundaria Obligatoria)
BIOLOGIA I GEOLOGIA 4. (PLAZA ESCRIBANO, CONCEPCIÓN / HERNÁNDEZ GÓMEZ, JESÚS / MARTÍNEZ CASILLAS, JESÚS / MARTÍNEZ-AEDO OLLERO, JUAN JOSÉ / SOL ROMERO, CARMEN) (Material didáctico)
BIOLOGIA I GEOLOGIA 4T ESO. LLIBRE DE L ‘ ALUMNE (ESPUÑA, GLÒRIA / LÓPEZ, LLUÍS / SARDÀ, ANNA / MARLÉS, JOSEP / SOLÉ, MONTSERRAT) (Edad de interés: a partir de 14 años)
BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA 4. (PLAZA ESCRIBANO, CONCEPCIÓN / HERNÁNDEZ GÓMEZ, JESÚS / MARTÍNEZ CASILLAS, JESÚS / MARTÍNEZ-AEDO OLLERO, JUAN JOSÉ / SOL ROMERO, CARMEN) (Material didáctico)
BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA 4. (PLAZA ESCRIBANO, CONCEPCIÓN / HERNÁNDEZ GÓMEZ, JESÚS / MARTÍNEZ CASILLAS, JESÚS / SOL ROMERO, CARMEN / MARTÍNEZ-AEDO OLLERO, JUAN JOSÉ) (Material didáctico)
PROJECTE GEA. BIOLOGIA I GEOLOGIA 4T ESO. LLIBRE DE L’ALUMNE (PLAZA, C. / HERNÁNDEZ, J. / MARTÍNEZ, J. / MARTÍNEZ-AEDO, J.J. / SOL, C.) (Edad de interés: a partir de 14 años)
BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA 4º ESO (BELART RODRÍGUEZ, CARMEN) (Educación Secundaria Obligatoria)
BIOLOGIA I GEOLOGIA 4 (EDEBÉ, OBRA COLECTIVA) (Edad de interés: a partir de 14 años)
QUADERN D’ESTUDI BIOLOGIA I GEOLOGIA 4 ESO SABER FER (Educación Secundaria Obligatoria)
BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA 4 – ECOS – ED. 2016 (BRU I SEGURA, JOSEPA / CHECA RUÍZ, ANDRÉS / CHRISTENSEN PONS, SARA / JIMÉNEZ GARCÍA, NÚRIA / LIÑÁN LÓPEZ, EVELINA) (Etapas educativas)
BIOLOGIA I GEOLOGIA SERIE AVANÇA 4 ESO SABER FER (Educación Secundaria Obligatoria)
BIOLOGIA I GEOLOGIA 4 ESO (2008) (Educación Secundaria Obligatoria)
BIOLOGIA ETA GEOLOGIA BEHATU SAILA 4 DBH EGITEN JAKIN (Educación Secundaria Obligatoria)
BIOLOGIA I GEOLOGIA. 4T ESO (FERRER ROCHE, MARC / COSTA VILA, MARCEL / MARCO GARCIA, MÁXIMO) (Didáctica: biología)
Els continguts d'aquest llibre estan seqüenciats en 11 unitats didàctiques mes 1 unitat final de recopilació i d'interrelació dels temes més importants treballats al llarg del curs. Els objectius que pretenem assolir amb el treball d'aquest llibre es centren en l'adquisició de les competències bàsiques pròpies de la matèria així com en les competències de tipus transversal (competència comunicativa lingüística i audiovisual, competència artística i cultural, competència digital i tractament de la informació, competència matemàtica, competència d'aprendre a aprendre, competència d'autonomia i iniciativa personal, competència en el coneixement i la interacció amb el món físic i competència ciutadana).
Els continguts d'aquest llibre estan seqüenciats en 11 unitats didàctiques mes 1 unitat final de recopilació i d'interrelació dels temes més importants treballats al llarg del curs. Els objectius que pretenem assolir amb el treball d'aquest llibre es centren en l'adquisició de les competències bàsiques pròpies de la matèria així com en les competències de tipus transversal (competència comunicativa lingüística i audiovisual, competència artística i cultural, competència digital i tractament de la informació, competència matemàtica, competència d'aprendre a aprendre, competència d'autonomia i iniciativa personal, competència en el coneixement i la interacció amb el món físic i competència ciutadana).













