Educación Infantil

LÁMINAS DE CUENTOS POPULARES (VV.AA.)

A través de los cuentos populares se pueden tratar una serie de conflictos, angustias y ansiedades que se plantean en el mundo infantil. En ocasiones se les presentan situaciones que sufren por causas ajenas a ellos, que coartan la necesidad que tienen los niños a estas edades de sentirse queridos y valorados. Estos conflictos se ven representados en los cuentos populares y hace que los niños piensen que no son ellos los únicos que les pasan estas cosas y además esperan como en los cuentos que el final sea feliz. Este material se ha editado con el fin de favorecer y ayudar a nuestros profesores de infantil a la hora de contar un cuento popular, proporcionándolos un apoyo visual y auditivo por medio de las Láminas y el CD. El maletín consta de 36 láminas ilustradas sobre nueve cuentos populares de los que están en el Proyecto Luna. Cada cuento consta de tres, cuatro o cinco láminas secuenciadas, dependiendo de las edades a las que van dirigidos los cuentos. En el reverso va el texto correspondiente a la imagen del anverso.

DESERTO Á VISTA! (SOMOS PIRATAS NIVEL 1). EXPLORA (MENÉNDEZ CAMARENA, PILAR / DOMÍNGUEZ CABALLERO, SUSANA / MORENO BECERRIL, MARIA DEL VAL)

Os novos proxectos Explora de Xerme presentan unha innovadora aposta metodolóxica baseada no descubrimento e a aprendizaxe significativa, manipulativa e vivencial. Facilitan a aprendizaxe de todos os alumnos, tendo en conta as súas características persoais e a súa forma única de aprender e coñecer o mundo. Os Proxectos Explora potencian a iniciativa dos alumnos, a súa participación activa e a súa capacidade de autoxestión, para que sexan os verdadeiros protagonistas do seu proceso de aprendizaxe. Estas son as claves de Explora: * Aprendizaxe baseada na comprensión * Educación emocional * Intelixencias múltiples * Aprendizaxe cooperativa

RATLLETES. CARPETA. CADELLETS 1 ANY (GASSÓ GIMENO, ANNA)

Cadellets és un projecte globalitzat i integrat que fomenta l'educació compartida casa/escola per un seguiment òptim del procés evolutiu dels nens i nenes. Reforça l'aprenentatge dels hàbits, de les rutines i del coneixement d'un mateix amb suports gràfics i musicals i ofereix un ampli ventall de recursos per l'aula.