JELLYBEANS 2 TEACHER’S BOOK ESPAÑOL

LÁMINAS CUENTOS. MILA, LA HORMIGA. BICHITOS. 4 AÑOS (GASSÓ GIMENO, ANNA)
Láminas agrupadas de cuatro en cuatro que a partir de los cuentos populares, permiten trabajar la expresión oral y las emociones. La narración de los cuentos se incluye en un CD por curso.LÁMINAS HÁBITOS. TILLO, EL GRILLO. BICHITOS. 5 AÑOS (GASSÓ GIMENO, ANNA)
Se incide en los aprendizajes relacionados con la convivencia y el civismo y en los valores que permiten a niños y niñas vivir en libertad respetando las normas de la comunidad.LÁMINAS HÁBITOS. MILA, LA HORMIGA. BICHITOS. 4 AÑOS (GASSÓ GIMENO, ANNA)
Se incide en los aprendizajes relacionados con la convivencia y el civismo y en los valores que permiten a niños y niñas vivir en libertad respetando las normas de la comunidad.LÁMINAS CUENTOS. TILLO, EL GRILLO. BICHITOS. 5 AÑOS (GASSÓ GIMENO, ANNA)
Láminas agrupadas de cuatro en cuatro que a partir de los cuentos populares, permiten trabajar la expresión oral y las emociones. La narración de los cuentos se incluye en un CD por curso.LÁMINAS SOMOS INVESTIGADORES. TILLO, EL GRILLO. BICHITOS. 5 AÑOS (GASSÓ GIMENO, ANNA)

URTXINTXA 3 URTE – 2. HIRUHILABETEKO IPUINAK (5-8) (BATZUEN ARTEAN)

FEM GRAFISMES. LA FORMIGA FEINERA. BESTIOLES. 4 ANYS (GASSÓ GIMENO, ANNA)
Activitats de motricitat fina per estimular les habilitats motores des d'un enfocament lúdic.FEM D’ARTISTES. EL GRILL CANTAIRE. BESTIOLES. 5 ANYS (GASSÓ GIMENO, ANNA)
Les activitats es plantegen des de quatre vessants: tècniques plàstiques, espressió lliure i creativa, observació directa i indirecta i art.EL GRILL CANTAIRE. CARPETA 3R TRIMESTRE. BESTIOLES. 5 ANYS (GASSÓ GIMENO, ANNA)

TRAZAMOS. 5 AÑOS (GIMÉNEZ BUENO, XAVIER MANEL)
Fomenta las habilidades que intervienen en la coordinación entre la vista y el movimiento de la mano, hecho imprescindible para el correcto aprendizaje de la escritura. El objetivo de estos cuadernos es potenciar la observación de la actividad gráfica para que ésta sea perceptiva y no solo motriz.TRAZAMOS. 2 AÑOS (GIMÉNEZ BUENO, XAVIER MANEL)
Fomenta las habilidades que intervienen en la coordinación entre la vista y el movimiento de la mano, hecho imprescindible para el correcto aprendizaje de la escritura. El objetivo de estos cuadernos es potenciar la observación de la actividad gráfica para que ésta sea perceptiva y no solo motriz.

