LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 1.º ESO. CUADERNOS DE EJERCICIOS REFUERZO (SOLUCIONARIO) 11 (BOUZA ÁLVAREZ, M.ª TERESA) (Didáctica: guías de estudio y repaso)
LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 1. CUARDERNO DE ACTIVIDADES (DAVILA RODRÍGUEZ, BEGOÑA / MATA, TERESA) (Educación Secundaria Obligatoria)
LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 1º BACHILLERATO (MUÑOZ MARQUINA, FRANCISCO) (Español / Castellano)
El presente libro recoge los contenidos recogidos en el nuevo currículo de la asignatura de Lengua y Literatura de 1.º de Bachillerato. Se incluyen numerosas actividades de distinto tipo que ayudarán al alumno a fijar y profundizar lo desarrollado en los apartados propiamente teóricos.
El presente libro recoge los contenidos recogidos en el nuevo currículo de la asignatura de Lengua y Literatura de 1.º de Bachillerato. Se incluyen numerosas actividades de distinto tipo que ayudarán al alumno a fijar y profundizar lo desarrollado en los apartados propiamente teóricos.
LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA. 1º. BACHILLERATO. SOLUCIONARIO. CATALUÑA. REV (VILAPLANA JOSÉ) (Escuelas secundarias)
LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 1.º ESO. ADARVE TRAMA (ANDALUCÍA) (LAHERA FORTEZA, ANA / LOBATO MORCHÓN, RICARDO) (Educación Secundaria Obligatoria)
QUADERN REFORÇ LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 1R (CARPIO, MERCEDES / PAUNÉ, ALFRED) (LENGUA)
Recull d'activitats més pautades per a treballar alguns aspectes que poden presentar dificultats dels diferents programes de l'àrea de llengua castellana: tipologia textual, gramàtica, ortografia i literatura.
Recull d'activitats més pautades per a treballar alguns aspectes que poden presentar dificultats dels diferents programes de l'àrea de llengua castellana: tipologia textual, gramàtica, ortografia i literatura.
LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 1.º ESO. ADARVE COTA (CANARIAS) (VÁZQUEZ SÁNCHEZ, AMPARO / ROMEU RODRÍGUEZ, ALICIA / PÉREZ FUENTE, JOSÉ LUIS / GONZÁLEZ BERNAL, JOSÉ MANUEL / BOUZA ÁLVAREZ, M.ª TERESA) (Educación Secundaria Obligatoria)
DIG LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 1 (CATALUNYA) (MARTIN SERGIO) (Material didáctico)
Llibre digital: El projecte digital que presenta McGraw-Hill aquesta campanya és un projecte innovador, ambiciós i que pretén donar desposta a les necessitats técniques i pedagógiques que pugin sorgir a l’aula. De la má d’una institución de prestigi com és l’Institut de Formació Comtínua de la Universitat de Barcelona, hem elaborat un projecte digital que garanteix un rigorós tractament pedagógic i técnic del cos teóric i práctic dels llibres per tal de treure el máxim profit de les eines digitals. Visualment atractiu i molt sezill d’utilitzar, permetrá que professorat i alumnat se sentin molt cómodes a l’hora de navegar-hi. Replantejament pedagògic del text per ser llegit en pantalla, locucions dels textos literaris i no literaris i activitats interactives amb reporting. S inclou una bateria d activitats interactives d ortografia a cada unitat.
Llibre digital: El projecte digital que presenta McGraw-Hill aquesta campanya és un projecte innovador, ambiciós i que pretén donar desposta a les necessitats técniques i pedagógiques que pugin sorgir a l’aula. De la má d’una institución de prestigi com és l’Institut de Formació Comtínua de la Universitat de Barcelona, hem elaborat un projecte digital que garanteix un rigorós tractament pedagógic i técnic del cos teóric i práctic dels llibres per tal de treure el máxim profit de les eines digitals. Visualment atractiu i molt sezill d’utilitzar, permetrá que professorat i alumnat se sentin molt cómodes a l’hora de navegar-hi. Replantejament pedagògic del text per ser llegit en pantalla, locucions dels textos literaris i no literaris i activitats interactives amb reporting. S inclou una bateria d activitats interactives d ortografia a cada unitat.
LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 1.º ESO. REPASA CON?ADARVE TRAMA (LAHERA FORTEZA, ANA) (Didáctica: lenguas distintas de la inglesa)
LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 2.º ESO. APRUEBA TUS EXÁMENES TUS EXÁMENTES CUADERNO DE EJERCICIOS (SOLUCIONARIO) 12 (BOUZA ÁLVAREZ, M.ª TERESA) (Didáctica: lenguas distintas de la inglesa)
PROPUESTA DIDÁCTICA LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 4 ESO (CATALUNYA) (2012) (REINA LEÓN, ALFREDO / NAVARRO RAMÍREZ, EMILIA) (Educación Secundaria Obligatoria)
PROPUESTA DIDÁCTICA LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 4 ESO (2012) (REINA LEÓN, ALFREDO / NAVARRO RAMÍREZ, EMILIA) (Educación Secundaria Obligatoria)
2ºBACH (12) PACK COMENTARIO DE TEXTO. LENGUA CASTELLANA+LITERATURA II – SIGLOS X (Estudios generales)
LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA, 1 ESO (HERNÁNDEZ GARCÍA, GUILLERMO / YAGÜE OLMOS, LOURDES) (Escuelas secundarias)
ESENCIALES OXFORD. LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 1.º ESO. GRAMÁTICA (BOUZA ÁLVAREZ, M.ª TERESA) (Didáctica: lenguas distintas de la inglesa)
Gramática 1.º ESO repasa los contenidos fundamentales de gramática correspondientes al primer curso de ESO a través de propuestas que refuerzan o complementan el trabajo en el aula. Los contenidos se desarrollan de forma sistemática en tres pasos: - Una breve explicación de los contenidos gramaticales, con ejemplos. - Actividades de diversa tipología, con especial atención a la morfología de la lengua. - Aplicación de lo aprendido a través de textos literarios especialmente seleccionados. Este enfoque metodológico ofrece estrategias didácticas y motivadoras para el desarrollo de la competencia lingüística en el uso cotidiano de la lengua en todos sus ámbitos.
Gramática 1.º ESO repasa los contenidos fundamentales de gramática correspondientes al primer curso de ESO a través de propuestas que refuerzan o complementan el trabajo en el aula. Los contenidos se desarrollan de forma sistemática en tres pasos: - Una breve explicación de los contenidos gramaticales, con ejemplos. - Actividades de diversa tipología, con especial atención a la morfología de la lengua. - Aplicación de lo aprendido a través de textos literarios especialmente seleccionados. Este enfoque metodológico ofrece estrategias didácticas y motivadoras para el desarrollo de la competencia lingüística en el uso cotidiano de la lengua en todos sus ámbitos.