LENGUA 6. PROPUESTA DIDÁCTICA (BELLO CRESPO, CARMEN / BERNAL REGALADO, TOMÁS / LLUVA MERA, CARLOS / MAGARZO JIMÉNEZ, JOSÉ LUIS / ZARAGOZA GARCÍA, PILAR)

DICCIONARIO DE SECUNDARIA Y BACHILLERATO . LENGUA ESPAÑOLA (VOX)
El diccionario para perfeccionar los recursos expresivos. El Diccionario de Secundaria de Lengua Española presenta una nueva maqueta, con un diseño a dos colores que facilita la localización de la información. Tiene 30.000 entradas y 60.000 definiciones adecuadas a los conocimientos y madurez del estudiante al que se dirige. Además, ofrece 4.000 notas y observaciones gramaticales sobre ortografía, homógrafos, conjugación irregular y construcción sintáctica e incluye cuadro de verbos con todos losl modelos de conjugación. Redactado en un lenguaje estándar y actual. Adaptado a la norma ortográfica de la RAE. Público: Alumnos de Secundaria (Enseñanza Secundaria Obligatoria y Bachillerato). (niños 12 a 18 años)LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 3.º ESO. TRAMA ADAPTACIONES CURRICULARES (JIMÉNEZ BURGOS, ROSALÍA)

VAMOS A SIGNAR . MATERIAL DE APOYO PARA EL APRENDIZAJE DE LA LENGUA DE SIGNOS ESPAÑOLA PARA EDUCACIÓN PRIMARIA, A1 (AA.VV.)

FÁBULA DE POLIFEMO Y GALATEA (GÓNGORA, LUIS DE / PARKER, ALEXANDER (PREPARADOR))
La «Fábula de Polifemo y Galatea» (1612) se cuenta entre los poemas mayores de Luis de Góngora. Su tema son los amores de Acis y Galatea y la venganza del cíclope Polifemo, desarrollados en sesenta y tres octavas reales. Toda la riqueza del máximo poeta de la lengua castellana resplandece en esta obra, desde el juego de metáforas a la utilización de los recursos fónicos: "infame turba de nocturnas aves". El análisis de Alexander Parker se realiza a la luz de la doctrina conceptista de la «Agudeza y arte de ingenio» de Baltasar Gracián, en una demostración más de cómo culteranismo y conceptismo no fueron sino facetas distintas de una misma realidad. La presente edición se completa con el texto de Ovidio que sirvió de fuente principal para la «Fábula».LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 4.º ESO. ÁNFORA TRAMA

PROYECTO: LA LEYENDA DEL LEGADO. LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 1. VERSIÓN CUADRÍCULA. CUADERNO 2 (BUSTOS GUERRERO, Mª LUZ / GARCÍA VIDA, MANUEL / VÁZQUEZ PÉREZ, ESTHER)

PROYECTO: LA LEYENDA DEL LEGADO. LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 1. VERSIÓN CUADRÍCULA. CUADERNO 1 (BUSTOS GUERRERO, Mª LUZ / GARCÍA VIDA, MANUEL / VÁZQUEZ PÉREZ, ESTHER)

INICIA LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 4.º ESO. LIBRO DEL ALUMNO. VOLÚMENES TRIMESTRALES. CANARIAS (AA.VV.)

LENGUA 6 PRIMARIA LA CASA DEL SABER (AA.VV.)

CUADERNO DE LENGUA. 6 PRIMARIA, 1 TRIMESTRE (ECHEVARRÍA, ESTHER)
Cuaderno de apoyo y refuerzo para las competencias lingüisticas de 6º de PrimariaCUADERNO DE LENGUA. 6 PRIMARIA, 3 TRIMESTRE (ECHEVARRÍA, ESTHER)
Cuaderno de apoyo y refuerzo para las competencias lingüisticas de 6º de PrimariaQUADERN 3 VALENCIA 1º PRIMARIA (LENGUA) (LLEDÓ PASCUAL, ALICIA LILIANA / MALONDA BOSCÁ, EVA MARIA)

LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA. COMPRENSIÓN LECTORA. DESTREZAS BÁSICAS. 4 ESO. PROJECTE 3.16 (EQUIP EDITORIAL CRUÏLLA)
Cuaderno de comprensión de lectora de lengua castellana de la serie Destrezas básicas para 4 de la ESO del Proyecte 3.16