Entender a la autoridad (Autoridad) LIBERTAD RELIGIOSA EN LA SEGUNDA REPÚBLICA ESPAÑOLA (Ancianos) Personas importantes en la sociedad (Docentes) El sinsentido de la educación pública (Alumnos) Salman Khan, la revolución de la educación online (Docencia) Dan Meyer, haciendo interesantes las clases de mates (Docencia) Thomas Suarez, niños enseñando a otros niños a programar (Anécdotas de niños) Todos tenemos un profesor que marcó nuestra educación. ¿Cuál fue el tuyo? (Docencia) La educación que ha recibido, basada en la felicidad y en la salud (Docencia) Por qué Finlandia es el número 1 en Europa en educación? ¿Por qué tienen una tasa de repetición de curso y abandono escolar inferior al 1%? (Abandono) “La universidad se halla en un proceso de pérdida de su situación de monopolio” – ¿Qué vendrá después? (Docencia) “Lo importante de la formación no es tanto el conocimiento concreto que adquieres sino cómo estructuras tu cerebro” (Conocimiento) ¿Qué sí se debería enseñar a los niños en el colegio? (Anécdotas de niños) Cuaderno de viaje de un maestro. José Antonio Fernández Bravo, maestro (Docencia) Seth Godin y su “Parad de robar sueños” (Docencia) “La educación aleja a las personas de sus talentos naturales (…) los recursos humanos son como los naturales, a menudo están enterrados” (Docencia) “Las escuelas matan la creatividad” de Ken Robinson (Docencia) El Tribunal Supremo obliga a incluir la asignatura de Religión en Segundo de Bachillerato (Alumnos) Los rasgos del buen maestro (Alumnos) LAS CONSECUENCIAS DEL ABANDONO EDUCATIVO (Abandono) Romance de la sesión de evaluación (Amor) Una representación familiar de la Navidad (teatro para Navidad) (Actualidad) La tele, un problema para los niños (Adolescente) Insertar/editar un enlace Cerrar Introduce la URL de destino URL Texto del enlace Abrir el enlace en una pestaña nueva O enlaza a contenido ya existente Buscar No se ha especificado ningún término de búsqueda. Mostrando los elementos recientes. Busca o utiliza las teclas de flecha arriba y abajo para seleccionar un elemento. Cancelar
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