AUXILIAR DE ENFERMERÍA . TÉCNICAS BÁSICAS DE ENFERMERÍA. HIGIENE DEL MEDIO HOSPITALARIO.. (PÉREZ DE LA PLAZA, EVANGELINA)

LA SALUD PÚBLICA ANTE LOS DESAFÍOS DE UN NUEVO SIGLO, INFORME SESPAS 2000 (SOCIEDAD ESPAÑOLA DE SALUD PÚBLICA Y ADMINISTRACIÓN SANITARIA)

ÉTICA, SALUD Y SERVICIOS SANITARIOS (GARCÍA CALVENTE, MARÍA DEL MAR)

LEY DE PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES: ASEPEYO . INCLUYE LA LEY 54/2003 DE DICIEMBRE REFORMA DEL MARCO NORMATIVO (UNZETA LÓPEZ, MARIANO/ABAT DINARÈS, JAUME)

¿POR NUESTRA SALUD? . LA PRIVATIZACIÓN DE LOS SERVICIOS SANITARIOS (CAS MADRID)

RIESGOS ESPECIFICOS EN ACTIVIDADES SANITARIAS-2 EDICIÓN (BORDERÍA VIDAL, RAMÓN)

TÉCNICAS DE APOYO PSICOLÓGICO Y SOCIAL EN SITUACIONES DE CRISIS. SANT0208 – TRANSPORTE SANITARIO (NÚÑEZ FERNÁNDEZ, SONIA)

EDUCACIÓN PARA LA SALUD Y CALIDAD DE VIDA (PEREA QUESADA, ROGELIA / LÓPEZ BARAJAS, EMILIO / LIMÓN MENDIZABAL, ROSARIO)
Esta obra plantea una temática novedosa para la formación del Educador Social, acorde con los cambios sociales producidos y la problemática actual. Su contenido se estructura en torno a la calidad de vida desde la perspectiva holística de la educación para la salud, donde la salud y enfermedad no son consecuencia de una serie de fenómenos aislados e independientes sino el resultado de formas de vida saludables y de la interacción del hombre con el medio ambiente. Estudia aspectos teóricos, de carácter humanista, cuyo conocimiento y dominio resultan necesarios para la comprensión del hombre y la educación. De igual forma, ofrece orientaciones precisas para el desempeño de las competencias profesionales. INDICE RESUMIDO: Bases conceptuales de la educación para la salud y la calidad de vida. La salud y su perspectiva holística. Orientaciones educativas para la salud alimentaria. La actividad física: factor clave para un estilo de vida saludable. Educación emocional y salud. Espacios educativos para un desarrollo saludable. Nuevos retos de la educación para la salud en las personas mayores. La promoción de la salud en el desarrollo comunitario. Mediación y resolución de problemas. Fundamentos y etapas de método etnográficoVACUNANDO DOS SIGLOS Y SUMANDO (CARNERO / MARCOS)
Si "Blossom", la vaca que dio nombre a las vacunas levantara la cornamenta, no podría creer que en pleno siglo XXI planeen dudas acerca de la seguridad de las vacunas. El hijo del jardinero de Edward Jenner y la intrépida Isabel Zendal se tirarían de losAZÚCAR: DULCE VENENO (CIDÓN MADRIGAL, JOSÉ LUIS)

GENERALIDADES EN ELECTROCARDIOGRAFÍA (PLAZA MORENO, FÉLIX)
La mujer actual requiere de un adecuado desarrollo físico y biológico desde la etapa infantil, por lo que una nutrición adaptada a sus necesidades hará frente a los cambios que su organismo experimenta en las diferentes etapas del ciclo vital hasta la vejez, pasando por la adolescencia, embarazo y lactancia, y permitirá disfrutar de una mejor calidad de vida. Muchas patologías vinculadas a la alimentación afectan especialmente a la salud de la mujer, lo que obliga a los profesionales a esforzarse y realizar una mayor prevención y control. A partir de la pubertad la mujer tiene el doble de riesgo que el varón de desarrollar obesidad debido a los desarreglos hormonales. Asociado al exceso de peso se encuentran otras enfermedades como la hipertensión arterial, diabetes tipo 2 o enfermedades cardiovasculares isquémicas, litiasis biliar, anorexia nerviosa y bulimia, anemia, osteoporosis
En este libro se tratan con más detalle todos estos temas y se da un amplio recorrido a todas las etapas del ciclo vital de la mujer, facilitando recomendaciones dietéticas para el correcto desarrollo y crecimiento de las adolescentes, para aumentar la fertilidad y facilitar así el embarazo, para llevar a cabo una gestación sin molestias, para amamantar al recién nacido y para superar las complicaciones propias de la menopausia.PREVENCION DE RIESGOS LABORALES EN ODONTOESTOMATOLOGIA (VICENTE BARRERO, MARIO/VALVERDE SANCHEZ, FERNANDO JOSE)
Desde 1995, la Ley de Prevención de Riesgos Laborales obliga a controlar y evaluar los posibles riesgos existentes en la consulta médica dental, así como formar al personal auxiliar en esta materia. Este manual recopila todos los factores inherentes al ejCONVIVIR CON LA OSTEOPOROSIS (DÍAZ CURIEL, MANUEL / TORRIJOS ESLAVA, ANTONIO / LORENTE AENLLE, ANTONIO)
''Convivir con la Osteoporosis'' está dedicado a las personas que sufren esta enfermedad y que necesitan convivir con ella. Para responder a los problemas, inquietudes y preocupaciones que a diario se plantean los enfermos con esta patología y sobre todo para que, desde el punto de vista de la medicina preventiva, la población en general conozca la mejor manera de prevenir esta enfermedad.EL PLAN DE CUIDADOS ESTANDARIZADO . UN SOPORTE DEL DIAGNÓSTICO ENFERMERO : ELABORACIÓN Y PUESTA EN PRÁCTICA (CHARRIER, J. / RITTER, B.)
Los autores, a través de su experiencia, pretenden dar a conocer unas prácticas herramientas de trabajo que facilitan y optimizan la labor asistencial del personal de enfermería. Se trata, en definitiva, de ofrecer a los pacientes la calidad de servicio que merecen. La obra se presenta con un estilo ágil que facilita su lectura y la aplicación práctica de los contenidos al trabajo diario de los cuadros enfermeros. Al final de la obra, se incluyen unos Anexos que reproducen protocolos de actuación, recomendaciones, glosarios y documentos sobre la evaluación del paciente en Enfermería. Con esta guía práctica los estudiantes de Enfermería encuentran una metodología para fijar objetivos, crear herramientas de trabajo y una guía de actuación específica para una unidad de cuidados enfermeros. Por otro lado, el personal de enfermería encuentra una ayuda para elaborar las herramientas de trabajo, argumentos para integrar dichas herramientas en el proyecto del equipo de cuidados de enfermería y los argumentos favorables a esa actuación.CONVIVIR CON EL ASMA . NIÑOS Y ADOLESCENTES (ALONSO LEBRERO, ELENA / MARTÍN MUÑOZ, MARÍA FLORA / GIRALT, CARLOS LUCAS)
''Convivir con el Asma. Niños y Adolescentes'', está dedicado a todos los niños y jóvenes que sufren asma, a sus padres, hermanos, amigos, profesores y cuidadores. Creemos que puede ser asimismo útil para todas las personas que a lo largo de sus actividades diarias van a encontrarse con frecuencia con niños asmáticos y deberán comprenderles y ayudarles a disfrutar de una vida plena, satisfactoria y sin limitaciones que tienen a su alcance y pueden conseguir.