Sociedad y cultura general

LA UTOPIA NECESSÀRIA

La utopia necessària es divideix en tres parts clarament distintes que, de fet, poden llegir-se independentment. En la primera, l'autor reflexiona sobre la realitat nacional i el nacionalisme des d'una perspectiva teòrica. En la segona, la matèria d'assaig són les relacions entre els canvis històrics esdevinguts els darrers anys i les noves formulacions nacionalistes. La proposta ideològica que se'n desprèn és la consideració de la nació com a societat civil. La redefinició de la identitat i d'un nacionalisme laic entès com a instrument de construcció de la utopia són els elements al voltant dels quals l'autor basteix el seu discurs. La tercera part és al reflexió sobre els Països Catalans a partir de la realitat valenciana en què viu l'autor. La reivindicació del pensament de Joan Fuster com un projecte de compactació social i d'avanç democràtic subjau al llarg de tot el llibre.

LAS AMBICIONES DE LA HISTORIA

«Este libro sorprenderá a más de un lector», nos advierte Maurice Aymard. Porque si bien contiene todos los estudios fundamentales de Fernand Braudel sobre teoría de la historia, al lado de ellos figuran otros poco o nada conocidos que iluminan aspectos fundamentales de su obra y de su pensamiento y, sobre todo, dos grandes grupos de escritos inéditos. Por una parte, los esbozos del tercer volumen de ?La identidad de Francia? que no llegó a concluir, y que se refieren a ?Estado, Cultura, Sociedad?. Pero, sobre todo, el sorprendente descubrimiento de ese cuaderno perdido que contiene las conferencias sobre la historia que Braudel hizo en 1941 a sus compañeros del campo de prisioneros de Maguncia, que revisó en 1944, pocos meses antes del fin de la guerra, pero que no llegó a publicar. Estos textos, reunidos con el título de ?La historia, medida del mundo?, no sólo importan porque nos muestran la plena maduración del pensamiento del gran historiador, sino porque en ellos encontraremos una parte hasta ahora ignorada del mejor Braudel.

EGIPTE I MESOPOTÀMIA

ÍndiceLa història de Tabubuit, l'egípcia / De les ciutats als primers imperis: La població. L'estructura social / Les ciutats de les civilitzacions dels rius / El retorn de la calma: l'Imperi mitjà / El retorn del caos: els nous invasors / L'Imperi dels Nous Faraons: el retorn dels déus / La vida quotidiana. La mort i l'altra vida / L'època dels grans trasbalsaments.

DÍEZ-ALEGRÍA

José María Díez-Alegría, jesuita místico, teólogo y escritor, fue fuente de cuestionamientos y polémicas para el sector más conservador de la iglesia. Humor, valor, principios cargados de humanidad y sinceridad componen a este hombre, inmerso en conflictos políticos y religiosos, que contribuyó a la Transición Española y a la reinterpretación de los fundamentos de la Iglesia.

NADIE TAN FELIZ

Todas las madres del mundo cuentan los dedos de sus hijos al nacer. Todas quieren saber si su bebé está sano. Pero ¿qué pasa cuando después de dos años de vida, comienzas a sospechar que tu bebé tiene un problema y nadie te sabe decir con certeza qué es? ¿Qué pasa cuando tienes que ir de médico en médico, de colegio en colegio, de hospital en hospital sin obtener respuestas? La periodista Amparo Mendo narra el arduo camino que ella y su familia han tenido que recorrer hasta conseguir un diagnóstico seguro para la afección de su hijo Javier: discapacidad intelectual. Ha sido un camino de dudas, dictámenes erróneos y opiniones ambiguas que se resume en esta extraordinaria historia contada por sus protagonistas. Un testimonio conmovedor lleno de las alegrías, las frustraciones, las inquietudes y el humor que hacen de la vida con Javier una auténtica lección de amor. Nadie tan feliz incluye una minuciosa guía de recursos, nunca antes compilada, sobre la discapacidad intelectual en España.

DE HISPANIA A ESPAÑA

Las voces más prestigiosas de la Historia Española reflexionan sobre un debate abierto Vicente PALACIO ATARD (editor)Quintín ALDEA VAQUEROGonzalo ANES Y ÁLVAREZ DE CASTRILLÓNMiguel ARTOLA GALLEGOEloy BENITO RUANOJosé María BLÁZQUEZ MARTÍNEZSalvador CLARAMUNTRicardo GARCÍA CÁRCELFernando GARCÍA DE CORTÁZARLuis A. GARCÍA MORENOMiguel Ángel LADERO QUESADAÁngel J. MARTÍN DUQUECarlos SECO SERRANOJosé Ángel SESMA MUÑOZLuis SUÁREZ FERNÁNDEZHipólito de la TORREJulio VALDEÓN BARUQUEJoaquín VALLVÉ BERMEJO De Hispania a España no es un mero repaso a nuestra historia. Es un profundo análisis que, con pasión investigadora, desmenuza los acontecimientos históricos y los movimientos políticos que, con el paso del tiempo, han transformado el nombre y el concepto de lo que hoy llamamos España.

UNA MIRADA HACIA LAS MUJERES CHINAS CONTEMPORÁNEAS

Es un trabajo que a través de analizar los artículos publicados en la revista ?Women of China? (versión inglesa) relacionados con Los Juegos Olímpicos Beijing de 2008, exposición Mundial Shanghai de 2010 y Asia Games Guangzhou de 2010, buscar las imágenes de las mujeres chinas que el gobierno quiere e intenta construir para el mundo exterior aprovechando los grandes festivales mundiales, por qué eligen los personajes de diferentes sectores sociales como protagonistas, la relación entre artículos y su política y cómo el gobierno maneja las estrategias comunicativas al servicio de su política en un país comunista y socialista.

ESTIMULACIÓN TEMPRANA

La investigación cientifica reciente revela que el desarrollo social, intelectual y físico del niño depende del ambiente que se crea alrededor de él, y de estímulos recibidos desde el momento en que nace.Esta obra contiene una guí a sistemática de actividades que se pueden llevar a cabo con los pequeños para apoyarles en su plena evolución, física, mental y emocional.En este libro también se encuentra una selección de experiencias y clasificaciones sobre el tema, muy útil para estudiantes y profesionales, porque se apoya en estudios realizados en diferentes partes del mundo y en la experiencia del equipo que permitió al Doctor Francisco Álbarez escribir este libro.Padres y profesionales podrán guiar a sus hijos, alumnos y pacientes utilizando los valiosos conocimientos que se encuentran en 'Estimulación temprana'.Apoyando al niño en el aspecto emocional, brindándole experiencias selectivas de aprendizaje y un control de sus estado de salud, el potencial intelectual y físico con el cual nació se desarrolla satisfactoriamente.