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CUADERNO DEL ALUMNO. ORGANIZACIÓN Y GESTIÓN DE ACCIONES DE DINAMIZACIÓN DE LA INFORMACIÓN PARA JÓVENES (MF1875_3). CERTIFICADOS DE PROFESIONALIDAD. INFORMACIÓN JUVENIL (SSCE0109)
Organización y gestión de acciones de dinamización de la información para jóvenes (MF1875_3) es uno de los módulos pertenecientes al Certificado de Profesionalidad Información Juvenil (SSCE0109), publicado en el Real Decreto 1537/2011. Para el desarrollo de los contenidos de este cuaderno se han tenido en cuenta los parámetros establecidos en el Real Decreto 34/2008, de 18 de enero, por el que se regulan los certificados de profesionalidad. Se incluyen los siguientes recursos: • Ficha técnica • Guía metodológica • Ejercicios de autocomprobación por tema • Ejercicios prácticos • Solucionario

MANUAL. ORGANIZACIÓN Y GESTIÓN DE ACCIONES DE DINAMIZACIÓN DE LA INFORMACIÓN PARA JÓVENES (MF1875_3). CERTIFICADOS DE PROFESIONALIDAD. INFORMACIÓN JUVENIL (SSCE0109) (SANCHÍS ESTEBAN, LAURA / MEGÍAS COLLADO, DANIEL)
Organización y gestión de acciones de dinamización de la información para jóvenes (MF1875_3) es uno de los módulos pertenecientes al Certificado de Profesionalidad Información Juvenil (SSCE0109), publicado en el Real Decreto 1537/2011. Este manual sigue fielmente el índice de contenidos publicado en el Real Decreto que lo regula. Se trata de un material dirigido a favorecer el aprendizaje teórico-práctico que resultará de gran utilidad para la impartición de los cursos organizados por el centro acreditado. Los contenidos se han desarrollado siguiendo esta estructura: • Ficha técnica • Objetivos generales y específicos • Desarrollo teórico • Ejercicios prácticos con soluciones • Resumen por tema • Glosario de términos • Bibliografía

INFORMACIÓN JUVENIL (ARCOS TORRIJOS, ROSA)
Esta obra es una herramienta para entender y llevar a cabo de forma adecuada la importante labor de informar a los jóvenes. Se tratan todos los contenidos del módulo Información Juvenil desde un punto de vista teórico-práctico, con constantes referencias a las herramientas que serán útiles a los futuros profesionales: la organización, la planificación y la gestión de los servicios de información; la selección, el tratamiento, la documentación y la difusión de la información; los recursos y programas para jóvenes en España y en Europa; la competencia social del profesional de la información juvenil, y la evaluación del proceso de información. Este libro va dirigido especialmente a los estudiantes de Animación Sociocultural y Turística, al profesorado que lo imparte y a todos aquellos profesionales, presentes y futuros, interesados en el ámbito de la información para los jóvenes.