Resultados de la búsqueda para: Isabel I





ISABELLA SE VA A NAVEGAR (LODGE, MICHELE)
Navegar con el abuelo siempre constituía una aventura. No puedes navegar a vela sin viento. El barco de vela del abuelo se llama balandro y tiene un mástil y dos velas. También tiene un pequeño motor para cuando no hay viento. La vela más grande se llama mayor y la más pequeña se llama foque. Cuando hace mucho viento el barco puede navegar solo con el foque, y entonces no se inclina demasiado hacia uno de los lados. A veces, cuando hay mucho viento y el barco se escora mucho, Isabella se asusta, aunque ella es muy valiente y nunca se lo dice a su abuelo.

EL TALISMÁN DE ORO (CÓRDOVA, ISABEL)
El mundo de los duendes está en peligro. Ya nadie escribe o habla sobre ellos, y pueden desaparecer si alguien no lo remedia. La única que les puede ayudar es la Victoria Alada, una estatua que vive en una gran ciudad. Sin embargo, para despertarla tendrán que encontrar el Talismán de Oro, una joya escondida en una peligrosa selva. Para llegar hasta ella tendrán que arriesgar sus vidas, pero no tienen elección.

HE VISTO AL QUE ME VE (BERÁSTEGUI PEDRO-VIEJO, ANA / ESTÉVEZ LÓPEZ, MARÍA ELISA / LÓPEZ ALONSO, MARTA / LÓPEZ VILLANUEVA, MARIOLA / MARTÍNEZ OCAÑA, EMMA / ROMERO TABARES, ISABEL / SOTO VARELA, CARME)
Los artículos que conforman «He visto al que me» ve quieren ser un pequeño mosaico, osado a la vez que humilde, de algunos de los espacios vitales y simbólicos desde los que reflexionar, intuir y otear, en el hoy de la historia, esa urdimbre existencial del ser humano que le lleva a experimentar la presencia de la divinidad y nombrarla como acontecimiento y encuentro. La aplicación de la categoría de género como clave hermenéutica de toda la reflexión ayudará a descubrir cómo las construcciones culturales y sociales han condicionado la forma de ser, sentir y comportarse de hombres y mujeres, y el acceso a la experiencia de la trascendencia.

ISABEL MUÑOZ (ARMADA, ALFONSO)
Del tango al flamenco, de la danza oriental al ballet Khmer, de los grandes maestros de las artes marciales de China a los luchadores de Turquía, toma como pretexto prácticas auténticas de la danza o de los deportes tradicionales para hablarnos de la situación del cuerpo en la sociedad contemporánea. Reivindicando, en encuadres de rara precisión, la sensualidad, el placer, el deseo, Isabel Muñoz los opone, de hecho, al encierro actual de unos cuerpos sometidos a normas, reprimidos, vejados. Y cuidando hasta el último detalle del tiraje, construye una obra ya clásica, a la vez pura y erótica, elogio de una libertad simbolizada por cuerpos capaces de escapar de la atracción terrestre y del peso de la realidad contingente.

UN VIAJE POR ESPAÑA EN 1679 (SÁNCHEZ QUEVEDO, M.ª ISABEL)
La división estructural en libros base y monografías referidas a hechos cruciales para la interpretación de la historia de los pueblos ( conflictos, desarrollo social, cultural y tecnológico, vida cotidiana, pensamiento ) permite tanto la comprensión global de la historia de la humanidad, como la profundización sobre determinados acontecimientos o aspectos generalmente ignorados en los manuales al uso. Los estudiantes encuentran así una forma atractiva y unas amplias posibilidades de su aplicación al estudio de las múltiples facetas del devenir histórico y de las diferencias culturales y sociales. Se combinan así los grandes acontecimientos históricos con aspectos referidos a la vida cotidiana, al pensamiento o a los avances tecnológicos. Se ofrece de este modo una pluralidad de recursos para la investigación individual o colectiva, y para el desarrollo de actividades sobre temas que, a su vez, relacionan la historia del pasado para la comprensión del mundo actual. Todos los libros de esta colección contienen abundantes ilustraciones, esquemas, mapas y gráficos aclaratorios de los textos, y han sido diseñados en un formato especialmente adecuado para la consulta y el trabajo de los alumnos y alumnas

TEATRO, PSICOLOGÍA Y VIDA COTIDIANA (PINTOR MAYA, ISABEL / PINTOR GARCÍA, MANUEL)
Un extraordinario manual editado en Ñaque editora, de la mano de Isabel Pintor Maya y Manuel Pintor García. Queremos que este libro sea un estímulo y una herramienta para aprender a conocerse a uno mismo, una tarea que puede parecer sencilla, e incluso que está de moda últimamente, pero que muy pocos consiguen de verdad. A esto pueden, quizá, contribuir los hallazgos y la fecunda fusión de horizontes -por inicial que sea- que hemos provocado en este trabajo. Esta contribución multidisciplinar la hemos podido conseguir a partir de la comprensión de la actuación teatral desde la psicología cognitiva, incorporando dentro de ésta la aportación inestimable de la psicología positiva. Vamos a integrar también, de cuando en cuando, otra vieja disciplina, la filosofía, el saber que se busca acerca del hombre y del universo. Añadiremos su pregunta por el sentido de la existencia a nuestra visión fronteriza o interdisciplinar del teatro, la psicología y la vida cotidiana.

HISTORIA DE LAS MUJERES EN ESPAÑA Y AMÉRICA LATINA I . DE LA PREHISTORIA A LA EDAD MEDIA (MORANT, ISABEL)
Desde finales de los 80 venimos asistiendo a una eclosión de trabajos sobre historia de las mujeres que han posibilitado construir un relato nuevo sobre nuestro pasado. En esta «Historia de las mujeres en España y América Latina» más de un centenar de historiadores han aunado esfuerzos para hablarnos de las mujeres, de sus vidas cotidianas, de sus trabajos, de sus formas de religiosidad, de su escritura y su pensamiento, de su participación en la vida social y política, así como de las representaciones culturales que históricamente definen lo que denominamos femenino, en paralelo y, a menudo, en contraposición con lo masculino. Esta historia de las mujeres abarca desde la prehistoria a nuestros días, siguiendo las periodizaciones a las que estamos habituados los historiadores, pero hemos evitado caer en las férreas barreras de los períodos, dando mayor relevancia a los problemas que desbordan las cronologías clásicas y los enfoques tradicionales. En definitiva, esta nueva historia se pregunta sobre el significado que determinados momentos o hechos históricos tuvieron en las vidas de las mujeres, cómo les afectaron y sobre todo cómo los vivieron.

HISTORIA DE LAS MUJERES EN ESPAÑA Y AMÉRICA LATINA II . EL MUNDO MODERNO (MORANT, ISABEL)
Desde finales de los 80 venimos asistiendo a una eclosión de trabajos sobre historia de las mujeres que han posibilitado construir un relato nuevo sobre nuestro pasado. En esta «Historia de las mujeres en España y América Latina» más de un centenar de historiadores han aunado esfuerzos para hablarnos de las mujeres, de sus vidas cotidianas, de sus trabajos, de sus formas de religiosidad, de su escritura y su pensamiento, de su participación en la vida social y política, así como de las representaciones culturales que históricamente definen lo que denominamos femenino, en paralelo y, a menudo, en contraposición con lo masculino. Esta historia de las mujeres abarca desde la prehistoria a nuestros días, siguiendo las periodizaciones a las que estamos habituados los historiadores, pero hemos evitado caer en las férreas barreras de los períodos, dando mayor relevancia a los problemas que desbordan las cronologías clásicas y los enfoques tradicionales. En definitiva, en esta nueva historia nos preguntamos sobre el significado que determinados momentos o hechos históricos tuvieron en las vidas de las mujeres, cómo les afectaron y sobre todo cómo los vivieron.

MENORES Y NUEVAS TECNOLOGÍAS . POSIBILIDADES Y RIESGOS DE LA TDT Y LAS REDES SOCIALES (LÁZARO GONZÁLEZ, ISABEL E. / MORA PRATO, NORA / SORZANO VOLART, CARMEN / AGUILAR BELDA, MANUEL / CASERO RIPOLLÉS, ANDREU / CELAYA, JAVIER / FRAILE DOTES, ADOLFO / JAREÑO LEAL, ÁNGELES / LUENGO LA)
En esta obra se recogen reflexiones de expertos del mundo de la televisión, la publicidad, las redes sociales y el Derecho sobre la incidencia de las nuevas tecnologías en la infancia y sus derechos. Las nuevas tecnologías, oportunidad y riesgo para los niños, se abordan en su complejidad, sin demonizarlas pero asumiendo que llevan consigo nuevos riesgos a los que hacer frente. En la primera parte, la televisión digital terrestre abre un panorama nuevo de posibilidades para la infancia muy lejos de aquella televisión de cadena única o dos cadenas a lo sumo que generaciones anteriores han vivido. La TDT cambia la posición del niño como sujeto al que se dirige la programación y como sujeto consumidor. En la segunda parte de la obra, se entra en un aspecto concreto y muy relevante de la presencia de los niños y adolescentes en las redes sociales: la protección de la privacidad de los menores (el derecho al honor, la intimidad y la vida privada y el derecho a la protección de los datos personales).

LOS DIARIOS DE UNA NÓMADA APASIONADA (EBERHARDT, ISABELLE)
Estos diarios de Isabelle Eberhardt, escritora suiza convertida al islamismo, que dedicó gran parte de su vida a recorrer el norte de África bajo el nombre de Mahmoud Essadi dan testimonio de la vida de una mujer valiente y sensual, de una existencia marcada por la huida, el exilio y el viaje. Sus aventuras sexuales y su coqueteo con las drogas hicieron que Isabelle Eberhardt fuera amada por unos y odiada por otros, sin lograr el equilibrio que anhelaba para su corta vida llevada al límite. Las notas recogidas en estos diarios, que abarcan el período comprendido entre 1900 y 1904 ?poco después Isabelle Eberhardt moriría sepultada por el barro durante la crecida de un río en Ain-Sefra?, nos descubren a una mujer capaz de penetrar sin miedo en su propia biografía, de revelarnos la existencia mágica de la que fue, simultáneamente, protagonista y víctima.