OS CONTOS DE PIN E TITO. DE VIAXE NAS VACACIÓNS (PALOMO GARCÍA CARMEN)
Nas vacacións, Pin e Tito viaxan cos seus pais e descobren que, ademais da súa bicicleta, hai outros moitos medios de transporte diferentes. Coñecen o contexto físico e lingüístico de cada un deles e pásano fenomenal indo de excursión.
HIPPO AND FRIENDS, B (SELBY, CLAIRE / MCKNIGHT, LESLEY)
PROYECTO CROQUETA – 4 AÑOS : PRIMER TRIMESTRE (BERMEJO CABEZAS, RAÚL / LÁZARO NAVACERRADA, CHEMA / LLOPIS PABLOS, CARMEN / ECHEVARRÍA SORIANO, ESTHER)
MEÑIQUES 3 AÑOS. PACK ANUAL (3 TRIMESTRES) (AA VV)
SUKALDARITZA ETA ELIKAGAIAK 5 URTE (IKUSTEN? PROIEKTUA) (TODOLÍ BOFÍ, DOLORS / JIMÉNEZ QUINTO, LAURA)
MOTS ENDREÇATS. QUADERNS DE LECTOESCRIPTURA 4 . EDUCACIÓ INFANTIL (ESCUDERO ANGLÉS NEUS / GENOVER HUGUET ROSER)
MOTS ENDREÇATS. QUADERNS DE LECTOESCRIPTURA 3 . EDUCACIÓ INFANTIL (ESCUDERO ANGLÉS NEUS / GENOVER HUGUET ROSER)
MI AGENDA (INFANTIL 2018) (MONTERO HONORATO, MARTA)
RAINBOW – PRESCHOOL – LEVEL C – STUDENT (CHAPPELL, TRUDY ANN / GONZÁLEZ TÉLLEZ, MABEL)
TINY TALK 1. STUDENT’S BOOK & WORKBOOK B WORDLESS
¡A ESCRIBIR! CUADRÍCULA 5 . EDICIÓN 2010 (CAPARRÓS GONZÁLEZ, MARÍA / LEBRERO BAENA, Mª TERESA)
ELS CONTES DE PIN I TITO. UN PAISATGE DE MOLTS COLORS (PALOMO GARCÍA CARMEN)
Tito decideix fer servir la imaginació i la creativitat. Agafa uns quants llapis dels colors de l'arc de Sant Martí i pinta un dibuix ben maco en què el nen o la nena podrà repassar núvols, ocells i arbres i comptar del nombre 1 al 10.
PRO+ 4. CUIDO MI SALUD (EQUIPO PRO+)
PRO + Es una colección de proyectos destinados a Educación infantil que te invitan a la investigación. En CUIDO MI SALUD descubrirás qué hacer para llevar una vida sana. PRO+ propone al docente una nueva forma de enseñar y a los niños de aprender. La metodología de proyectos está ligada directamente con una concepción constructivista del aprendizaje, con un enfoque globalizador, donde predominan las prácticas de investigación y el trabajo cooperativo. Con estos proyectos de trabajo pretendemos: - respetar la manera natural en que el niño aprende, - resolver problemas y responder a inquietudes de los propios niños, - aumentar su motivación y participación, - facilitar la integración entre la escuela, la familia y el entorno, - que los niños desarrollen diferentes estrategias de aprendizaje y actúen con autonomía y - aprender a reflexionar sobre el propio aprendizaje.
MOTS ENDREÇATS. QUADERNS DE LECTOESCRIPTURA. MATERIAL DE SUPORT DIDACTIC (ESCUDERO ANGLÉS NEUS / GENOVER HUGUET ROSER)
Aquest quaderns constitueixen un material de suport per al professorat. S'hi presenten un seguit d'activitats que el professorat haurá d'adequar a les necessitats educatives i les caracteristiques del seu grup-classe. És un material flexible, ja que no implica un seguiment estricte de l'ordre en qué es presenten les fitxes, sinó que el / la mestre/a hi pot introduir canvis segons les própies necessitats com, per exemple, l'ordre d'aparició dels fonemes.
