Este manual incluye un material dirigido favorecer el aprendizaje teórico-práctico del programa docente ?Experto en Autómatas Programables?, el cual está desarrollado en profundidad mediante una estructura modular y adecuada para su aplicación en actividades de Formación para el Empleo. Se trata contenidos propios de acciones formativas dirigidas a la formación de trabajadores del sector productivo Planes de formación dirigidos a cualquier trabajador ocupado (cursos gratuitos) dentro del sector de referencia. Cursos de formación a trabajadores desempleados del sector no basados en la obtención de Certificados de Profesionalidad. Cursos de formación bonificada para empresas del ámbito sectorial.ÍndiceTEMA 1. INTRODUCCIÓN A LA AUTOMATIZACIÓN INDUSTRIAL 1. Conceptos previos 2. Objetivos de la automatización 3. Grados de automatización 4. Clases de automatización 5. Equipos para la automatización industrial Preguntas de autoevaluación TEMA 2. INTRODUCCIÓN A LOS AUTÓMATAS PROGRAMABLES 1. Historia y evolución de los autómatas programables 2. Ventajas y desventajas del PLC frente a la lógica cableada 3. Clasificación de los autómatas 4. Funcionamiento y bloques esenciales de los autómatas programables 4.1. Funcionamiento de los autómatas programables 4.2. Fuente de alimentación 4.3. Unidad central de proceso; CPU 4.4. Memoria del autómata 4.5. Interfac de entrada y salida Preguntas de autoevaluación TEMA 3. CICLO DE FUNCIONAMIENTO DEL AUTÓMATA 1. Modos de operación 2. Ciclo de funcionamiento 3. Chequeos del sistema 4. Tiempo de ejecución y control en tiempo real 5. Elementos de proceso rápido Preguntas de autoevaluación TEMA 4. CONFIGURACIÓN DEL AUTÓMATA 1. Tipos de procesadores en la Unidad Central de Proceso 2. Configuración de la Unidad de Control 2.1. Multiprocesadores Centrales 2.2. Procesadores Periféricos 3. Unidades de control redundantes 4. Configuraciones del sistema de entradas / salidas . 4.1. Entradas/Salidas Centralizadas 4.2. Entradas/Salidas Distribuidas 5. Memoria masa Preguntas de autoevaluación TEMA 5. PROGRAMACIÓN DE PLC'S: CONCEPTOS GENERALES Y ÁLGEBRA DE BOOLE 1. Conceptos generales de programación. 1.1. Estructuras del programa de aplicación y ciclo de ejecución 1.2 Representación de los lenguajes de programación y la norma IEC 61131-3 2. Álgebra de Boole 2.1. Postulados fundamentales del Álgebra de Boole aplicados a contactos eléctricos. 2.2. Teoremas de Morgan Preguntas de autoevaluación TEMA 6. PROGRAMACIÓN DE PLC'S: LENGUAJE EN PLANO DE FUNCIONES 1. Lenguaje en plano de funciones 1.1. Puertas Lógicas o Funciones Fundamentales 1.2. Funciones especiales 1.3. Ejemplo resuelto mediante plano de funciones Preguntas de autoevaluación TEMA 7. PROGRAMACIÓN DE PLC'S: LENGUAJE EN ESQUEMAS DE CONTACTO 1. Lenguaje en esquemas de contacto 1.1. Reglas del lenguaje 1.2. Elementos del lenguaje 1.3. Ejemplo resuelto mediante esquema de contactos Preguntas de autoevaluación. TEMA 8. PROGRAMACIÓN DE PLC'S: LENGUAJE EN LISTA DE INSTRUCCIONES 1. Lenguaje en lista de instrucciones . 1.1. Estructura de una instrucción de mando 1.2. Ejemplos de instrucciones de mando para diferentes marcas del PLC?s . 1.3. Instrucciones en lista de instrucciones Preguntas de autoevaluación. TEMA 9. PROGRAMACIÓN DE PLC'S: GRAFCET 1. Grafcet 1.1. Principios Básicos 1.2 Estructuras de Grafcet 1.3. Programa de usuario. 1.4. Ejemplo de aplicación: control de puente grúa Preguntas de autoevaluación TEMA 10. EJEMPLOS RESUELTOS DE PROGRAMACIÓN 1. Ejemplo 1: secuencia de LED 2. Ejemplo 2: alarma sonora 3. Ejemplo 3: control de ascensor con dos pisos 4. Ejemplo 4: control de depósito 5. Ejemplo 5: control de un semáforo 6. Ejemplo 6: cintas transportadoras. 7. Ejemplo 7: parking 8. Ejemplo 8: puerta corredera 9. Ejemplo 9: fábrica curtidos 10. Ejemplo 10: escalera automática. 11. Ejemplo 11: apiladora. 12. Ejemplo 12: control de vaivén de móvil 13. Ejemplo 13: báscula industrial de precisión. 14. Ejemplo 14: clasificadora de paquetes. RESPUESTAS A LAS PREGUNTAS DE AUTOEVALUACIÓN
Este manual incluye un material dirigido favorecer el aprendizaje teórico-práctico del programa docente ?Experto en Autómatas Programables?, el cual está desarrollado en profundidad mediante una estructura modular y adecuada para su aplicación en actividades de Formación para el Empleo. Se trata contenidos propios de acciones formativas dirigidas a la formación de trabajadores del sector productivo Planes de formación dirigidos a cualquier trabajador ocupado (cursos gratuitos) dentro del sector de referencia. Cursos de formación a trabajadores desempleados del sector no basados en la obtención de Certificados de Profesionalidad. Cursos de formación bonificada para empresas del ámbito sectorial.ÍndiceTEMA 1. INTRODUCCIÓN A LA AUTOMATIZACIÓN INDUSTRIAL 1. Conceptos previos 2. Objetivos de la automatización 3. Grados de automatización 4. Clases de automatización 5. Equipos para la automatización industrial Preguntas de autoevaluación TEMA 2. INTRODUCCIÓN A LOS AUTÓMATAS PROGRAMABLES 1. Historia y evolución de los autómatas programables 2. Ventajas y desventajas del PLC frente a la lógica cableada 3. Clasificación de los autómatas 4. Funcionamiento y bloques esenciales de los autómatas programables 4.1. Funcionamiento de los autómatas programables 4.2. Fuente de alimentación 4.3. Unidad central de proceso; CPU 4.4. Memoria del autómata 4.5. Interfac de entrada y salida Preguntas de autoevaluación TEMA 3. CICLO DE FUNCIONAMIENTO DEL AUTÓMATA 1. Modos de operación 2. Ciclo de funcionamiento 3. Chequeos del sistema 4. Tiempo de ejecución y control en tiempo real 5. Elementos de proceso rápido Preguntas de autoevaluación TEMA 4. CONFIGURACIÓN DEL AUTÓMATA 1. Tipos de procesadores en la Unidad Central de Proceso 2. Configuración de la Unidad de Control 2.1. Multiprocesadores Centrales 2.2. Procesadores Periféricos 3. Unidades de control redundantes 4. Configuraciones del sistema de entradas / salidas . 4.1. Entradas/Salidas Centralizadas 4.2. Entradas/Salidas Distribuidas 5. Memoria masa Preguntas de autoevaluación TEMA 5. PROGRAMACIÓN DE PLC'S: CONCEPTOS GENERALES Y ÁLGEBRA DE BOOLE 1. Conceptos generales de programación. 1.1. Estructuras del programa de aplicación y ciclo de ejecución 1.2 Representación de los lenguajes de programación y la norma IEC 61131-3 2. Álgebra de Boole 2.1. Postulados fundamentales del Álgebra de Boole aplicados a contactos eléctricos. 2.2. Teoremas de Morgan Preguntas de autoevaluación TEMA 6. PROGRAMACIÓN DE PLC'S: LENGUAJE EN PLANO DE FUNCIONES 1. Lenguaje en plano de funciones 1.1. Puertas Lógicas o Funciones Fundamentales 1.2. Funciones especiales 1.3. Ejemplo resuelto mediante plano de funciones Preguntas de autoevaluación TEMA 7. PROGRAMACIÓN DE PLC'S: LENGUAJE EN ESQUEMAS DE CONTACTO 1. Lenguaje en esquemas de contacto 1.1. Reglas del lenguaje 1.2. Elementos del lenguaje 1.3. Ejemplo resuelto mediante esquema de contactos Preguntas de autoevaluación. TEMA 8. PROGRAMACIÓN DE PLC'S: LENGUAJE EN LISTA DE INSTRUCCIONES 1. Lenguaje en lista de instrucciones . 1.1. Estructura de una instrucción de mando 1.2. Ejemplos de instrucciones de mando para diferentes marcas del PLC?s . 1.3. Instrucciones en lista de instrucciones Preguntas de autoevaluación. TEMA 9. PROGRAMACIÓN DE PLC'S: GRAFCET 1. Grafcet 1.1. Principios Básicos 1.2 Estructuras de Grafcet 1.3. Programa de usuario. 1.4. Ejemplo de aplicación: control de puente grúa Preguntas de autoevaluación TEMA 10. EJEMPLOS RESUELTOS DE PROGRAMACIÓN 1. Ejemplo 1: secuencia de LED 2. Ejemplo 2: alarma sonora 3. Ejemplo 3: control de ascensor con dos pisos 4. Ejemplo 4: control de depósito 5. Ejemplo 5: control de un semáforo 6. Ejemplo 6: cintas transportadoras. 7. Ejemplo 7: parking 8. Ejemplo 8: puerta corredera 9. Ejemplo 9: fábrica curtidos 10. Ejemplo 10: escalera automática. 11. Ejemplo 11: apiladora. 12. Ejemplo 12: control de vaivén de móvil 13. Ejemplo 13: báscula industrial de precisión. 14. Ejemplo 14: clasificadora de paquetes. RESPUESTAS A LAS PREGUNTAS DE AUTOEVALUACIÓN 