Arturo Baltar falleció el año pasado, pero no por eso sus esculturas se han olvidado en la ciudad de Orense. Este libro contó con la aprobación del artista, y es el resultado de conversaciones que sostuvieron él y la autora durante más de veinte años.
A lo largo de la historia, se han dado diversas formas de relación entre el arte y las matemáticas. La proporción áurea o número de oro, que durante largo tiempo sustentó los ideales de belleza y armonía, la perspectiva o la utilización de distintas figuras geométricas, dan buena cuenta de cómo las matemáticas han constituido desde la antigüedad hasta nuestros días una herramienta fundamental en la creación artística, cuya influencia puede rastrearse en multitud de obras y objetos cotidianos y en diversas disciplinas: en pintura, escultura, arquitectura o música, pero también en fotografía, artes decorativas, diseño de moda o de joyas, etc.; sin embargo, y más allá de su carácter instrumental, también es cierto que los objetos matemáticos, tales como las distintas figuras geométricas o, más recientemente, los fractales o el arte digital, han llegado a convertirse en los protagonistas de numerosas obras artísticas. Orientado a lectores de todos los niveles educativos, este libro nos aproxima, mediante sencillas explicaciones de los principales conceptos matemáticos y construcciones geométricas y de numerosos ejemplos y actividades a partir de una amplia variedad de obras artísticas, al aprendizaje del arte a través de las matemáticas y de las matemáticas a través del arte.
Victorina Durán narra su trayectoria profesional, desde sus estudios en la Escuela de Bellas Artes de San Fernando y en el Museo de Artes Decorativas, hasta su actividad en el Teatro Colón de Buenos Aires, a la vez que va contando anécdotas de su familia y de sus amigos, entre ellos Valle-Inclán, Rosa Chacel, Margarita Xirgu o Natalio Botana, a los que dedica sendos capítulos.
Arturo Baltar falleció el año pasado, pero no por eso sus esculturas se han olvidado en la ciudad de Orense. Este libro contó con la aprobación del artista, y es el resultado de conversaciones que sostuvieron él y la autora durante más de veinte años.
A lo largo de la historia, se han dado diversas formas de relación entre el arte y las matemáticas. La proporción áurea o número de oro, que durante largo tiempo sustentó los ideales de belleza y armonía, la perspectiva o la utilización de distintas figuras geométricas, dan buena cuenta de cómo las matemáticas han constituido desde la antigüedad hasta nuestros días una herramienta fundamental en la creación artística, cuya influencia puede rastrearse en multitud de obras y objetos cotidianos y en diversas disciplinas: en pintura, escultura, arquitectura o música, pero también en fotografía, artes decorativas, diseño de moda o de joyas, etc.; sin embargo, y más allá de su carácter instrumental, también es cierto que los objetos matemáticos, tales como las distintas figuras geométricas o, más recientemente, los fractales o el arte digital, han llegado a convertirse en los protagonistas de numerosas obras artísticas. Orientado a lectores de todos los niveles educativos, este libro nos aproxima, mediante sencillas explicaciones de los principales conceptos matemáticos y construcciones geométricas y de numerosos ejemplos y actividades a partir de una amplia variedad de obras artísticas, al aprendizaje del arte a través de las matemáticas y de las matemáticas a través del arte.
Victorina Durán narra su trayectoria profesional, desde sus estudios en la Escuela de Bellas Artes de San Fernando y en el Museo de Artes Decorativas, hasta su actividad en el Teatro Colón de Buenos Aires, a la vez que va contando anécdotas de su familia y de sus amigos, entre ellos Valle-Inclán, Rosa Chacel, Margarita Xirgu o Natalio Botana, a los que dedica sendos capítulos.