TECNOLOGIA 2 ESO ATÒMIUM (GRAU I MAURI, JOAN / RODRÍGUEZ, PEDRO / MANRIQUE , EMILI) (Libros de texto)
<b>Tecnologia 2 ESO</b> (projecte Atòmium) és un llibre de 12 unitats en el qual es treballen els continguts de manera competencial: els alumnes han de fer-se preguntes, investigar, reflexionar, etc., sobre tot allò que aprenen. Un llibre pensat perquè els alumnes siguin subjectes actius en el procés d'aprenentatge. La informació es combina amb activitats d'exercitació, competencials i també procedimentals.
<b>Tecnologia 2 ESO</b> (projecte Atòmium) és un llibre de 12 unitats en el qual es treballen els continguts de manera competencial: els alumnes han de fer-se preguntes, investigar, reflexionar, etc., sobre tot allò que aprenen. Un llibre pensat perquè els alumnes siguin subjectes actius en el procés d'aprenentatge. La informació es combina amb activitats d'exercitació, competencials i també procedimentals.
TEXTOS Y ESTRATEGIAS LECTORAS 1 ESO (LABAJO GONZÁLEZ, Mª TRINIDAD / SERRADÓ BAYÉS, ANA / BOTRÁN LÓPEZ, JAVIER / ÁLVAREZ DE EULATE ALBERDI, CARLOS MIGUEL / ALONSO GRACIA, ÁNGEL / GARCÍA IGLESIAS, SANTIAGO / LÓPEZ SERREJÓN, JOSÀ) (Ciencias)
Libro para que el alumno trabaje y mejore la comprensión lectora y desarrolle las capacidades que conducen a mejorarla. Se estrutura en cuatro bloques que abarcan los principales tipos de textos con los que los alumnos se pueden encontrar: Bloque I: Cómo leo textos literarios (narraciones, descripciones, ensayos, diálogos, poesías...). Bloque II: Cómo leo la prensa (noticias, reportajes, entrevistas...). Bloque III: Cómo leo textos relacionados con materias curriculares (matemáticas, ciencias sociales, ciencias de la naturaleza, música, arte...). Bloque IV: Cómo leo para los demás (lectura en voz alta de los diferentes tipos de textos). Se proponen numerosos ejercicios para trabajar la competencia lectora, las estrategias de comprensión lectora y de control de la comprensión.
Libro para que el alumno trabaje y mejore la comprensión lectora y desarrolle las capacidades que conducen a mejorarla. Se estrutura en cuatro bloques que abarcan los principales tipos de textos con los que los alumnos se pueden encontrar: Bloque I: Cómo leo textos literarios (narraciones, descripciones, ensayos, diálogos, poesías...). Bloque II: Cómo leo la prensa (noticias, reportajes, entrevistas...). Bloque III: Cómo leo textos relacionados con materias curriculares (matemáticas, ciencias sociales, ciencias de la naturaleza, música, arte...). Bloque IV: Cómo leo para los demás (lectura en voz alta de los diferentes tipos de textos). Se proponen numerosos ejercicios para trabajar la competencia lectora, las estrategias de comprensión lectora y de control de la comprensión.
NATURAL SCIENCE MODULAR 6 ELECTRICITY AND MAGNETISM (VV.AA) (El medioambiente)
DOMINOES STARTER. HERCULES MULTI-ROM PACK (HARDY-GOULD, JANET) (Didáctica: lengua inglesa y alfabetización)
Hercules is the strongest man in the world, but one day he does something very bad. The priestess at Delphi tells him: 'The gods are angry with you. For twelve years you must work for King Eurystheus, and do twelve tasks for him. When you finish, the gods can forgive your crime.' Some tasks are easier, and some tasks are more difficult. Can Hercules finish all twelve of them? And what happens when he does?
Hercules is the strongest man in the world, but one day he does something very bad. The priestess at Delphi tells him: 'The gods are angry with you. For twelve years you must work for King Eurystheus, and do twelve tasks for him. When you finish, the gods can forgive your crime.' Some tasks are easier, and some tasks are more difficult. Can Hercules finish all twelve of them? And what happens when he does?
TIRANT LO BLANC – CUCANYA AITANA (MARTORELL, JOANOT) (Libros de texto)
L’ANELL DEL PESCADOR . HAN TROBAT MORT EL PAPA… (VILAPLANA, SILVESTRE) (Género policíaco y misterio)
El papa ha estat trobat mort. Lanell del pescador, símbol del poder dins de lEsglésia, ha desaparegut i cal trobar-lo abans descollir el nou pontífex. El descobriment dunes pintures esotèriques ocultes a la cambra del papa fa intuir que la desaparició de lanell no ha estat fortuïta, ni potser tampoc la mort del papa. Les intrigues i lonada de morts només han fet que començar.
El papa ha estat trobat mort. Lanell del pescador, símbol del poder dins de lEsglésia, ha desaparegut i cal trobar-lo abans descollir el nou pontífex. El descobriment dunes pintures esotèriques ocultes a la cambra del papa fa intuir que la desaparició de lanell no ha estat fortuïta, ni potser tampoc la mort del papa. Les intrigues i lonada de morts només han fet que començar.
LA MASIA ENCANTADA-LIBRO 19 (HERRERO, LOLA) (Libros de texto)
EL JARDÍ DE LES LLETRES. LECTOESCRIPTURA. VOCALS 4 ANYS. (CAMPUZANO VALIENTE, MARÍA DOLORES) (Libros de texto)
XIFRA Q-15 MULTIPLICACIO I DIVISIO PER UNA XIFRA (FRAILE MARTIN, JAVIER) (Libros de texto)
MATEMATICAS 31 – POLÍGONOS. DIVISORES DE MEDIDAS (PROYECTO EDUCATIVO FARO / DYLAR EDICIONES) (Libros de texto)
PRACTICE TESTS PLUS KET FOR SCHOOLS WITHOUT KEY AND MULTI-ROM/AUDIO CD PACK (ARAVANIS, ROSEMARY) (ELT: MATERIAL DE APRENDIZAJE Y TRABAJO DE CLASE)
OLIMPIA-1A. EDUCACIÓN FÍSICA. PRIMER CURSO DE ESO. LIBRO (ARIÑO LAVIÑA, JESÚS / BENABARRE CASALS, ROSSEND) (Educación Secundaria)
OXFORD BOOKWORMS 4. A MORBID TASTE FOR BONES (PETERS, ELLIS) (Didáctica: lengua inglesa y alfabetización)
Murder in the twelfth century is no different from murder today. There is still a dead body, though this time with an arrow through the heart instead of a bullet. There is still a need to bury the dead, to comfort the living - and to catch the murderer. When Brother Cadfael comes to a village in the Welsh hills, he finds himself doing all three of those things. And there is nothing simple about this death. The murdered man's daughter needs Cadfael's help in more ways than one. There are questions about the arrow. And the burial is the strangest thing of all . . .
Murder in the twelfth century is no different from murder today. There is still a dead body, though this time with an arrow through the heart instead of a bullet. There is still a need to bury the dead, to comfort the living - and to catch the murderer. When Brother Cadfael comes to a village in the Welsh hills, he finds himself doing all three of those things. And there is nothing simple about this death. The murdered man's daughter needs Cadfael's help in more ways than one. There are questions about the arrow. And the burial is the strangest thing of all . . .









