Educación Secundaria

MATEMÁTICAS 1 . MANUAL PARA EL ALUMNADO (TIMÓN MOLINER, EDUARDO)

La Colección de Enseñanza Multicultural está compuesta por cuadernos de Educación Secundaria para el alumnado inmigrante. El material de Matemáticas I consta de dos partes: El Libro, donde se exponen los contenidos mediante ejemplos con explicaciones basadas en lo visual. Aquí es donde se plantean los ejercicios de la unidad y es donde el alumnado debe hacerlos. La Libreta del Alumnado, donde éste elabora un resumen con los epígrafes fundamentales de cada unidad y donde se anotan los ejemplos explicativos correspondientes. Es aquí donde se resuelven los problemas del final del bloque. Además, en la libreta se proponen las evaluaciones inicial y final. El alumnado, a la vez que progresa en la materia, va avanzando en el conocimiento y uso del castellano. Las palabras clave del texto están resaltadas para que se consulte su significado en la lengua materna del alumnado y las traduzca en el glosario correspondiente. Al final de cada volumen se elabora un pequeño diccionario de gran utilidad para el estudio.

LA CONSTRUCCIÓN LITERARIA DE LA ÉTICA . VALORES Y CONTEXTOS SOCIALES (SALABERRÍA, GARBIÑE)

La narrativa contiene un conjunto de prioridades valorativas, expresadas a través de la aprobación o la censura, de lo verdadero, lo correcto o lo importante. ¿Cómo se presentan ante los lectores? ¿Qué valores son predominantes? ¿Con qué criterios se eligen? ¿Cómo se argumentan las elecciones? ¿Qué motivaciones orientan a los personajes? ¿Cuáles son las imágenes del mundo y las aspiraciones éticas que se están transmitiendo? ¿Cuáles son las problemáticas más representadas? ¿En qué contextos ocurren?