EDIL 1 . EXPLORACIÓN DE LAS DIFICULTADES INDIVIDUALES DE LECTURA (GONZÁLEZ PORTAL, MARÍA DOLORES)
G C T. TEST DE APTITUDES ADMINISTRATIVAS I I.
PROCESSOS INTEL LECTUALS. VOLUM 1. APRENENTATGE. (CATALA-CASTELL (BARCELONA. AYUNTAMIENTO)
HISTORIA DEL COLEGIO SAN JOSÉ DE VALLADOLID. 1881-1981 (FERNÁNDEZ MARTÍN, LUIS)
DIDÁCTICA EN LA ENSEÑANZA DE IDIOMAS (PUENTE, JUAN MANUEL / GONZÁLEZ MARCOS, ALBERTO)
MEJORANDO LO PRESENTE: HACIA LO HORIZONTE DE LA CALIDAD. IES FRANCISCO TOMÁS Y VALIENTE (ALONSO PÉREZ, TOMÁS / DOMINGO LÓPEZ, MARÍA PILAR / GARCÍA BURGOS, ANTONIO / SAÁ SARRIA, ADOLFO JOSÉ / SÁEZ LOZANO, MIGUEL ÁNGEL)
Los Institutos de Educación Secundaria de la Comunidad de Madrid se han mostrado muy activos en el campo de la Calidad.Un ejemplo destacable en la utilización de estas herramientas es el del Instituto de Educación Secundaria Francisco Tomás y Valiente. A través de este libro, esperamos poder animar a otros centros de la región a apreciar la utilidad de las mismas para impulsar la mejora continua y la calidad de los centros donde se forma a los profesionales del futuro.
CIENCIAS EN EL PARVULARIO . UNA PROPUESTA PSICOPEDAGÓGICA PARA EL ÁMBITO DE EXPERIMENTACIÓN (BENLLOCH, MONTSERRAT)
SUEÑO DE LA ALFABETIZACIÓN, EL
PONENCIAS Y COMUNICADOS SOBRE FORMACIÓN DEL PROFESORADO . (ACTAS) (CONGRESO SOBRE LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO (1990. MADRID))
CUERPO AUXILIAR ADMINISTRATIVO (SUBGRUPO C2) DE LA JUNTA DE COMUNIDADES DE CASTILLA-LA MANCHA. TEST EDICIÓN COLECTIVO (7, EDITORES / PÉREZ SÁNCHEZ-ROMATE, PATRICIA / TOJEIRO ALCALÁ, CARLOS / GARCÍA FERNÁNDEZ, ELENA / CERVERA SÁNCHEZ, ANA MARÍA / JIMENO MOLINS, SERGIO / SOUTO FERNÁNDEZ, RAFAEL SANTIAGO)
FORMACIÓN Y PROFESIONALIZACIÓN DE LOS LOGOPEDAS (GONZALEZ MOLL, GLORIA)
CUADERNO DEL ALUMNO EDUCACIÓN PARA LA PAZ Y GESTIÓN DE LA CONVIVENCIA EN EDUCACIÓN PRIMARIA. FORMACIÓN PARA EL EMPLEO (EUROINNOVA EDITORIAL S.L.)
Este cuaderno, junto con el manual teórico asociado, incluye un material dirigido a favorecer el aprendizaje teórico-práctico del programa docente Educación para la Paz y Gestión de la Convivencia en Educación Primaria. Está concebido como una guía de estudio y seguimiento del curso por parte del alumno, mediante la inclusión de información del temario, objetivos, recursos y distintos ejercicios de autoevaluación para cada Unidad. Se trata de contenidos propios de acciones formativas dirigidas a la formación de trabajadores de ámbito sectorial: ? Planes de formación dirigidos a cualquier trabajador ocupado (cursos gratuitos) dentro del sector de referencia. ? Cursos de formación a trabajadores desempleados del sector no basados en la obtención de Certificados de Profesionalidad. ? Cursos de formación bonificada para empresas del ámbito sectorial.
CUADERNO DEL ALUMNO COEDUCACIÓN EN EDUCACIÓN PRIMARIA. FORMACIÓN PARA EL EMPLEO (EUROINNOVA EDITORIAL)
Este cuaderno, junto con el manual teórico asociado, incluye un material dirigido a favorecer el aprendizaje teórico-práctico del programa docente Coeducación en Educación Primaria. Está concebido como una guía de estudio y seguimiento del curso por parte del alumno, mediante la inclusión de información del temario, objetivos, recursos y distintos ejercicios de autoevaluación para cada Unidad. Se trata de contenidos propios de acciones formativas dirigidas a la formación de trabajadores de ámbito sectorial: ? Planes de formación dirigidos a cualquier trabajador ocupado (cursos gratuitos) dentro del sector de referencia. ? Cursos de formación a trabajadores desempleados del sector no basados en la obtención de Certificados de Profesionalidad. ? Cursos de formación bonificada para empresas del ámbito sectorial.
