JA N’HI HA PROU DE SOROLLS!
El soroll és aparentment inofensiu, de vegades ens molesta si és molt fort. Tot i que és invisible, la contaminació acústica s'ha convertit en una amenaça per al nostre benestar i la nostra salut. Però és molt fàcil combatre-la! Tens catifes i cortines a la teua habitació? On practiques els teus entreteniments? Com et comportes quan ixes al camp? En aquest llibre trobaràs truquets per tal d'evitar els soroll i no produir-ne més.
LITTLE EINSTEINS. TARGETES DE LLOCS DEL MÓN . INCLOU: 30 TARGETES INTERACTIVES
Les cartes interactives Obre i Aprèn dels Little Einsteins són una forma nova i divertida perquè els nens desenvolupin habilitats visuals i comencin un aprenentatge acadèmic aviat. Guiats pels Little Einsteins, els nens emprendran un viatge al voltant del món en què aprendran a reconèixer i identificar alguns dels llocs més significatius. Aquestes targetes didàctiques interactives Obre i Aprèn han estat dissenyades per: - Estimular la imaginació i l'intel·lecte infantil. - Augmentar la capacitat de reconeixement de paraules i el vocabulari. - Ensenyar conceptes i dades bàsiques sobre el món.
¿ONDE ESTÁ? (CAPDEVILA BLANCO FRANCISCO)
Neste caderno facemos todo isto: distinguimos os conceptos dentro-fóra,, enriba-debaixo e preto-lonxe, relacionamos obxectos da mesma cor, recoñecemos a cantidade 5, progresamos no dominio da grafomotricidade, desenvolvemos a habelencia manual e descubrimos o rectángulo.
HOXE VOU Ó MÉDICO (CAPDEVILA BLANCO FRANCISCO)
Neste caderno facemos todo isto: aprendemos o importante que é a saúde e cómo nos cura o médico. Tamén falamos das vacinas, do que é unha radiografía, de cómo debemos lavar os dentes e coidar os ollos. Expresamos a cantidade do 3 e distinguímola da do 1 e da do 2; falamos do inverno, xogamos cos triángulos, cos círculos, coa cor azul e coa amarela, e aplicamos o concepto grande-pequeno. Ademais, desenvolvemos a habilidade manual e a coordinación viso-manual.
¡ARRIBA O PANO! (CAPDEVILA BLANCO FRANCISCO)
Esta colección ofrécelles ós profesores e ós pais un excelente material de apoio no seu labor docente e formativo, xa que desenvolve de xeito globalizado diferentes centros de interese moi próximos ó/á neno/a. Preséntanse aquí os conceptos básicos, tratados de forma amena e cargados de significación, e cóbrense así os tres ámbitos de experiencia que se traballan na educación infantil.
¡TODO É DE CORES! (CAPDEVILA BLANCO FRANCISCO)
Esta colección ofrécelles ós profesores e ós pais un excelente material de apoio no seu labor docente e formativo, xa que desenvolve de xeito globalizado diferentes centros de interese moi próximos ó/á neno/a. Preséntanse aquí os conceptos básicos, tratados de forma amena e cargados de significación, e cóbrense así os tres ámbitos de experiencia que se traballan na educación infantil.
TODO O CONTRARIO (CAPDEVILA BLANCO FRANCISCO)
Esta colección ofrécelles ós profesores e ós pais un excelente material de apoio no seu labor docente e formativo, xa que desenvolve de xeito globalizado diferentes centros de interese moi próximos ó/á neno/a. Preséntanse aquí os conceptos básicos, tratados de forma amena e cargados de significación, e cóbrense así os tres ámbitos de experiencia que se traballan na educación infantil.
¡COMO PASA O TEMPO! (CAPDEVILA BLANCO FRANCISCO)
Esta colección ofrécelles ós profesores e ós pais un excelente material de apoio no seu labor docente e formativo, xa que desenvolve de xeito globalizado diferentes centros de interese moi próximos ó/á neno/a. Preséntanse aquí os conceptos básicos, tratados de forma amena e cargados de significación, e cóbrense así os tres ámbitos de experiencia que se traballan na educación infantil.
COS CINCO SENTIDOS (CAPDEVILA BLANCO FRANCISCO)
Esta colección ofrécelles ós profesores e ós pais un excelente material de apoio no seu labor docente e formativo, xa que desenvolve de xeito globalizado diferentes centros de interese moi próximos ó/á neno/a. Preséntanse aquí os conceptos básicos, tratados de forma amena e cargados de significación, e cóbrense así os tres ámbitos de experiencia que se traballan na educación infantil.
