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Resultados de la búsqueda para: José Martí
En el ámbito jurídico, el estudio de la noción y los efectos derivados del silencio, fue objeto de especial atención en las investigaciones de la dogmática alemana e italiana de finales del siglo XIX e inicios del siglo XX. Cabe señalar, en una primera aproximación al tema objeto de estudio, que en numeroso textos, contenidos en las fuentes jurídicas romanas, se constata que a la conducta pasiva o silenciosa de una persona se vinculan, en supuestos concretos, determinados efectos jurídicos. El valor jurídico del silencio se prevé en esferas diversas del Ordenamiento, así en el marco del proceso, como sería el caso de la in iure cessio, del derecho de familia, en materia de esponsales o consentimiento del paterfamilia para el matrimonio de un fililusfamilia, o del derecho contractual, con la figura de la relocatio tacita Viene a suponer un avance en los estudios clásicos relativos al valor y la significación del silencio en las fuentes literarias latinas y griegas, al propio tiempo que está llamada a suscitar un notable interés entre los estudiosos de la evolución de la idea y el valor del silencio a lo largo de los siglos hasta la etapa que nos ha tocado vivir , con lo que ello supone de contribución a la deseable conexión entre la investigación histórica y la dogmática moderna, tan necesaria para el progreso del conocimiento científico.
Tres de los especialistas más conocidos en cada periodo de la Historia de España nos ofrecen una panorámica general de ésta desde sus orígenes hasta la actualidad. Esta obra ofrece una panorámica general de la Historia de España desde sus orígenes hasta la actualidad redactada por tres de los especialistas más conocidos en cada uno de sus principales periodos. Los autores tienen tras de sí una amplia y probada labor de investigación en muchos libros anteriores. Lejos del ensayo interpretativo o de la divulgación de previos estudios monográficos, el rigor de este trabajo pretende no excluir la amenidad en la narración y ofrecer, al mismo tiempo, una versión muy puesta al día dirigida no solo a un público universitario, sino también al lector culto, interesado por nuestro pasado. Este primer volumen analiza los tiempos prehistóricos, la Hispania romanovisigoda, la Edad Media y la Edad Moderna. El segundo se centra en la Edad Contemporánea y la época actual.
La tutoría está pensada para atender de modo prioritario la dimensión formativa que han de recibir los chicos y chicas, una tarea que exige que la intervención de los tutores se abra a las preocupaciones de los alumnos, contribuya a su esfuerzo por conocerse mejor, forme competencias para el juicio crítico y el diálogo, sea cuidadosa con las relaciones interpersonales con los iguales y los adultos, impulse la convivencia y la participación del alumnado en la vida del centro y, en definitiva, los haga más autónomos y más solidarios. Hacer frente a la complejidad de estas tareas requiere disponer de herramientas que den respuesta a cada uno de los retos que plantea la acción tutorial. Este libro se dirige al profesorado de Educación Secundaria Obligatoria que asume la función tutorial de un grupo-clase. En él se ofrecen recursos, reflexiones y propuestas didácticas orientadas a facilitar su tarea diaria con los adolescentes. Pero también se presentan instrumentos para desarrollar un Plan de Acción Tutorial en el que se implique el conjunto del profesorado y ayude a construir una coherente cultura de centro. Este libro está dirigido a profesores, maestros, educadores, estudiantes de magisterio y de cursos de formación de profesorado. Los autores son miembros del GREM (Grupo de investigación en Educación Moral de la Universidad de Barcelona) y colaboran habitualmente con varios Institutos de Educación Secundaria en el diseño y aplicación de sus respectivos Planes de Acción Tutorial.
Según Orden ECD/191/2012, de 6 de febrero que ha sido publicada en el BOE el día 7 de febrero quedan prorrogados los temarios de ingreso, accesos y adquisición de nuevas especialidades en los cuerpos docentes vigentes con anterioridad al 1 de Enero de 2012. Con motivo de este cambio Editorial CEP pone a su disposición una edición revisada del temario que será válido para las próximas convocatorias. Elaborados por profesionales relacionados con el ámbito educativo este material sin duda supondrá una gran ayuda para los opositores que desean preparar su acceso a la función docente.
En esta obra, un destacado equipo de personas con sensibilidades y experiencia variadas, coordinados por el profesor Gimeno Sacristán, ofrecen una reflexión sobre los supuestos de los que parte el currículum así como los elementos y fases de su desarrollo. Esta obra, que trata de salvar el formato fragmentario de los diccionarios, sin caer en la exhaustividad de las enciclopedias, pretende reflejar lo que hoy aceptamos como saberes constitutivos de un sentido común mínimamente especializado, aunque siendo, a la vez, conscientes de la falta de certeza que inevitablemente producen los cambios rápidos que están sucediendo. Saberes e incertidumbres sobre el currículum presenta a quienes están ocupados y preocupados en y por la educación, el panorama de cómo se ha entendido y cómo comprendemos ahora el papel que tiene el currículum en los aprendizajes educativos que tienen que realizar nuestros alumnos y alumnas. Sobre ese gran ámbito de estudio y de prácticas se ofrecen reflexiones, análisis y propuestas que de forma ordenada presentan el estado de los acuerdos, las polémicas y los dilemas que en una educación democrática deben ser tenidos en cuenta, más allá de las modas y tecnicismos que, en lugar de sensibilizar a quienes les atañe e implica, los han alejado de estas preocupaciones.
La presente obra está dirigida a los estudiantes de los nuevos Certificados de Profesionalidad de la familia profesional Informática y Comunicaciones, en concreto al Módulo Formativo Operaciones Auxiliares de Montaje de Componentes Informáticos. A lo largo de ocho capítulos se aborda toda la temática necesaria para realizar con éxito tareas de montaje y mantenimiento de ordenadores, así como el conocimiento de los periféricos principales. Unos conocimientos básicos sobre electricidad y electrónica ofrecidos al inicio del libro ayudarán al lector a profundizar en el uso de herramientas y técnicas de testeo para la detección de averías. A medida que se avanza en la lectura, con una pedagogía didáctica, se van exponiendo modelos conceptuales necesarios para el posterior entendimiento del ordenador y todo lo que le rodea. También se profundiza en la arquitectura de Von Neumman como base de los ordenadores actuales, bajando al nivel de detalle de cada uno de los componentes electrónicos que conforman un PC. Dos capítulos especialmente prácticos son los dedicados al montaje de un ordenador y a la detección de averías, tareas comunes de cualquier técnico en microinformática. Por último, se ofrece información genérica sobre normativa en cuanto a protección, tanto del técnico como del medio ambiente. En definitiva, una obra imprescindible tanto para aquellos que se inician en el sector como para profesionales consolidados que puedan requerir de un texto de referencia.
