BIOLOGIA I GEOLOGIA 3. (PLAZA ESCRIBANO, CONCEPCIÓN / HERNÁNDEZ GÓMEZ, JESÚS / MARTÍNEZ CASILLAS, JESÚS) (Material didáctico)
CIENCIAS DE LA NATURALEZA 1. (ZUBIAURRE CORTÉS, SABINO / PLAZA ESCRIBANO, CONCEPCIÓN / HERNÁNDEZ GÓMEZ, JESÚS / MARTÍNEZ CASILLAS, JESÚS / OSUNA ALCALAYA, M.ª DEL CARMEN) (Material didáctico)
EDUCACIÓN PLÁSTICA 1-2. (ÁLVAREZ FERNÁNDEZ, JOSÉ MARÍA / ÁLVAREZ FERNÁNDEZ, SARA) (Material didáctico)
FÍSICA I QUÍMICA 3. (ZUBIAURRE CORTÉS, SABINO / ARSUAGA FERRERAS, JESÚS MARÍA / MORALES CAS, ANA MARÍA / PÉREZ SANZ, ANTONIO) (Material didáctico)
GEOGRAFIA 3. . CIÈNCIES SOCIALS (BURGOS ALONSO, MANUEL / MUÑOZ-DELGADO Y MÉRIDA, Mª CONCEPCIÓN) (Material didáctico)
GEOGRAFIA I HISTÒRIA 1. . CIÈNCIES SOCIALS (BURGOS ALONSO, MANUEL / MUÑOZ-DELGADO Y MÉRIDA, Mª CONCEPCIÓN) (Material didáctico)
LECTURES 1. (BASANTA REYES, ANTONIO / VÁZQUEZ RODRÍGUEZ, LUIS) (Material didáctico)
MATEMÀTIQUES 1. (COLERA JIMÉNEZ, JOSÉ / GAZTELU ALBERO, IGNACIO) (Material didáctico)
MATEMÀTIQUES 3. (COLERA JIMÉNEZ, JOSÉ / GAZTELU ALBERO, IGNACIO / COLERA CAÑAS, LETICIA / OLIVEIRA GONZÁLEZ, MARÍA JOSÉ) (Material didáctico)
NATURAREN ZIENTZIAK 1. (ZUBIAURRE CORTÉS, SABINO / OSUNA ALCALAYA, M.ª DEL CARMEN / PLAZA ESCRIBANO, CONCEPCIÓN / HERNÁNDEZ GÓMEZ, JESÚS / MARTÍNEZ CASILLAS, JESÚS) (Material didáctico)
TENGO TODO 1. (GONZÁLEZ SOLER, MARÍA DE LOS ÁNGELES / SÁENZ DE URTURI MONTEMAYOR, MARÍA JOSÉ) (Material didáctico)
Para Canarias, nuestro método globalizado TENGO TODO presenta tres libros para cada curso, uno por trimestre; en cada uno de ellos se trabajan tres áreas: Lengua, Matemáticas y Conocimiento del Medio. " Tengo todo " 1, 2 y 3 corresponden al primer curso y " Tengo todo " 4, 5 y 6 a segundo.
Para Canarias, nuestro método globalizado TENGO TODO presenta tres libros para cada curso, uno por trimestre; en cada uno de ellos se trabajan tres áreas: Lengua, Matemáticas y Conocimiento del Medio. " Tengo todo " 1, 2 y 3 corresponden al primer curso y " Tengo todo " 4, 5 y 6 a segundo.
ERLIJIO KATOLIKOA (3,4,5 URTE) (GRUPO EDITORIAL LUIS VIVES) (Material didáctico)
ERLIJIO KATOLIKOA 4 URTE PROPOSAMEN DIDAKTIKOA (GONZÁLEZ DÍAZ, MÓNICA / LÓPEZ LEÓN, EVANGELINA / REDONDO REDONDO, Mª TERESA) (Material didáctico)
LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 1ESO.LIBRO ALUMNO (MATEOS DONAIRE) (Material didáctico)
Componentes del proyectoLibro del alumno (edición trimestralizada)Libro digitalWeb de recursos (incluye solucionario en PDF, currículo, programaciones y materiales complementarios para alumnado y profesorado) McGraw-Hill y Blink Learning ponen a tu disposición conocer nuestras soluciones digitales para este texto de manera sencilla, intuitiva y atractiva por medio de ipad o tablet. Accede a estos contenidos visualizando una unidad de muestra en abierto y podrás ver las numerosas ventajas de su utilización. (Acceso a contenidos en Blink )
Componentes del proyectoLibro del alumno (edición trimestralizada)Libro digitalWeb de recursos (incluye solucionario en PDF, currículo, programaciones y materiales complementarios para alumnado y profesorado) - Libro del alumno- Las unidades comienzan con una lectura en la que se trabaja la comprensión lectora y el vocabulario, y sirve para trabajar el contenido teórico a lo largo de la unidad.- Actividades que trabajan las distintas competencias las cuales se señalan con el icono correspondiente- Mayor cantidad de textos de todos los ámbitos: académicos, periodísticos, literarios, científicos…- Se anima a los alumnos a realizar trabajo de investigación y búsqueda de la información en la Red.- Contenido adaptado al currículum- Lenguaje sencillo y preciso (ejemplo, unidad 2, epígrafe 1.Lenguas del mundo)- Ilustraciones que apoyan y ayudan a comprender el contenido teórico (ejemplo de unidad 5: 5.1, 5.2, 5.5; de unidad 7: 7.1, 7.2)
- Libro digital- El objetivo del libro digital es aprovechar las ventajas del soporte digital para complementar la teoria con recursos visuales y dinámicos que ayuden a transmitir los contenidos de manera atractiva, a la vez que directa y comprensible. En el libro digital se incorporan nuevos recursos como: locuciones, actividades interactivas, etc.
PLASTICA Y VISUAL.GRAPHOS A (BARGUENO GOMEZ) (Material didáctico)
Componentes del proyectoLibro del alumno (edición trimestralizada)Cuaderno del alumno (Láminas de actividades)Libro digitalWeb de recursos (incluye solucionario en PDF, currículo, programaciones y materiales complementarios para alumnado y profesorado)
Componentes del proyectoLibro del alumno (edición trimestralizada)Cuaderno del alumno (Láminas de actividades)Libro digitalWeb de recursos (incluye solucionario en PDF, currículo, programaciones y materiales complementarios para alumnado y profesorado) - Libro del alumno- Actualización de los contenidos del libro del alumno- Actualización de imágenes e ilustraciones- Actividades finales- Competencias asociadas a las actividades- Mejora en la presentación del contenido y la maquetación
- Cuaderno del alumno - Más espacio para poder realizar dibujos y bocetos
- Libro digital- El objetivo del libro digital es aprovechar las ventajas del soporte digital para complementar la teoria con recursos visuales y dinámicos que ayuden a transmitir los contenidos de manera atractiva, a la vez que directa y comprensible. - En el libro digital se incorporan nuevos recursos como: animaciones, vídeos de las técnicas, fragmentos de películas y vídeos que ilustran conceptos, descripciones locutadas de algunas obras de arte seleccionadas a partir de contenidos de cada unidad, actividades interactivas, etc.
- McGraw-Hill y Blink Learning ponen a tu disposición conocer nuestras soluciones digitales para este texto de manera sencilla, intuitiva y atractiva por medio de ipad o tablet. Accede a estos contenidos visualizando una unidad de muestra en abierto y podrás ver las numerosas ventajas de su utilización. (Acceso a contenidos en Blink )