LLETRES A LLOC 3 ESO. ORTOGRAFIA (JOAN BUSTOS)
CUADERNO DE NOMENCLATURA Y FORMULACIÓN QUÍMICA. ESO Y BACHILLERATO. REPASA LO ESENCIAL (VIGUERA LLORENTE, JESÚS ÁNGEL / REMACHA LAFUENTE, MARIANO / BARRIO BARRERO, JOSÉ IGNACIO DEL)
Un proyecto enfocado al aprendizaje en la etapa de Secundaria basado en los contenidos curriculares y en la práctica en el aula, todo ello adaptado a las necesidades y aptitudes de cada curso. El libro del alumno ofrece un gran número de actividades teóricas, prácticas, competenciales e interactivas que pretenden contribuir al desarrollo de las competencias básicas. Se presta una especial atención a las nuevas tecnologías a través de vídeos, actividades interactivas y animaciones con el fin de adentrar a los alumnos en la sociedad de la información y facilitar, al tiempo, la gran cantidad de posibilidades que las nuevas tecnologías ofrecen para esta materia.
CIÈNCIES DE LA NATURALESA. 2 ESO. CONNECTA 2.0 (PEDRINACI RODRÍGUEZ, EMILIO / GIL SORIANO, CONCEPCIÓN / JIMÉNEZ VALLADARES, JUAN DE DIOS / CARRIÓN YAGÜE, FRANCISCO)
Un llibre clar, rigorós i estructurat, adaptat als continguts curriculars de Ciències de la naturalesa de 2n d'ESO acompanyat d'un elevat nombre d'activitats teòriques, pràctiques, competencials i interactives. Destaca pel fet de tenir un enfocament cap a les noves tecnologies, amb vincles a animacions i a activitats interactives. I per tenir un plantejament encaminat al treball de les competències bàsiques.
BIOLOGÍA Y GEOLOGIA 3.º ESO. ADARVE (CASTILLA Y LEÓN) (CABRERA CALERO, ANTONIO M.ª)
A RITMO DE VERANO. 1º ESO . CUADERNO DE VACACIONES. LENGUA Y LITERATURA (PENÍN NAVASCUÉS, MARÍA LUISA / PENÍN NAVASCUÉS, NURIA)
Cuaderno de vacaciones de carácter multimedia e interactivo que repasa los contenidos del programa Lengua Viva 1º ESO (Lengua castellana y Literatura) partiendo de dos ejes: el esfuerzo individual y el trabajo de colaboración, que junto con el soporte electrónico de carácter multimedia, permite repasar los contenidos del curso y la incorporación de las nuevas tecnologías (redes sociales, blogs,etc.), compartir lo aprendido con alumnos/as de diferentes entornos y procedencias.
EN SPIRALE 3. LIVRE DE L’ÉLÈVE (ÉDITION 2011) (PALOMINO BRELL, M.ª ÁNGELES)
BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA 3.º ESO. ADARVE (CABRERA CALERO, ANTONIO M.ª / BÁRCENA RODRÍGUEZ, JESÚS / SANZ ESTEBAN, MIGUEL)
CONTEXTDIGITAL TECNOLOGIES 3 ESO (ROMERO QUÍLEZ, ANTONIO / SERRATE I CUNILL, XAVIER)
CONTEXTDIGITAL TECNOLOGIES 1 ESO (ROMERO QUÍLEZ, ANTONIO / SERRATE I CUNILL, XAVIER)
PROPUESTA DIDÁCTICA LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 1 ESO (2011)
CIÈNCIES DE LA NATURALESA 1ER ESO. ADARVE TRIMESTRAL (COMUNITAT VALENCIANA) (FAURE LÓPEZ, ALICIA / BÁRCENA RODRÍGUEZ, JESÚS / BARRIO GÓMEZ DE AGÜERO, JORGE / GÓMEZ ESTEBAN, M.ª FELISA / BERMÚDEZ MENESES, M.ª LUISA / FUSTER MONFORT, PILAR / CABANES PLA, ROSA)
GEOGRAFÍA 3.º ESO. ADARVE TRIMESTRAL (COMUNIDAD DE MADRID) (OLIVAR GARCÍA, BEGOÑA / ASENSIO CHAPAPRÍA, FERMÍN / CASTELLANOS RASCÓN, GREGORIO / LÓPEZ FERNÁNDEZ, INMACULADA / DÍAZ NAVARRO, JOSÉ MARTÍN / GÓMEZ RUIZ, M.ª LUISA / DÍAZ RUBIANO, MANUEL /)
