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Libros de texto

OXFORD BOOKWORMS 4. WASHINGTON SQUARE MP3 PACK (JAMES, HENRY) (Didáctica: lengua inglesa y alfabetización)


Ideal for intermediate and more confident learners of English looking to improve or practise their English. The book is filled with useful vocabulary that is carefully graded and easy to understand, it also comes with audio, so that you can listen to the story at the same time as reading.When a handsome young man begins to court Catherine Sloper, she feels she is very lucky. She is a quiet, gentle girl, but neither beautiful nor clever; no one had ever admired her before, or come to the front parlour of her home in Washington Square to whisper soft words of love to her.But in New York in the 1840s young ladies are not free to marry where they please. Catherine must have her father's permission, and Dr Sloper is a rich man. One day Catherine will have a fortune of 30,000 dollars a year ...

LA NIÑA INVISIBLE ((DAVID PEÑA TORIBIO), PUÑO) (Libros de texto)


Premio El Barco de Vapor 2018 En tiempos de los abuelos de los abuelos de tus abuelos, cuando aún no se habían inventado los «buenos días», Trog quiso hacer el Viaje. Pero, en la tribu de los Invisibles, el Viaje solo lo hacían los niños. Y Trog era una niña. Así que Trog decidió hacer lo que hacían los niños: salió en la noche, cruzó el páramo y buscó una presa.

LA MOSCA . ASSETJAMENT A LES AULES (PASQUAL I ESCRIVÀ, GEMMA) (Libros de texto)


Isona ha canviat d’Institut. Fuig d’una convivència impossible que fins i tot li va costar la vida a un amic seu. Al nou centre, però, tornarà a repetir-se de nou la mateixa situació d’assetjament. Aquesta vegada no fugirà. Isona haurà d’enfrontar-se, amb la complicitat de nous amics, al seu passat i a les persones que fan de la por un instrument per a sentir-se poderosos. Un llibre necessari que ens ajuda a entendre el fenomen de la violència a les aules. Es tracta d’un llibre que reflexa de manera molt real una situació que per desgràcia ens trobem actualment als centres escolars. És per això, que molt joves que conviuen amb esta lacra social els servirà la lectura d’esta novel·la. Ja que en ella trobaràn resposta i solucions a els problemes que envolten l’assetjament escolar

IDEAS DE BOMBERO (MARTÍN FARRERO, ANDREU) (Aventura)


Carmen y Guillermo, dos adolescentes que comparten su pasión por las bromas y algo más..., nos explican la increíble aventura que vivieron cuando la casa de Guillermo fue asaltada por Míster Ideas de Bombero y sus secuaces. Para llorar de risa y no parar.

DAME REGGAETÓN, PLATÓN . UNA HISTORIA DE LA FILOSOFÍA EN 15 LECCIONES (SOLER, JOSEP) (Filosofía)


#DameReggaetónPlatón ¿Quién soy? ¿Por qué soy así? ¿La vida es un asco? ¿Estamos condenados a sufrir? ¿Se puede comprar la felicidad en el black friday? ¿Existe la belleza más allá de los «me gusta»? ¿Vivimos en Matrix y no lo sabemos? Y lo más importante... ¿¡Qué tiene que ver el reguetón con Platón!? Si te ha picado la curiosidad, estás de suerte: en este libro encontrarás respuestas a las ralladas más universales de la filosofía y descubrirás que muchos de los dilemas y las comidas de tarro de hoy en día tienen varios siglos de antigüedad. La filosofía y el reguetón tienen mucho más en común de lo que parece. No hay nada más arriesgado que la filosofía, nada más estimulante que esos pensamientos que golpean tu cabeza como el reguetón hace con tu cuerpo. Y es que antes de que lo convirtiéramos en un señor venerable que se estudia en clase, Platón era sexy, rítmico y provocativo. Y lo había aprendido de otro igual: a su maestro Sócrates, lo condenaron a muerte precisamente por provocador e irreverente (mejor no nos imaginamos qué le hubiesen hecho a Lady Gaga en aquella época). De Sócrates a Thoreau, a lo largo de la historia, un montón de filósofos se han rallado por las mismas cosas y han buscado respuestas para todas esas preguntas. Aquí encontrarás un montón de ralladas épicas (y sus distintas soluciones) y una guía para entender la historia de la filosofía (y ya de paso, aprobar la sele). ¿Qué más quieres?

DESARROLLO DE CAPACIDADES LECTORAS I LECTURA EFICAZ ESO (ÁLVAREZ DE EULATE ALBERDI, CARLOS MIGUEL / ALONSO GRACIA, ÁNGEL) (Educación Secundaria Obligatoria)


Material que responde a un plan didáctico de desarrollo de las capacidades lectoras, con un estilo lúdico y eficaz en el entrenamiento, reeducación y el perfeccionamiento lector. Nueve bloques de trabajo, cada uno de los cuales se inicia con una lectura que genera todas las actividades. Los ejercicios, aplicados sistemáticamente, mejoran la eficiencia lectora (habilidades y capacidades lectoras) en los siguientes aspectos: Habilidad visual. Atención. Comprensión. Sintaxis. Memoria. Fluidez lectora. Lectura en voz alta.