Las guías didácticas comienzan con una breve introducción en la que se justifica teóricamente el proyecto y se explican los materiales que lo componen y la estructura de cada uno de ellos. A continuación se desarrolla cada una de las Unidades del Libro del Alumno, en algunas unidades se proponen actividades con láminas de notas o símbolos musicales, que se adjuntan al final de la guía, en blanco y negro para que el profesor pueda fotocopiarlas y utilizarlas como recurso.Por último, en las guías se adjuntan tres plantillas de evaluación fotocopiables (una por trimestre) para que el profesor pueda controlar fácilmente el progreso de sus alumnos.
Las guías didácticas comienzan con una breve introducción en la que se justifica teóricamente el proyecto y se explican los materiales que lo componen y la estructura de cada uno de ellos. A continuación se desarrolla cada una de las Unidades del Libro del Alumno, en algunas unidades se proponen actividades con láminas de notas o símbolos musicales, que se adjuntan al final de la guía, en blanco y negro para que el profesor pueda fotocopiarlas y utilizarlas como recurso.Por último, en las guías se adjuntan tres plantillas de evaluación fotocopiables (una por trimestre) para que el profesor pueda controlar fácilmente el progreso de sus alumnos.