Educación Infantil

MATERIAL DE AULA 1 AÑO. TORBELLINOS (GASSÓ GIMENO, ANNA)

El material del aula La conejita juguetona consta de: Mascota de peluche, CD, 4 pósteres relacionados con las unidades y las estaciones, 3 pósteres en blanco y negro, 12 láminas de hábitos, 3 láminas de cuentos populares y 48 tarjetas plastificadas.

MATERIAL DE AULA 2 AÑOS. TORBELLINOS (GASSÓ GIMENO, ANNA)

Material para el aula La ardilla pilla consta de: Mascota de peluix, 6 pòsteres relacionados con las actividades, 3 pósteres en blanco y negro, 12 láminas de hábitos, 24 láminas de cuentos populares, 6 lámines de arte y 48 tarjetas plastificadas.

PINTO Y RAYO 1. GRAFOMOTRICIDAD (TOMÁS LULL GUILLERMO)

¡Descubre el mundo de los trazos con las aventuras de Pinto y Rayo! Estos cuadernos de Grafomotricidad son un material complementario sencillo, divertido y eficaz con el que trabajar de forma secuencial los trazos básicos para el aprendizaje de la escritura.

INGLÉS PIRATE AND PRINCESS 4 AÑOS (LÓPEZ RODRÍGUEZ JUAN CARLOS)

PIRATE AND PRINCESS es un proyecto de inglés destinado a todas las realidades educativas actuales: colegios grandes, pequeños, escuela rural, colegios bilingües, colegios con jornada continua, con jornada partida, con inmigrantes, con integración, etc. En su metodología se tienen en cuenta las últimas investigaciones lingüísticas y pedagógicas y, por ello, se integran las Inteligencias Múltiples, Inteligencia emocional, educar con humor, entre otras. Pretende que la tarea de enseñar inglés sea fácil para el maestro y divertido y motivador para el niño. Su principal finalidad es que los niños aprendan mucho inglés. Parte de la realidad del aula, todas las actividades han sido puestas en práctica con éxito y experimentadas en el aula por profesores especialistas en activo. Pirate Pip y princess Cindy, son los personajes motivadores. A través de sus viajes los niños conocerán países de habla inglesa, su cultura y sus tradiciones festivas. El material del proyecto PIRATE AND PRINCESS lo componen: - Libros del alumno 1, 2 y 3 con CDs de audio. - Guías didácticas para el maestro. - Maletín de materiales: juegos de mesa, posters, marionetas de dedo y bits de inteligencia, entre otros. - Libros gigantes de cuentos. - CD-ROM interactivo también para pizarra digital.

PROYECTO MUSI. 4 AÑOS (DÍEZ MARÍN ANA MARÍA / RALLO ZURITA MARÍA DEL CARMEN / ROBLES DE LA IGLESIA MARÍA DEL PILAR)

Está concebido para los alumnos de Educación Infantil (3, 4 y 5 años). Pensado para que pueda ser impartido tanto por maestros especialistas en Educación Musical como por los propios maestros de Educación Infantil. Útil también en escuelas de iniciación musical para niños de 3 a 6 años. Este proyecto parte de la experiencia real del aula y se fundamenta en el hecho de que la música está presente en la vida de los niños desde las edades más tempranas. A partir de estas primeras experiencias musicales, y aprovechando las tendencias naturales de los niños de cantar, bailar, interpretar, explorar, jugar, manipular, moverse, expresar o inventar, se orienta la actividad en el aula. Para cada uno de los tres cursos se han elegido unos personajes motivadores, que se presentan a través de cuentos: - el Hada Musical en 3 años - el Flautista Firulí en 4 años y - los juguetes de una habitación infantil en 5 años Todos ellos están acompañados por MUSI, la mascota musical en forma de corchea, que constituye el elemento motivador y de cohesión entre los distintos niveles. Los materiales de los cuales se compone son: - Un LIBRO DEL ALUMNO para cada edad, con 36 fichas con hojas de troquelados y pegatinas. - Una GUÍA DIDÁCTICA para el docente, una para cada curso. - Un MALETÍN DE AULA en el que se encuentra: - baraja de cartas con: instrumentos, compositores, grafías musicales y percusiones corporales, vocabulario musical y estilos de baile. - 8 murales. - Marionetas troqueladas de los principales personajes que aparecen en los cuentos. - Cuento gigante, con espiral. - CD de canciones, populares y originales, efectos sonoros y danzas (uno por nivel) - CD de audiciones

PROYECTO MUSI. 5 AÑOS (DÍEZ MARÍN ANA MARÍA / RALLO ZURITA MARÍA DEL CARMEN / ROBLES DE LA IGLESIA MARÍA DEL PILAR)

Está concebido para los alumnos de Educación Infantil (3, 4 y 5 años). Pensado para que pueda ser impartido tanto por maestros especialistas en Educación Musical como por los propios maestros de Educación Infantil. Útil también en escuelas de iniciación musical para niños de 3 a 6 años. Este proyecto parte de la experiencia real del aula y se fundamenta en el hecho de que la música está presente en la vida de los niños desde las edades más tempranas. A partir de estas primeras experiencias musicales, y aprovechando las tendencias naturales de los niños de cantar, bailar, interpretar, explorar, jugar, manipular, moverse, expresar o inventar, se orienta la actividad en el aula. Para cada uno de los tres cursos se han elegido unos personajes motivadores, que se presentan a través de cuentos: - el Hada Musical en 3 años - el Flautista Firulí en 4 años y - los juguetes de una habitación infantil en 5 años Todos ellos están acompañados por MUSI, la mascota musical en forma de corchea, que constituye el elemento motivador y de cohesión entre los distintos niveles. Los materiales de los cuales se compone son: - Un LIBRO DEL ALUMNO para cada edad, con 36 fichas con hojas de troquelados y pegatinas. - Una GUÍA DIDÁCTICA para el docente, una para cada curso. - Un MALETÍN DE AULA en el que se encuentra: - baraja de cartas con: instrumentos, compositores, grafías musicales y percusiones corporales, vocabulario musical y estilos de baile. - 8 murales. - Marionetas troqueladas de los principales personajes que aparecen en los cuentos. - Cuento gigante, con espiral. - CD de canciones, populares y originales, efectos sonoros y danzas (uno por nivel) - CD de audiciones

PINTO Y RAYO 2. GRAFOMOTRICIDAD (TOMÁS LULL GUILLERMO)

¡Descubre el mundo de los trazos con las aventuras de Pinto y Rayo! Estos cuadernos de Grafomotricidad son un material complementario sencillo, divertido y eficaz con el que trabajar de forma secuencial los trazos básicos para el aprendizaje de la escritura.