Educación Primaria

Seis cuentos musicales adecuados a la edad y a las competencias lingüísticas de los niños. Las canciones inglesas tradicionales y las canciones internacionales dan al método un contexto bilingüe inigualable.

Material complementario de Pentagrama I Lenguaje Musical Grado Medio. La primera parte contiene los acompañamientos pianísticos de las lecciones que integran el ejercicio 6 del apartado de Entonación de cada una de las unidades de «PENTAGRAMA» Método de Lenguaje Musical 1 - Grado Medio. En la segunda parte hay, agrupadas por apartados, las soluciones de los ejercicios, audiciones y dictados que se plantean en el libro del alumno.

Material complementario de Pentagrama III Lenguaje Musical Grado Medio. La primera parte contiene los acompañamientos pianísticos de las lecciones que integran el ejercicio 6 del apartado de Entonación de cada una de las unidades de «PENTAGRAMA» Método de Lenguaje Musical 3 - Grado Medio. En la segunda parte hay, agrupadas por apartados, las soluciones de los ejercicios, audiciones y dictados que se plantean en el libro del alumno.









Diccionario escolar especialmente recomendado para el segundo y tercer ciclo de primaria. > Prólogo de Gonzalo Torrente Ballester, de la Real Academia Española. > Más de 45 000 definiciones, con ejemplos en las palabras más difíciles. > Más de 1 000 ilustraciones que aclaran conceptos. > Sinónimos, notas de pronunciación, ortografía y gramática. > Extranjerismos y neologismos del español actual. > Con el abecedario en todas las páginas. > Apéndice final con información sobre acentuación, puntuación, formación de siglas y abreviaturas, sufijos y modelos de conjugación verbal.

El projecte Llengua catalana. Connecta 2.0 per al cicle mitjà està format per dues propostes per treballar la Llengua catalana. Pensat per desenvolupar la competència comunicativa i lingüística dels alumnes, la proposta Llegir + Escriure està formada per dos llibres, un quadern de treball i un seguit d'activitats interactives per practicar les habilitats de parlar, escoltar, llegir i escriure, i avançar en el domini de la llengua. * Equilibri entre la pràctica de les quatre habilitats bàsiques i la sistematització de la llengua.* Varietat de lectures i d'activitats i tractament diferenciat de la lectura i l'escriptura per atendre la diversitat.* Activitats de comprensió lectora en línia amb proves de competències bàsiques.* Tallers de llengua oral i escrita de treball cooperatiu.

El projecte Coneixement del medi natural, social i cultural Connecta 2.0 per al cicle mitjà proporciona als alumnes els coneixements i les eines per situar-se en l'entorn on viu, per aprendre a respectar-lo, a millorar-lo i a conviure-hi.Un projecte flexible, per aprendre a conviure i habitar el món, format per un llibre, un quadern d'investigació i activitats interactives, que s'adapta a les necessitats de les diverses realitats escolars.* Pràctica de les habilitats digitals bàsiques amb eines habituals de la Xarxa.* Treball equilibrat dels continguts de medi natural i medi social i cultural.* Propostes d'experimentació i investigació científica i mapes conceptuals.* Tallers manipulatius i de treball col·laboratiu.* Unitats en anglès adaptades del llibre en català.

El projecte Llengua catalana. Connecta 2.0 per al cicle mitjà està format per dues propostes per treballar la Llengua catalana. Pensat per desenvolupar la competència comunicativa i lingüística dels alumnes, la proposta Llegir + Escriure està formada per dos llibres, un quadern de treball i un seguit d'activitats interactives per practicar les habilitats de parlar, escoltar, llegir i escriure, i avançar en el domini de la llengua.* Equilibri entre la pràctica de les quatre habilitats bàsiques i la sistematització de la llengua.* Varietat de lectures i d'activitats i tractament diferenciat de la lectura i l'escriptura per atendre la diversitat.* Activitats de comprensió lectora en línia amb proves de competències bàsiques.* Tallers de llengua oral i escrita de treball cooperatiu.

* Estructurado en 8 unidades didácticas que se corresponden con las ocho semanas de trabajo de repaso durante las vacaciones. * En cada etapa/semana se plantean actividades de las materias de Lengua, Matemáticas, Conocimiento del medio, Inglés y Artística. * Favorecen el aprendizaje de forma autónoma a la vez que resultan divertidos y atractivos con los personajes de Astérix. * Los padres saben cuál es la tarea semanal de sus hijos mediante la guía de trabajo semanal presentada en cada cuaderno. * Un solucionario extraíble de todas las actividades del cuaderno.

* Estructurado en 8 unidades didácticas que se corresponden con las ocho semanas de trabajo de repaso durante las vacaciones. * En cada etapa/semana se plantean actividades de las materias de Lengua, Matemáticas, Conocimiento del medio, Inglés y Artística. * Favorecen el aprendizaje de forma autónoma a la vez que resultan divertidos y atractivos con los personajes de Astérix. * Los padres saben cuál es la tarea semanal de sus hijos mediante la guía de trabajo semanal presentada en cada cuaderno. * Un solucionario extraíble de todas las actividades del cuaderno.



Seis cuentos musicales, adecuados a la edad y a las competencias lingüísticas de los niños. Las canciones inglesas tradicionales y las canciones internacionales dan al método un contexto bilingüe inigualable.