CAU DE LLETRES. QUADERN 1. LECTOESCRIPTURA (GASSÓ GIMENO, ANNA)
Quaderns que segueixen els principis del mètode fonètic en els quals es presenten els diversos aspectes sensorials i motrius de les lletres del nostre codi.
DESCOBERTA. AMB ELS CINC SENTITS 3. 3 ANYS. A VOLAR! (GIMÉNEZ BUENO, XAVIER MANEL)
Tocar i mirar. Escoltar i olorar. Tastar. El cos i les possibilitats perceptives. Vocabulari sensorial i de postures.
¡ÁBRETE, CUENTO! RATONA Y ELEFANTE (LABAJO GONZÁLEZ, Mª TRINIDAD / LÓPEZ ESCRIVÁ, ANA)
Cuaderno de actividades que han de realizarse tras la lectura del cuento que lo acompaña. : Ratona es caprichosa y Elefante nada le quiere negar, pero al final descubren que lo que cuenta es la amistad.
VIA GRAFO 4 ANYS TALLERS I RACONS TROTACAMINS (MONTERO HONORATO, MARTA)
LEO CON ÁLEX 4. ESCRIBO. CUADRÍCULA (DÍEZ TORÍO ANA MARÍA / ESTÉBANEZ ESTÉBANEZ AURORA / CALVO ROJO MARÍA DEL CARMEN)
Este cuaderno de escritura en cuadrícula, ameno, sencillo y coordinado con el libro de lectura 3, propone actividades de discriminación auditiva y visual, de identificación y de realización de las grafías de los fonemas /b/, /v/, /ñ/, /f/, /ll/, /j/ y /g/ en letra mayúscula y minúscula; en su mayoría interactivas que divierten y motivan.
PEPITO, EL TOPITO 1ER TRIMESTRE 4 AÑOS. TORBELLINOS (GASSÓ GIMENO, ANNA)
ALETHEA. LA ISLA DE CUCAS, ELI Y PAN 3 AÑOS. PACK ANUAL (3 TRIMESTRES) (SÁTIRO, ANGÉLICA / FARIÑA TEMPRANO, ANXO / HEAL, CATHERINE / PUNSET, ELSA / ECHEVARRÍA SORIANO, ESTHER / DELGADO LINARES, INMACULADA / CASTILLO CUBERO, M.ª DEL CARMEN / REDONDO CONTRERAS, M.ª ME)
LAS LETRAS DIVERTIDAS PAUTA CUADERNO 5 (IGLESIAS IGLESIAS, ROSA M.ª / SANZ NÚÑEZ, RAFAEL)
¡ÁBRETE, CUENTO! TE QUIERO UN MONTÓN (LABAJO GONZÁLEZ, Mª TRINIDAD / CHANDRO RAMÍREZ, JUAN CARLOS)
Cuaderno de actividades que han de realizarse tras la lectura del cuento que lo acompaña. : En este cuento, Garbancito averiguará de cuáaaaantas maneras lo quiere su mamá...
DESCOBERTA. QUÈ VULL SER DE GRAN? 3. 4 ANYS. A VOLAR! (GIMÉNEZ BUENO, XAVIER MANEL)
Els oficis. Oficis dedicats a la venda, a la producció d'aliments, a la cura dels altres, a la creativitat i a la producció.
APRENDIENDO A LEER . MATERIALES DE APOYO. NIVEL 1 (DEFIOR CITOLER, SYLVIA / GALLARDO RUIZ, JOSÉ RAMÓN / ORTÚZAR SANZ, ROLANDO)
Proporciona a niños/as ejercicios de práctica adicional al proceso de enseñanza-aprendizaje que siguen, para adquirir la habilidad lectora. Es un instrumento de apoyo, no un método de enseñanza. Se trabajan la combinación de unidades lingüísticas, el aspecto perceptivo-visual, las habilidades fonológicas, el aspecto morfosintáctico y el semántico.
PAPERETS 3 AÑOS. 2º TRIMESTRE (CAMPUZANO VALIENTE, MARÍA DOLORES)
RAONAMENT 3. PAM I PIPA (EQUIP EDITORIAL CRUÏLLA)
Aquest quadern forma part del bloc de RAONAMENT de la col·lecció PAM I PIPA per treballar habilitats matemàtiques a educació infantil.
JUEGO A CONTAR, SUMAR Y RESTAR 1. FICHAS DE CÁLCULO PROGRESIVO (PERELÉTEGUI CANDELAS MARÍA AMPARO)
Estos cuadernos de cálculo están dirigidos a los niños de Educación infantil, Educación especial y recuperaciones; su finalidad es servir de unión entre el método de preescritura "Juego con los palotes" y el cálculo numérico correspondiente al Primer Curso de Primaria.
YA CALCULO 4B . LA RESTA LLEVANDO (MARTÍNEZ ROMERO, JOSÉ)
Consta de 17 cuadernos destinados al alumnado de Educación Infantil y Primaria. Profesores y padres pueden utilizar estos cuadernos para: Enseñar, de forma motivadora, los contenidos matemáticos básicos: numeración, seriación, ordenación de números, anterior y posterior, etc. Desarrollar los procedimientos del cálculo: sumas, restas, multiplicaciones, divisiones... Resolver problemas comprendiendo el planteamiento y razonando la solución. Integrar los temas transversales en el área de matemáticas: educación medio-ambiental, educación vial, coeducación... Con ellos, ejercita las operaciones básicas (sumas, restas, multiplicaciones, divisiones) a la vez que resuelve problemas con los números que está aprendiendo. Se presentan como cuadernos de aprendizaje con ejercicios estrictamente secuenciados para desarrollar la numeración, las operaciones y la resolución de problemas. Ofrece cinco anexos: 2b, 4b, 6b, 7b y 9b. Su eficacia está demostrada en el día a día del trabajo escolar. Son útiles como: Cuadernos de refuerzo: su adecuada y progresiva secuenciación permite avanzar a cualquier alumno/a desde su nivel de competencia curricular respetando siempre su ritmo de aprendizaje. Cuadernos de ampliación: sus variadas y amenas actividades complementan y amplían los ejercicios de cualquier libro de texto. Cuadernos de vacaciones: son ideales para que nuestros hijos/as no olviden durante las vacaciones lo aprendido en el colegio.