Literatura

EL LICENCIADO VIDRIERA / LA FUERZA DE LA SANGRE . NOVELAS EJEMPLARES (CERVANTES, MIGUEL DE)

Publicadas en Madrid en 1613, las «Novelas ejemplares» pertenecen al periodo en que la madurez creadora de Miguel de Cervantes (1547-1616) alcanza su expansión plena y abren, junto con el «Quijote» (BA 0351 y BA 0352), el camino a la literatura moderna. EL LICENCIADO VIDRIERA, que se creerá de vidrio y dirá verdades, responde más al bufón o al filósofo que al demente; con él y con su historia el autor crea un maravilloso personaje a quien, paradójica y muy cervantinamente, se prestará más atención cuando loco que cuando cuerdo. Relato de rapto, deshonra y reconocimiento, LA FUERZA DE LA SANGRE une al interés de su peripecia su perfección formal como narración.

ANTOLOGIA POÈTICA . LECTURA PRESCRIPTIVA DE LITERATURA CATALANA AL BATXILLERAT (ANDRÉS ESTELLÉS, VICENT)

L'obra poètica de Vicent Andrés Estellés (1924-1993) és una de les més importants de la literatura catalana de la segona meitat del segle XX i se'l considera el renovador fonamental de la poesia catalana al País valencià. Els seus versos, apassionats, francs, directes i vehements, són una torrentada d'enginy i de força, presentats, en l'antologia que posem a l'abast del lector, per la professora Isabel Soler.

LOS MEJORES RELATOS DE HUMOR. LA MONA RI (PESCETTI, LUIS MARIA)

Tras una interesante introducción del escritor Luis Pescetti, en que afirma que el humor es siempre un disparo contra la autoridad, esta antología ofrece relatos de grandes autores, como Monterroso, Darío Fo, Cortázar, Bryce Echenique o Millás. Cuentos cortos que hablan de la vida, de las relaciones humanas, de la sociedad, con la distancia que permiten la ironía y la risa. Literatura en pequeñas dosis que deja un gran sabor de boca, para lectores inteligentes.

LOS LÍMITES DEL PERDÓN . DILEMAS ÉTICOS Y RACIONALES DE UNA DECISIÓN (WIESENTHAL, SIMON)

Un día, mientras estaba recluido en un campo de concentración alemán, Simon Wiesenthal fue conducido desde su puesto de trabajo hasta el lecho de un miembro de las SS que estaba a punto de morir. Atormentado por los crímenes en los que había participado, el soldado quería confesarse y obtener la absolución de labios de un judío. Este extraño encuentro y el dilema moral que le produjo desencadenó una serie de cuestiones morales sobre la posibilidad y los límites del perdón. ¿Podemos y debemos perdonar a un criminal arrepentido? ¿Podemos perdonar los crímenes cometidos contra los demás? ¿Cuál es la deuda que tenemos con las víctimas? Veinticinco años después, Wiesenthal preguntó a un grupo de famosos intelectuales qué hubieran hecho en su lugar. Una vez recopiladas todas las respuestas en un volumen, éste se convirtió en un clásico de la literatura sobre el Holocausto y en una piedra de toque del debate moral entre las distintas religiones. Esta edición revisada incluye cuarenta y seis respuestas (diez de ellas extraídas del libro original) aportadas por eminentes teólogos, líderes políticos, escritores, juristas, psiquiatras, activistas pro derechos humanos, supervivientes del Holocausto y testigos de los genocidios de Bosnia, Camboya, China y Tíbet. Sus respuestas reflejan a la perfección sus diferentes doctrinas --judía, católica, budista, musulmana, secular y agnóstica-- y nos recuerdan que la pregunta que Wiesenthal les planteó nunca podrá limitarse a los acontecimientos del pasado.

LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA. 3 ESO. SAVIA. TRIMESTRES (BOYANO, RICARDO / GARCÍA ACEÑA, ÁNGEL L. / ESTEVE, PILAR / ZAYAS, FELIPE / GARCÍA GARCÍA, ARIADNA)

El proyecto SAVIA ofrece un tratamiento integral en lengua y literatura en la ESO y el bachillerato, cuyas principales señas de identidad son:- APOSTAMOS POR UN ENFOQUE COMUNICATIVO: Aprender a leer los géneros textuales de la sociedad actual es la clave de nuestro proyecto y el Programa de Competencia lectora es su respuesta. Trabajamos la comprensión de textos impresos, orales y digitales. Completamos el aprendizaje con la producción oral y escrita en talleres de comunicación para estimular la creatividad y favorecer la contextualización de los conocimientos en situaciones comunicativas cotidianas.- PROPONEMOS EL USO REFLEXIVO Y LÚDICO DE LA LENGUA EN DIFERENTES CONTEXTOS: Con el fin de construir una sólida formación gramatical incluimos actividades paso a paso resueltas y múltiples recursos audiovisuales. Además con nuestro Programa de Ortografía podrás motivar a tus alumnos, mediante el juego, en la difícil tarea de escribir sin faltas.- DESCRIBIMOS LA LITERATURA A PARTIR DE SUS TEXTOS: Una completa propuesta de textos y recursos audiovisuales para conocer la Literatura, despertar el interés por la lectura y descubrir la pervivencia de temas y personajes a lo largo de la historia.- SAVIADIGITAL, UN ENTORNO DE TRABAJO PERSONAL: Múltiples recursos audiovisuales para motivar un aprendizaje significativo a partir del juego, la observación y la personalización de tareas.