BALTASAR GRACIÁN (1601-1658) (JIMÉNEZ MORENO, LUIS)
LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA, 2 ESO, 1 CICLO (LÁZARO CARRETER, FERNANDO / MARÍN MARTÍNEZ, JUAN MARÍA)
MÚSICA, 1 ESO (GARCÍA CUÉLLAR, CARLOS)
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA EN LA EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA (CARRASCO PÁEZ, LUIS / LLEIXÁ ARRIBAS, TERESA / GRANDA VERA, JUAN)
La educación física contribuye de forma relevante al desarrollo personal y social del alumnado. En la educación secundaria desempeña, además, un papel destacado en la promoción de la actividad física como proyecto social, dirigiendo los aprendizajes hacia la práctica segura y autónoma. Las últimas orientaciones curriculares recomiendan que la educación física se estructure en torno a situaciones motrices diferentes: entornos estables, en situaciones de oposición, en situaciones de cooperación con o sin oposición, en situaciones de adaptación al entorno, y en situaciones de índole artística o de expresión. Partiendo de un comportamiento competencial del currículo de Educación Física este libro ofrece directrices y estrategias de intervención propias de dichas situaciones. Se prioriza con ello que el alumnado halle un significado en sus aprendizajes que le facilite la adherencia a la actividad física a lo largo de la vida.
CONFIGURA, LINGUA GALEGA E LITERATURA, 2 ESO, 1 CICLO (GALICIA) (BARROS TABOADA, MIGUEL)
CONFIGURA, LINGUA GALEGA E LITERATURA, 1 ESO, 1 CICLO (GALICIA) (BARROS TABOADA, MIGUEL)
EN TUS MANOS, EDUCACIÓN PLÁSTICA Y VISUAL, 4 ESO, 1 CICLO. CUADERNO (ÁLVAREZ, JOSÉ MARÍA)
RELIGIÓN CATÓLICA, 1 BACHILLERATO (BELLO SÁNCHEZ, MANUEL)
HISTORIA DE ESPAÑA, 2 BACHILLERATO (NAVARRA) (GARCÍA DE CORTÁZAR, FERNANDO)
LLENGUA I LITERATURA, 2 ESO, 1 CICLE (VALENCIA) (BARBERÁ MARTÍ, JEREMÍAS / ALANDETE MAYOR, JOSEP / BELTRÁN FOS, JOSEP)
FILOSOFÍA. PRIMER CURSO. GUÍA DEL PROFESOR (ALFARO, CARME/MEDINA, DAVID)
Contiene: El currículo oficial y su desarrollo. Incluye la secuenciación de contenidos conceptuales, procedimentales y actitudinales y su distribución en las diferentes unidades didácticas.- Orientaciones metodológicas y didácticas tanto para las unidades como para las actividades de aprendizaje.- Solucionario de los ejercicios de lógica y falacias. También guías detalladas para reconstruir los episodios de investigación científica tratados en el Libro del alumno.
SOCIETAT I CULTURA ; LES ARRELS CLÁSSIQUES ; CULTURA CLÁSSICA . ESO, 2 CICLE, CRÉDIT VARIABLE (OBRA COLECTIVA)
GREC 2 (M. REMEI TOMÁS BUDÓ, ROSA M. COLOMER CORBATÓN)
Aquest manual es divideix en nou unitats, repartides en tres crèdits i encapçalades, com en el llibre de primer, per l'apartat de mitologia, que té un caràcter prioritari. Si Grec 1 es fixa en les figures dels déus olímpics, aquí els protagonistes són parelles mitològiques cèlebres, encara que potser no tan conegudes. En l'apartat següent, dedicat a la llengua, es treballa a fons la sintaxi dels casos, s'estudien àmpliament les preposicions i els adverbis, com també la morfologia i la sintaxi del participi i el tema d'aorist, i s'aprofundeix la tipologia de les oracions simples i compostes. Hi ha, així mateix, un bloc amb una sèrie de textos originals d'autors, èpoques i gèneres diversos, seguits d'un conjunt d'activitats relacionades. Cada unitat es tanca amb un tema de cultura basat en els gèneres literaris.
