Tratamiento y terapéutica

TRATAMIENTO PRÁCTICO DE FRACTURAS (MCRAE, RONALD / ESSER, MAX)

Obra dirigida a estudiantes de Medicina, residentes y médicos durante sus primeros años de ejercicio, que muestra paso a paso y a través de numerosas ilustraciones todo lo que hay que hacer para el tratamiento práctico de las fracturas, a la vez que recoge, con un texto muy sucinto que acompaña y complementa a cada ilustración, todo lo que hay que saber sobre el mismo. Organizada en dos secciones. La primera, de Principios Generales (anatomía patológica y consolidación de las fracturas, diagnóstico y principios terapéuticos, etc.), es más introductoria y está más dirigida a los estudiantes, mientras que en la segunda, más orientada al profesional en ejercicio, se realiza un recorrido por los distintos tipos de fracturas, a la vez que se muestra el tratamiento más recomendado para cada uno de ellos. En esta edición se han introducido cambios en la mayoría de las secciones como reflejo de la expansión continua de los métodos de fijación interna en el tratamiento de muchas fracturas, aunque al mismo tiempo se ha mantenido el tratamiento conservador donde ha sido posible. Se ha actualizado también y mejorado la calidad de la mayoría de las ilustraciones de la obra.

MANUAL MOSBY DE EXPLORACIÓN FÍSICA (SEIDEL, HENRY M.)

Nueva edición del Manual Mosby de Exploración física que, por su extensión y planteamiento, es una referencia imprescindible para el estudio del examen físico de los pacientes y, por tanto, para la iniciación clínica de los estudiantes de Medicina. Tiene como punto de partida la afirmación de que ¿los pacientes son lo primero y que deben ser bien atendidos¿, para lo que es fundamental establecer una relación de confianza con ellos, que posibilite una buena anamnesis, exploración y, por tanto, desemboque en un diagnóstico adecuado, requisito fundamental para una buena actuación médica posterior. En los distintos capítulos se revisan las más modernas técnicas de exploración física global, así como el instrumental necesario para llevarlas a cabo; los elementos importantes de evaluación: estado mental, crecimiento, desarrollo y nutrición, y la exploración adecuada para cada sistema corporal, siguiendo el siguiente esquema: anatomía y fisiología, revisión de la historia, exploración y hallazgos y anomalías frecuentes. Cada una de las secciones por sistemas corporales comienza por la consideración del paciente adulto, pero presta también atención a las consideraciones y necesidades especiales de otros grupos de edad y en la mujer embarazada, lo que resulta un punto fuerte de la obra muy importante, pues aborda las modificaciones en la aplicación de la técnica y los posibles resultados, según nos hallemos antes niños, adolescentes, mujeres embarazadas o personas mayores. También se ha enfatizado mucho el diagnóstico diferencial de cada patología, por lo que se han incluido recuadros diferenciados a lo largo de toda la obra.