GUARDIA CIVIL. TEMARIO PARA LA PREPARACIÓN DE OPOSICIÓN. CIENCIAS JURÍDICAS. VOLUMEN I . CIENCIAS JURIDICAS (MARTOS NAVARRO, FERNANDO)

CÓMO TRABAJAR MEJOR POTENCIANDO EL CONOCIMIENTO (DE MORA-LOSANA CARENO, ÁNGEL)
En esta obra se describen las técnicas y métodos más prácticos para crear, compartir y difundir el activo con mayor potencial en una organización: el conocimiento. En sus capítulos se muestra cómo cualquier trabajador puede emplearlas para conseguir obtener mayor rendimiento en el desarrollo de sus actividades profesionales. A través de ejemplos claros y sencillos se explica cómo elaborar un mapa de conocimiento, cómo crear una comunidad de práctica o cómo desarrollar una narrativa y cuáles son los pasos que pueden seguirse para generar ideas de valor y difundirlas del modo más apropiado para conseguir que tengan éxito. Las historias relatadas a lo largo del libro harán sumergirse al lector en multitud de sucesos, basados muchos de ellos en experiencias reales, en diferentes empresas. Estos hechos le harán comprender las ventajas que pueden obtenerse, cuando se gestiona el conocimiento de forma positiva y qué obstáculos pueden encontrarse que pueden impedir conseguirlo. La última parte culmina con un análisis sobre los cambios que están dando lugar a una nueva era, caracterizada por el desarrollo de las denominadas redes de conocimiento especializadas, que determinan una forma de trabajar muy diferente y mucho más eficaz.POLICÍA LOCAL TEST DEL TEMARIO GENERAL (MARTOS NAVARRO, FERNANDO)

NENA, NO SIGUIS MESTRA! (BRUNET MUNUERA, ISABEL / MERCADÉ PORTA, MARIA MAGDALENA)
Aquest llibre és per a tots els públics, perquè al cap i a la fi tots hem anat a l'escola. Quan les i els futurs mestres acaben Magisteri pensen que intervindran en la formació de noves generacions. És cert, però mai t'imagiens, nena, quants imprevistos no teòrics, sinó reals com la vida mateixa, hauràs de resoldre en un tres i no res. Aquest llibre t'ho vol fer descobrir de manera distesa, però tingues clar que les situacions possibles són infinites.LA CREATIVIDAD LITERARIA (MARINA, JOSÉ ANTONIO / POMBO, ÁLVARO)
El aprendizaje de la creatividad en la escritura es también un hábito. El éxito consiste en introducir al entrenador más adecuado para convertir lo que podía ser un aburrido entrenamiento en un dinamismo motivador, apasionado, y optimista. Si un libro titulado "Cómo convertirse en millonario? no puede estar escrito por alguien que pase por dificultades económicas, un libro sobre la creatividad literaria no puede estar ramplonamente escrito ni aburrir hasta las ovejas. Qué mejor que Álvaro Pombo y José Antonio Marina para enseñarnos a escribir creativamente, y disfrutar haciéndolo. Una colaboración prometedora, pues cada uno puede servir de antídoto al otro, mientras Álvaro Pombo describe el aspecto misterioso de la creación, José Antonio Marina pretende descubrir los mecanismos de ese misterio. Si a Pombo siempre le ha interesado lo excepcional de la creación literaria, a Marina le preocupa saber si esa excepcionalidad se puede aprender. No están tan distantes, porque ambos piensan que el lenguaje, la expresión, la creación literaria es un mundo mágico y fascinante. Y esto es lo que buscan transmitir.LA CREATIVIDAD ECONÓMICA (MARINA, JOSÉ ANTONIO / SATRÚSTEGUI, SANTIAGO)
La creatividad ha acompañado siempre a la especie humana. No es exagerado decir que es la protagonista del proceso de humanización. El campo económico ?en el que todos vivimos- deriva de nuestra inteligencia, que se ha enfrentado, desde el comienzo de los tiempos, al reto de satisfacer las necesidades y deseos humanos, siempre más amplios que los recursos para hacerlo. Por eso, tienen razón los economistas que definen la economía como la gestión de la escasez. Nunca habrá bastante, porque cada nivel de vida alcanzado, en vez de aplacarnos, nos lanza a deseos más amplios. Esta obra pretende mostrar que los fenómenos económicos derivan de la inteligencia que los inventa, y que si queremos resolver los problemas, lo que tenemos que hacer es cambiar la inteligencia que debe resolverlos. Los autores investigan cómo deberían ser estas inteligencias creativas, porque si pretendemos enseñar a innovar en economía, debemos ser innovadores; si pretendemos enseñar a emprender, debemos ser emprendedores. Este libro es una brújula para orientar, aprender y generar buenas y rentables ideas.CUERPO TÉCNICO DE HACIENDA.AGENCIA ESTATAL DE ADMINISTRACIÓN TRIBUTARIA TEMARIO VOLUMEN II. DERECHO FINANCIERO Y TRIBUTARIO ESPAÑOL «PARTE ESPECIAL» DEL DERECHO FINANCIERO Y TRIBUTARIO ESPAÑOL . DERECHO FINANCIERO Y TRIBUTARIO ESPAÑOL. PARTE ESPECIAL (MARTINEZ DEL FRESNO, JOAQUIN / RODRÍGUEZ ARANA MIGUEL ANGEL)

GUARDIA CIVIL. TEMARIO PARA LA PREPARACIÓN DE OPOSICIÓN. MATERIAS SOCIOCULTURALES Y TÉCNICO-CIENTÍFICAS. VOLUMEN II . MATERIAS SOCIOCULTURALES Y TECNICO-CIENTIFICAS (MARTOS NAVARRO, FERNANDO)

LA ESCUELA MODERNA . PÓSTUMA EXPLICACIÓN Y ALCANCE DE LA ENSEÑANZA RACIONALISTA (FERRER I GUÀRDIA, FRANCESC)

CUERPO TÉCNICO DE HACIENDA. AGENCIA ESTATAL DE ADMINISTRACIÓN TRIBUTARIA. TEMARIO ADAPTADO PARA LA PREPARACIÓN DEL TERCER EJERCICIO (SEGUNDA PARTE) . DERECHO FINANCIERO Y TRIBUTARIO ESPAÑOL. PARTE ESPECIAL (VISO LOPEZ, NURIA)

EL DESCUBRIMIENTO DEL MUNDO ECONÓMICO EN NIÑOS Y ADOLESCENTES (DELVAL MERINO, JUAN)
Niños y niñas están en relación con el mundo económico desde sus primeros años de vida y realizan un gran esfuerzo por comprender las leyes que lo rigen. Las representaciones que generan sobre el dinero, los precios, las ganancias, la producción, la distribución y el intercambio de mercancías van cambiando a lo largo de su evolución y desarrollo psicológico. Muchas de las ideas infantiles nos pueden parecer muy equivocadas a los adultos, pero ponen de manifiesto el esfuerzo por entender un mundo que tiene unas leyes propias. Por tanto, estudiar la génesis de las ideas infantiles sobre el mundo económico tiene un gran interés desde el punto de vista psicológico y educativo. Juan Delval ofrece en este libro los resultados de investigaciones llevadas a cabo con niñas y niños de diferentes clases sociales, de diferentes medios y de distintos países. Podemos asistir a los esfuerzos que el alumnado realiza para entender el mundo económico, observar que la evolución de sus ideas sigue unas pautas semejantes en sujetos de características distintas, y que su comprensión está determinada sobre todo por la evolución de sus capacidades cognitivas a lo largo de la edad. Es una obra que contribuirá a que los procesos de enseñanza y aprendizaje de los conceptos económicos que se implementan en las instituciones escolares sean más adecuados y relevantes.TENIS Y MUJER . NUEVOS RETOS PARA LA PRÁCTICA (SAÑUDO CORRALES, BORJA / FERNÁNDEZ TRUÁN, JUAN CARLOS / GALIANO OREA, DELFÍN / CHACÓN BORREGO, FÁTIMA / TORRES LUQUE, GEMA / MOYA RAMÓN, MANUEL / GONZÁLEZ GONZÁLEZ, IRENE / GUTIÉRREZ SANOJA)
"Tenis y Mujer. Nuevos retos para la práctica" ofrece una doble perspectiva. Por un lado, una visión más científica con capítulos destinados al control psicobiológico del rendimiento en la práctica, a las variables perceptivo-motrices y biomecánicas de las tenistas o a la influencia de las variables psicológicas sobre el desarrollo óptimo de estas jugadoras. Y, por otro, la dimensión más práctica en la que se establecen, entre otros, aspectos relativos a la valoración funcional en tenistas, a los elementos didácticos y a las variables diferenciadoras en función del género en el entrenamiento o a la alimentación y nutrición en la mujer tenista. También se abordan aspectos como la contextualización histórica o la epidemiología de las lesiones en mujeres tenistas que complementan a "Tenis y Mujer. Nuevos retos para la práctica" y la convierten en una obra única en el ámbito de las ciencias del deporte. Constituye una guía práctica para los profesionales, tenistas, técnicos y aficionados.LA CALIDAD EN EL SERVICIO AL CLIENTE (PUBLICACIONES VERTICE S.L.)


