Resultados de la búsqueda para: Isabel I





CADERNO DE LINGUA. 4 PRIMARIA, 2 TRIMESTRE. CONECTA 2.0 (MARTÍNEZ MELLA, MARÍA EUGENIA / PAMPÍN ARES, LAURA MARÍA / IGLESIAS GONZÁLEZ, ANA ISABEL / FERNÁNDEZ TRELLES, SABELA)
Proyecto Conecta 2.0 Conecta 2.0 es el nuevo proyecto de ediciones SM para el segundo ciclo de Educación Primaria. Estar conectado con uno mismo, con los demás y con el entorno supone acercarse a la realidad desde los valores y tener motivación para aprender. Estar conectado implica hacerse preguntas y utilizar los mejores recursos emocionales y los conocimientos aprendidos para responderlas de manera eficaz, y así crecer como persona en todas las dimensiones. En realidad, constituye la esencia del aprendizaje para la vida. Nuestro proyecto editorial quiere contribuir con este ambicioso objetivo y, desde todas las áreas, de forma transversal, se proponen una serie de actividades y tareas encaminadas al desarrollo de las competencias básicas desde una metodología activa y adecuada a las necesidades de cada situación.

UNA MICA DE MAL HUMOR (CARRIER, ISABELLE)
Quan en Pit i en Pat es coneixen, de seguida es fan inseparables. Riuen, juguen... s'entenen molt bé i creuen que si estan junts sempre seran feliços. Però, amb el temps, comencen a no estar d'acord, a donar la culpa a l'altre, i sovint s'enfaden. A poc a poc, s'instal·la una cosa que tots coneixem: el mal humor, que creix, creix... i de sobte, els separa. En aquest delicat àlbum sobre la diferència, Isabelle Carrier continua la seva exploració dels sentiments amb aquesta història de les relacions, plena d'humor. Els dibuixos i la simplicitat del text són tot un encert i en Pit i en Pat sabran trobar una solució amb molta saviesa.

PSICOLOGÍA DE LA SALUD EN LA INFANCIA Y ADOLESCENCIA . CASOS PRÁCTICOS (ROSA ALCÁZAR, ANA ISABEL / OLIVARES OLIVARES, PABLO J. / OLIVARES RODRÍGUEZ, JOSÉ)
El objetivo de este manual, escrito por especialistas con amplia experiencia en los distintos campos, es presentar una muestra de los problemas de salud que más frecuentemente tratan los psicólogos en la población infanto-juvenil, en su modalidad de caso único o intervención individual. Pese a que en la actualidad contamos ya con excelentes manuales de psicología de la salud que abordan aspectos descriptivos y teóricos, no poseíamos todavía ninguno dedicado a la evaluación y tratamiento del caso único en esta población. Ésa es la laguna que pretende cubrir este manual de casos prácticos, mostrando cómo se interviene, paso a paso, en este tipo de problemas. El libro consta de catorce capítulos divididos en dos grandes apartados. En el primero de ellos, se presentan algunos de los elementos claves de la intervención en problemas de salud, destacando la educación para la salud, la adherencia al tratamiento y los aspectos éticos en la intervención con niños y adolescentes enfermos. El segundo apartado recoge diferentes intervenciones de N=1 llevadas a cabo con niños y adolescentes que padecen problemas relevantes en el estado de su salud. Los terapeutas nos informan con detalle sobre cómo prevenir la obesidad, evaluar y tratar el sobrepeso, el asma, el cáncer, las lumbalgias, las cefaleas, los problemas dermatológicos, estomacales, el síndrome de la boca ardiente, la adicción al tabaco, la marihuana y la cocaína en una población tan sensible y, a veces, tan compleja. Todos siguen una estructura similar, comenzando con el planteamiento o descripción general del problema, para pasar a la resolución del caso único en todos sus momentos: evaluación, diagnóstico, tratamiento, presentación de resultados y discusión de éstos.

LA ENCRUCIJADA DE CARLOTA (AGUILERA, ISABEL)
La historia de una mujer española, nacida en 1970, que en su día a día debe hacer frente a los retos personales y profesionales que se le presentan, intentando no desatender ninguna de estas dos facetas. Al hilo del relato, surgen cuestiones como la compatibilidad de los intereses familiares con el éxito laboral, la renuncia, el sufrimiento ante la elección, la importancia del trabajo en equipo, el liderazgo o la maternidad. Carlota se encuentra a caballo entre dos generaciones, la analógica y la digital, y entre dos siglos. Su formación es impecable: maneja varios idiomas, ha realizado sus primeros trabajos en una multinacional, donde también desarrolla sus primeros contactos con el mundo de la dirección, y ha adquirido capacidad para asumir nuevos retos y un interés enorme por crecer. En definitiva, posee todos los ingredientes que van a permitirle convertirse en una ejecutiva de éxito. Paralelamente, se desarrolla su vida personal, con acontecimientos que pueden ser los de cualquiera: la relación con sus padres, su primer matrimonio, el divorcio, un segundo matrimonio, la maternidad, las relaciones de pareja, la amistad? A lo largo de la obra, ambos planos se entremezclan y corren paralelos. A veces prevalece lo profesional y otras lo más humano; en ocasiones los acontecimientos se le amontonan y otros periodos son de mayor calma; en determinados momentos logra pequeños avances y algunos éxitos, y en otros sufre, se equivoca y rectifica.Temas como la innovación, el desarrollo profesional, la globalización y la tecnología, la importancia de la ética en los negocios, de la comunicación o del trabajo en equipo van apareciendo en diferentes capítulos, a veces explícitamente y otras, por la propia respuesta vital de la protagonista. Como la autora manifiesta en la introducción de la obra, cada periodo, cada suceso de su vida, cada persona que ha conocido le han enseñado algo; por desgracia, el mayor impacto procede siempre de lo negativo ?solo el dolor es inolvidable?, aunque únicamente lo positivo ?el bien? perdura. Otra paradoja de la vida.Isabel Aguilera añade algunas reflexiones sobre valores, ideales, liderazgo y trabajo duro, imprescindibles para salir adelante, y reconoce que quizá algunos de sus puntos de vista no gusten a todos, pero no entiende otra forma de aportar valor que la sinceridad de decir lo que piensa.

LAO ZI Y EL TAO MA (ROBINET, ISABELLE)
Una excelente introducción a una corriente filosófica, mística y religiosa con más de veinticinco siglos de existencia y perteneciente a un mundo y un sistema de ideas que tienen mucho que enseñar al pensamiento moderno de Occidente.

DONZELLES DE L’ANY 2000 . ANTOLOGIA DE DONES POETES DELS PAÏSOS CATALANS (GARCIA CANET, ISABEL/PAOLUCCI, ANNA CINZIA/LASSAQUE, AURELIA/POZO, BEGONYA/ENGUIX, CHRISTELLE/ANGLADA, FÀTIMA/JULIÀ ESTELRICH, GLÒRIA/VERDÚ, IRENE/PUJ)
Maria Antònia Salvà es dirigia el 1934 “A les donzelles de l’any dos mil” sense imaginar que, gairebé vuitanta anys més tard, les dones poetes del seu país reivindicarien la pertinença a una mateixa tradició literària prenent aquest vers com a ensenya. Procedents d’arreu dels Països Catalans i nascudes al voltant del 1970, les dones poetes aplegades en aquesta antologia estableixen un diàleg amb les generacions que les precedeixen i miren el futur amb decisió. Poemes d'Anna Cinzia Paolucci, Aurélia Lassaque, Begonya Pozo, Christelle Enguix, Fàtima Anglada, Glòria Julià Estelrich, Irene Verdú, Isabel Garcia Canet, Jèssica Pujol, Joana Navarro, Laura Dalmau, Maite Brazales, M. Antònia Massanet, Mireia Calafell, Mireia Companys Tena, Mireia Vidal-Conte, Montserrat Costas, Noèlia Díaz Vicedo, Raquel Estrada Roig, Rosa Comes, Sandra Domínguez Roig, Sara Bailac, Sílvia Bel Fransi, Sònia Moll, Teresa Bosch, Teresa Colom i Xènia Dyakonova Introducció de Montserrat Abelló Textos d’Anna Montero, Antònia Vicens, Josefa Contijoch, Maria Josep Escrivà, Susanna Rafart, Teresa Pascual Epíleg d’Anna Aguilar-Amat

MATEMÁTICAS II. PRUEBAS DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD. (BUSTO CABALLERO, ANA ISABEL/MARTÍNEZ BUSTO, ELENA)
Con nuestra colección de libros para la preparación de las Pruebas de Acceso a la Universidad queremos proporcionar a los estudiantes la mayor información posible, para ayudarles a vencer las dificultades que puedan presentar los distintos exámenes. El libro de MATEMÁTICAS II ofrece una variada colección de problemas planteados en los distintos distritos universitarios con su correspondiente resolución, que ayudará al alumnado a familiarizarse con este tipo de pruebas y a superarlas con éxito.