Libros ilustrados, libros de actividades y material de aprendizaje temprano

EL PEQUEÑO LORD (FRANCES HODGSON BURNETT)

Todos solían salir a las entradas de sus casas para admirar al pequeño Lord Fauntleroy cuando, acompañado por Wilkins, salía a dar un paseo montado en la jaquita.

RIC, RAC, RUC (OLLÉ, MARIA ÀNGELS)

És una tarda de festa, i els quatre germans i en Ramon, l'amic d'en Pep, miren com plou pel balcó. En Pere, que és el més gran, riu. Els altres el miren estranyats. És que en Pere sap un joc molt divertit: rumiar rodolins... i tots segueixen el joc.La col·lecció A poc a poc, és un mètode progressiu d'aprenentatge de la lectura i l'escriptura. Els textos estan pensats per treballar les dificultats de la lectura d'una manera progressiva. Al principi de cada llibre hi ha un guió sobre la història que es narra i, al final, anotacions per al mestre.

PRINCESS EN LA CIUDAD (VV.AA.)

Diseña tu moda de alta costura con las Princess Top. En este libro, encontrarás ideas, modelos, plantillas, pegatinas, y todo lo que necesitas para crear el estilo más sofisticado y deslumbrante.

SE NECESITA… (BUSSOLATI, EMANUELA)

La oportunidad de conocer vocabulario con sorprendentes ventanas que han de abrir los niños. Adivinanzas fáciles de descubrir con las relaciones gracias al texto explicativo y la imaginación. Cuatro libros que despiertan en tu hijo el espíritu de observación y la capacidad de relacionar las imágenes y las palabras.

VULL UNA TROMPETA!

El dia que una capsa de música arriba al castell, la Petita Princesa queda fascinada. Ella també vol aprendre a tocar un instrument! Fabrica una trompeta amb un embut i en un tres i no res va pel castell practicant. Malauradament, no tothom aprecia la seva música ……De la famosa sèrie de televisió!…

LA QUICA (OLLÉ, MARIA ÀNGELS)

En Pep li explica a la mare qui és la Quica, la seva amiga de l'escola. En aquest relat, el petit lector es trobarà amb tres narracions, corresponents al passat, al present i al futur.La col·lecció A poc a poc, és un mètode progressiu d'aprenentatge de la lectura i l'escriptura. Els textos estan pensats per treballar les dificultats de la lectura d'una manera progressiva. Al principi de cada llibre hi ha un guió sobre la història que es narra i, al final, anotacions per al mestre.