Educación Primaria

CIÈNCIES SOCIALS. 3 PRIMÀRIA. SABA (PÉREZ BRAVO, JOSÉ LUIS / GÓMEZ NEGRETE, MARÍA / NAVARRO ELBAL, ALBERTO / LÓPEZ BARRANCOS, SERGIO)


El projecte Saba per a Ciències Socials promou la reflexió i el saber fer a través de la contextualització dels continguts i l'aprenentatge visual.Et presentem Saba: un projecte global per a totes les etapes educatives basat en un model sòlid d'educació en valors, en l'eix del qual es troba l'alumne i la millora dels seus resultats a través de l'atenció als diferents ritmes i estils d'aprenentatge. Un projecte que naix des de la vocació de servei i suport al mestre en la seua tasca, i el dota dels recursos idonis per al seu dia a dia. I que és el reflex del nostre compromís amb l'educació a través de la introducció flexible de noves metodologies i tecnologia eficaces per a la millora de la qualitat educativa.

MÚSICA. 3 PRIMÀRIA. SABA (MÜLLER GÓMEZ, ÁNGEL / MARTÍN-VIVALDI MARTÍNEZ, NACHO / RODRIGUEZ NOTARIO, SARA / GIL MARTÍNEZ, CARMEN)


El projecte Saba per a Música treballa l'aprenentatge a través de propostes pràctiques i molt motivadores, amb il·lustracions i dinàmiques que atrauen l'alumne i fomenten el seu gust per la música.És un projecte global, per a tota la Primària, elaborat per autors amb experiència, docents en actiu, músics professionals i pedagogs. Disposa d'una progressió acurada de continguts adaptada a cada nivell. El projecte segueix els postulats de la pedagogía musical activa. Ofereix una metodología pràctica i es basa en recursos digitals com ara musicogrames, karaokes, karaogrames i activitats interactives. El treball pautat i per seccions configure una proposta molt flexible adaptable a diferents nivells.Les cançons són molt atractives i de nova creació. Els recursos per al mestre organitzen, vinculen i pauten tots els materials. Permeten diferents maneres d'explotació dels continguts.

QUADERN MÚSICA. 1 PRIMÀRIA. SABA (BATISTA PONCE, FÁTIMA)


El projecte Saba per a Música treballa l'aprenentatge a través de propostes pràctiques i molt motivadores, amb il·lustracions i dinàmiques que atrauen l'alumne i fomenten el seu gust per la música.És un projecte global, per a tota la Primària, elaborat per autors amb experiència, docents en actiu, músics professionals i pedagogs. Disposa d'una progressió acurada de continguts adaptada a cada nivell. El projecte segueix els postulats de la pedagogía musical activa. Ofereix una metodología pràctica i es basa en recursos digitals com ara musicogrames, karaokes, karaogrames i activitats interactives. El treball pautat i per seccions configure una proposta molt flexible adaptable a diferents nivells.Les cançons són molt atractives i de nova creació. Els recursos per al mestre organitzen, vinculen i pauten tots els materials. Permeten diferents maneres d'explotació dels continguts.

RELIGIÓ CATÒLICA. 2 PRIMÀRIA. KAIRÉ (FABELOS, ESTHER / ROBLEDO BUCIO, MÓNICA / ARES, SUSANA)


Educació emocional: El projecte Saba Kaire assumeix el repte d'una educació integral que transmet els continguts de l'àrea de Religió i els vincula al món emocional de l'alumne. Intel·ligències múltiples: Es treballen a fons els textos bíblics i es proposen activitats diverses perquè cada alumne integre els continguts a partir de les seues capacitats. Aprenentatge basat en l'experiència: Aprenentatge des dels centres d'interés de l'alumne. Aprenentatge cooperatiu: Junts aprenem més i millor. Activitats per a portar a terme individualment i en equip. Motivador: Àmplia varietat de recursos que ajuden a captar l'atenció de l'alumne. Kairé forma part del projecte Saba un projecte global per a totes les etapes educatives basat en un model sòlid d'educació en valors, en l'eix del qual es troba l'alumne i la millora dels seus resultats a través de l'atenció als diferents ritmes i estils d'aprenentatge

LLENGUA. 3 PRIMÀRIA. SABA (MARTÍ ORRIOLS, MERITXELL / FERRER, LUPE / GREGORI, MIRIAM / MÍNGUEZ, XAVI)


El projecte Saba per a Llengua està concebut des d'un enfocament vehicular amb gran èmfasi en el treball de la comprensió i l'expressió oral i escrita. És un projecte pensat des de l'aula i per a l'aula.Presenta els continguts lingüístics a través de:- Textos molt suggeridors tant de literatura universal com d'autors valencians.- Situacions comunicatives que afavoreixen la reflexió.- Activitats pas a pas per a iniciar-se en els procediments de l'anàlisi lingüística.- Jocs interactius per a reforçar l'aprenentatge.Ofereix un programa específic de Competència lectora amb:- Dinàmiques per a entrenar estratègies de lectura eficaç.- Tasques estructurades per a desenvolupar els nivells de comprensió a partir de tipologies textuals.- Proves d'avaluació per a detectar el grau d'adquisició de les destreses lectores.- Propostes lúdiques d'animació a la lectura en diferents suports.Potencia l'escriptura correcta de les paraules en cada curs amb el programa d'Ortografia mitjançant:- Activitats d'atenció i memòria visual a través de materials audiovisuals i manipulatius enfocats a diferents estils d'aprenentatge.- Bateria de dictats amb dinàmiques individuals i per parelles.- Fitxers individualitzats perquè cada alumne puga registrar el seu autoaprenentatge.Estimula la creativitat i el desenvolupament de l'expressió en valencià, mitjançant:- Activitats contextualitzades en la realitat cultural de la nostra comunitat. - Atenció especial a la interacció comunicativa per mitjà del material manipulatiu i els recursos interactius.

LLENGUA, BON VENT. 3 PRIMÀRIA. SABA (MARTÍ ORRIOLS, MERITXELL / FERRER, LUPE / GREGORI, MIRIAM / MÍNGUEZ, XAVI)


El projecte Saba per a Bon vent està concebut des d'un enfocament comunicatiu, amb una metodologia pràctica i uns continguts teòrics integrats amb altres llengües. Un dels seus principals objectius és la potenciació de la capacitat d'expressió oral. Presenta els continguts lingüístics a través de textos molt suggeridors de literatura universal, situacions comunicatives que afavoreixen la reflexió, activitats pas a pas per a iniciar-se en els procediments de l'anàlisi lingüística i jocs interactius per a reforçar l'aprenentatge.Ofereix un programa específic de Competència lectora amb dinàmiques per a entrenar estratègies de lectura eficaç, tasques estructurades per a desenvolupar els nivells de comprensió a partir de tipologies textuals, proves d'avaluació per a detectar el grau d'adquisició de les destreses lectores i propostes lúdiques d'animació a la lectura en diferents suports.Potencia l'escriptura correcta de les paraules en cada curs amb el programa d'Ortografia, mitjançant activitats d'atenció i memòria visual a través de materials audiovisuals i manipulatius enfocats a diferents estils d'aprenentatge, bateria de dictats amb dinàmiques individuals i per parelles i fitxers individualitzats perquè cada alumne puga registrar el seu autoaprenentatge.Estimula la creativitat i el desenvolupament de l'expressió en valencià, mitjançant activitats contextualitzades en la realitat cultural de la nostra Comunitat i para una atenció especial a la interacció comunicativa per mitjà del material manipulatiu i els recursos interactius.

MATEMÀTIQUES. 3 PRIMÀRIA. SABA (BERNABEU RUIZ, JAVIER / GARÍN MUÑOZ, MERCEDES / RODRÍGUEZ SUÁREZ, MÓNICA / NAVARRO ELBAL, ALBERTO / MORALES, FRANCISCO / VIDAL GONZÁLEZ, JOSÉ MANUEL / PÉREZ FRANCISCO, MARÍA NILA / ARANZUBÍA)


El projecte Saba per a Matemàtiques es desenvolupa a través de tres eixos fonamentals: un programa específic de càlcul mental, el treball de les matemàtiques manipulatives i la resolució de problemes.Programa específic de Càlcul mental, que s'articula al voltant de dos blocs:- Rutines diàries que milloren l'agilitat mental de l'alumne a través del joc.- Treball d'estratègies de càlcul mental mitjançant estratègies de descomposició. S'inclou una secció en totes les unitats.- En Sabadigital hi ha eines per a treballar aquest programa de manera individual o en grup gran.Programa de Resolució de problemes: se centra en l'entrenament per a la comprensió d'enunciats.Programa de Matemàtiques manipulatives, per a facilitar la comprensió de continguts des de l'experiència:- En 3r i en 5é, el Taller de matemàtiques, present en totes les unitats, ajudarà l'alumne a descobrir continguts a través de la manipulació.- A més, en els recursos del mestre s'inclou un Taller de matemàtiques manipulatives per a treballar més continguts. Va acompanyat d'un CD.

QUADERN DE MATEMÀTIQUES. 1 PRIMÀRIA, 1 TRIMESTRE. SABA (MARTÍNEZ PÉREZ, Mª JOSÉ)


El projecte Saba per a Matemàtiques es desenvolupa a través de tres eixos fonamentals: un programa específic de càlcul mental, el treball de les matemàtiques manipulatives i la resolució de problemes.En 1r, els alumnes aprendran Matemàtiques juntament amb Irene, un dels membres de la colla de l'esquirol. Els problemes matemàtics són reptes per a ella i gaudeix moltíssim resolent-los. Només abandonaría els enigmes matemàtics per un partit de futbol amb els seus mics.

QUADERN DE MATEMÀTIQUES. 1 PRIMÀRIA, 2 TRIMESTRE. SABA (MARTÍNEZ PÉREZ, Mª JOSÉ)


El projecte Saba per a Matemàtiques es desenvolupa a través de tres eixos fonamentals: un programa específic de càlcul mental, el treball de les matemàtiques manipulatives i la resolució de problemes.En 1r, els alumnes aprendran Matemàtiques juntament amb Irene, un dels membres de la colla de l'esquirol. Els problemes matemàtics són reptes per a ella i gaudeix moltíssim resolent-los. Només abandonaría els enigmes matemàtics per un partit de futbol amb els seus mics.

QUADERN DE MATEMÀTIQUES. 1 PRIMÀRIA, 3 TRIMESTRE. SABA (MARTÍNEZ PÉREZ, Mª JOSÉ)


El projecte Saba per a Matemàtiques es desenvolupa a través de tres eixos fonamentals: un programa específic de càlcul mental, el treball de les matemàtiques manipulatives i la resolució de problemes.En 1r, els alumnes aprendran Matemàtiques juntament amb Irene, un dels membres de la colla de l'esquirol. Els problemes matemàtics són reptes per a ella i gaudeix moltíssim resolent-los. Només abandonaría els enigmes matemàtics per un partit de futbol amb els seus mics.