HACIA LA MATEMÁTICA SUPERIOR (BOBILLO ARES, NILO)
Esta guía, dirigida a los estudiantes que ingresan en los grados de ingeniería, quiere servirles de orientación en sus futuros estudios de matemáticas. Está organizada en tres partes: la primera sirve para mostrar cómo la ingeniería siempre ha estado y siempre estará vinculada a las matemáticas, la segunda recorre someramente la matemática del bachillerato pero desde un punto de vista algo más reflexivo, por último se propone al estudiante que se aventure en la matemática de las magnitudes infinitamente grandes e infinitamente pequeñas (la gran novedad de la Matemática Superior); se muestra además que ciertos problemas prácticos no se pueden abordar sin el auxilio de tales magnitudes.CONTIGO, UN PASO MÁS, MATEMÁTICAS, 5 EDUCACIÓN PRIMARIA . UN PASO MAS (AA VV)

MATEMÁTICAS PARA LA SALUD.SISTEMAS DE MEDIDAS, CÁLCULO DE DOSIS Y FÓRMULAS Y TABLAS DE UTILIDAD (ZAMORA PASADAS, MARTA)
Los profesionales de la salud estamos continuamente haciendo cuentas, bien sea mentalmente o en el primer papelito que nos encontramos. Quizá no le dmos la importancia que tiene en realidad, de esas cunetas dependen multitud de factores como por ejemplo las dosis a administrar de un medicamento, el ritmo d infusión de un determinado suero o el cálculo de osmolaridad plasmática de un paciente, por citar algunas.T’ATREVEIXES AMB LES MATES? 11 (URIONDO GONZÁLEZ JOSÉ LUIS/PÉREZ MATEO SILVIA/VALLEJO MARTÍN-ALBO ÁNGELA)
Es tracta d?una sèrie formada per 12 quaderns per a l?ESO, amb activitats complementàries a les que es fan a classe. Cada quadern treballa quatre blocs de continguts i per a cadascun fa un breu recordatori teòric i després proposen entre 25 i 35 activitats per fer. Amb aquests quaderns es consolida la comprensió dels continguts i es poden resoldre els dubtes que es plantegen al llarg del curs.QUADERN 3 MATEMATIQUES PRIMARIA LA CASA DEL SABER CATALAN GRUP PROMOTOR (VV.AA.)

RAZONAMIENTO; SIGNIFICADO, INCERTIDUMBRE Y BORROSIDAD (TRILLAS RUIZ, ENRIC)
Intentar dar un giro al estudio de los temas enunciados en el título es la idea de este libro. Muestra cómo cabría avanzar hacia una nueva ciencia experimental del razonamiento ordinario expresado en lenguaje natural y mediante modelos matemáticos. En suma, hacia una nueva física del razonamiento ordinario y no deductivo útil, por lo menos, a la inteligencia artificial. El libro ni es ni pretende ser un texto académico y ofrece al lector reflexiones que provienen de los trabajos de su autor en el campo de la lógica borrosa durante los últimos cuarenta años.MATE, EDUCACIÓN PRIMARIA. CUADERNO 13 (BLANC, J. P.)

EL PENSAMIENTO MATEMÁTICO DE LA ANTIGÜEDAD A NUESTROS DÍAS, II (KLINE, MORRIS)

CUADERNO MATEMATICAS 2 PRIMARIA TERCER TRIMESTRE LA CASA DEL SABER SANTILLANA (AA.VV)

MATEMÁTICAS, 4 EDUCACIÓN PRIMARIA (FRAILE MARTÍN, JAVIER / GÓMEZ GRANELL, CARMEN)

EKONOMIA MATEMATIKORAKO SARRERA (SAN MILLÁN MARTÍN, MIGUEL ANGEL / VIEJO VALVERDE, FELICIDAD)
Liburu hau unibertsitatean ekonomia- eta enpresa- ikasketak hasten dituzten ikasleei zuzentzen zaie batik bat. Idazlan honen egileek Ekonomiari Aplikatutako Matematika irakasten lortu duten esperientziari esker, irakurleentzat interesgarrienak izan daitezkeen demostrazioak alde batera utzi dira, irakurlearen arreta hemen aurkezken diren oinarrizko kontzeptu eta proposamenduetatik ez aldentzearren, eta testu honen irakurketa erraza eta ulergarria izan dadin, irudi eta errepresentazio grafiko ugari sartu da, bai eta adibide-kopuru aski handia jarri ere.HILBERT. MATEMÁTICO FUNDAMENTAL. . MATEMATICO FUNDAMENTAL (ALMIRA PICAZO, JOSÉ MARÍA/SABINA DE LIS, JOSÉ CLAUDIO)

CIFRA 5 (FRAILE MARTIN, JAVIER)

ÓRBITA 2000, MATEMÁTICAS, ADAPTADO AL EURO, 2 ESO (AA.VV)

AN ELEMENTARY TREATISE ON PARTIAL DIFFERENTIAL EQUATIONS (AIRY, GEORGE BIDDELL)
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