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LECCIONES DE SEGURIDAD SOCIAL (GORELLI HERNÁNDEZ, JUAN / VÍLCHEZ PORRAS, MAXIMILIANO / ÁLVAREZ ALCOLEA, MANUEL / VAL TENA, ÁNGEL LUIS DEL / GUTIÉRREZ PÉREZ, MIGUEL)

Con esta obra se ofrece a los estudiantes de este ordenamiento un planteamiento global y completo, en un único texto, de todo el contenido del sistema de la Seguridad Social de nuestro país. El objetivo es presentar, de una manera lo más sistematizada posible, todo el conjunto normativo. Teniendo en cuenta que esta obra está fundamentalmente dirigida (pero no en exclusiva) a los estudiantes de asignaturas jurídicas vinculadas al ordenamiento social, se ha realizado un esfuerzo para hacer una exposición clara y sintética del funcionamiento de la Seguridad Social: de sus distintos niveles de protección, contributivo y no contributivo; de los diferentes Regímenes y de los aspectos comunes que unen a los mismos. Además, se ha planteado por los autores facilitar una mayor autonomía a los alumnos en el estudio de esta materia, añadiendo a cada uno de los temas casos prácticos y cuestionarios de evaluación que permitirán al alumno saber si el nivel de conocimiento es o no adecuado y óptimo. Aun cuando se trata de una obra destinada al estudio, también se ha elaborado un análisis más profundo, que puede resultar útil a quienes practican en esta área del Derecho.

EL ECOSISTEMA DEL LIBRO ELECTRÓNICO UNIVERSITARIO (CORDÓN GARCÍA, JOSÉ ANTONIO / GÓMEZ DÍAZ, RAQUEL / ALONSO ARÉVALO, JULIO / ALONSO BERROCAL, JOSÉ LUIS)

Se trata de un estudio que cuenta con tres partes claramente diferenciadas: Una primera parte en la que se ha desarrollado un investigación sobre la edición electrónica universitaria en el ámbito internacional con objeto de conocer las principales tendencias y experiencias que se están desarrollando en los diferentes países del mundo, así como las implicaciones futuras que las mismas pueden tener en la producción, distribución y recepción de la obras académicas universitarias. Una segunda parte con un estudio de campo en el que se han abordado varios aspectos que el grupo entiende que están directamente implicados en la edición universitaria. En primer lugar un análisis de las características de la información disponible en sus páginas web, desde la más formal como puede ser la existencia de referencias a los servicios desde las páginas principales de la universidad, o de un directorio de personal en las páginas específicas de los servicios, a los más estructurales como los sistemas de búsqueda, la edición electrónica o las características de la difusión. En segundo lugar se ha efectuado un análisis de la presencia de los servicios de bibliotecas universitarios en las redes sociales, Twitter y Facebook, habida cuenta de la importancia cada vez mayor que estos cobran para una adecuada visibilidad de los mismos. Y en tercer lugar se ha desarrollado una investigación sobre la presencia de las obras universitarias en las bibliografías recomendadas de los profesores y sobre las características de los servicios de bibliografías recomendadas, que también cuentan cada vez con mayor incidencia en las opciones de consulta y compra de materiales por parte de los universitarios.

CIENCIAS SOCIALES. 4 PRIMARIA. SAVIA. COMUNIDAD VALENCIANA (PÉREZ BRAVO, JOSÉ LUIS / PARRA BENITO, EZEQUIEL / MARTÍN HEREDIA, SARA / HIDALGO GARCÍA, JUAN MIGUEL / MORATALLA DE LA HOZ, VICENTE / EDICIONES SM)


El proyecto SAVIA para Ciencias Sociales promueve la reflexión y el saber hacer a través de la contextualización de los contenidos y el aprendizaje visual.Los contenidos y las actividades contextualizadas, favorecen la reflexión y buscan el uso de todos los recursos al alcance del alumno. La ilustración comentada y los organizadores visuales ayudan a la comprensión y estudio de los conceptos. La cartografía se ha concebido teniendo en cuenta el nivel y los conocimientos propios de los alumnos de cada curso. Además, un diseño atractivo y visual que estimula el aprendizaje.Y además: Atlas. Conozco mi comunidad, un cuaderno para ampliar conceptos a través de la cartografía y a desarrollar las destrezas propias de las Ciencias Sociales